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AV2 - Comunicação e Expressão Módulo A 2020 Uninassau

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1. Pergunta 1
/0,6
As funções da linguagem são recursos de ênfase que atuam segundo a intenção do produtor da mensagem, cada qual abordando um diferente elemento da comunicação.
COMUNICACAO E EXPRESSAO - FINAL19.1A_v1.JPG
Analise a seguinte imagem e o trecho.
A função da referida imagem ocorre quando o emissor explica um código usando o próprio código. O foco, portanto, é o código. Os dicionários são exemplos dela, já que se tem a língua portuguesa como código explicando o seu próprio uso.
A partir da leitura e análise críticas, qual a função da linguagem mencionada?
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1. 
Apelativa ou Conativa
2. 
Poética
3. 
Metalinguística
Resposta correta
4. 
Expressiva ou Emotiva
5. 
Referencial ou Denotativa
2. Pergunta 2
/0,6
Analise as seguintes assertivas e marque a alternativa correta.
I. Se duas pessoas de países diferentes e que não conhecem a língua utilizada por elas, russo e espanhol, por exemplo, o código utilizado por elas é desconhecido e, portanto, a mensagem não será inteligível para ambas, impossibilitando o processo comunicacional.
II. A comunicação somente será efetivada se o receptor decodificar a mensagem transmitida pelo emissor.
III. A comunicação ocorre a partir do momento que o interlocutor atinge o entendimento da mensagem transmitida.
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1. 
I, II e III estão corretas.
Resposta correta
2. 
Apenas I e III estão corretas.
3. 
Apenas III está correta.
4. 
I, II e III estão incorretas.
5. 
Apenas II está correta.
3. Pergunta 3
/0,6
Em " Grande Sertão: Veredas", o jagunço Riobaldo, que é o narrador da história, já no início da narrativa, se auto-censura: "Ai, arre, que esta minha boca não tem ordem nenhuma. Estou contando fora, coisas divagadas". (GSV, p.19).
Este modo de mostrar os bastidores da narração identifica uma das características da narrativa contemporânea.
Escolha a alternativa que identifica esta característica:
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1. 
O romance emprega palavras de gíria, porque o narrador é um homem inculto.
2. 
A ordem da narração está fora da vontade do narrador.
3. 
Não importa quando os fatos narrados acontecem, e, sim, seu significado.
4. 
O narrador é sempre um personagem confuso e dominado pelos fatos narrados.
5. 
A ordem da narração deixou de ser linear, isto é, dos fatos mais antigos para os mais recentes.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/0,6
Ai, palavras, ai, palavras, que estranha potência a vossa!
Todo o sentido da vida
principia a vossa porta:
o mel do amor cristaliza
seu perfume em vossa rosa;
sois o sonho e sois a audácia,
calúnia, fúria, derrota...
A liberdade das almas,
ai! com letras se elabora...
E dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
frágil, frágil, como o vidro
e mais que o aço poderosa!
Reis, impérios, povos, tempos,
pelo vosso impulso rodam...
MEIRELLES, C. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985 (fragmento).
O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles. Centralizada no episódio histórico da Inconfidência Mineira, a obra, no entanto, elabora uma reflexão mais ampla sobre a seguinte relação entre o homem e a linguagem:
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1. 
A força e a resistência humanas superam os danos provocados pelo poder corrosivo das palavras. 
2. 
O significado dos nomes não expressa de forma justa e completa a grandeza da luta do homem pela vida. 
3. 
As relações humanas, em suas múltiplas esferas, têm seu equilíbrio vinculado ao significado das palavras. 
Resposta correta
4. 
Renovando o significado das palavras, o tempo permite às gerações perpetuar seus valores e suas crenças. 
5. 
Como produto da criatividade humana, a linguagem tem seu alcance limitado pelas intenções e gestos.
5. Pergunta 5
/0,6
Comunicação só poderá existir quando duas ou mais pessoas estiverem interagindo em torno de uma mensagem, seja ela escrita ou oral por canais, como rádio, telefone, carta, etc. Para que haja comunicação, é necessária a interação de vários elementos. Sobre os elementos da comunicação, assinale a alternativa incorreta.
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1. 
Para entender o significado de uma mensagem, não é preciso conhecer o código. 
Resposta correta
2. 
Conhecendo os elementos e regras de um código, podemos combiná-los de várias maneiras, criando novas mensagens. 
3. 
As mensagens podem ser elaboradas com vários códigos, formados de palavras, desenhos, números etc. 
4. 
Só existe comunicação quando a pessoa que recebe a mensagem entende o seu significado. 
5. Incorreta: 
Para entender bem um código, é necessário conhecer suas regras. 
6. Pergunta 6
/0,6
Há um comercial da Coca-Cola em homenagem às mães. Conforme divulgado no próprio site da empresa, “O filme de TV, batizado ’Sabor’, apresenta uma situação típica do cotidiano de uma casa, protagonizada por mãe e filho. Atraído até a cozinha pelo aroma familiar de um bolo que a mãe deixou assando no forno enquanto ia ao mercado, o filho não resiste à vasilha com sobra da cobertura de chocolate que encontra sobre a pia e se delicia, lambendo a colher. Ao chegar em casa e se encantar com a cena, a mãe se aproxima do filho e saboreia um copo gelado de Coca-Cola, tornando aquele momento completo e especial.”
No desfecho, a locução sintetiza o sentimento dos filhos pelas delícias proporcionadas pelas mães: “Quer saber, mãe, tudo o que você faz tem um sabor único. Porque você é essa Coca-Cola toda!”. 
É possível observar que o comercial usa como principal estratégia argumentativa:
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1. 
a emoção.
Resposta correta
2. 
a comoção.
3. 
a sedução.
4. 
a chantagem emocional.
5. 
a ironia
7. Pergunta 7
/0,6
(Enem)
Leia os seguintes textos.
Texto 1
COMUNICACAO E EXPRESSAO - FINAL 19.2A - QUEST 4_v1.JPG
Texto 2
Sonho Impossível
Sonhar
Mais um sonho impossível
LutarQuando é fácil ceder
Vencer o inimigo invencível
Negar quando a regra é vender
Sofrer a tortura implacável
Romper a incabível prisão
Voar num limite improvável
Tocar o inacessível chão
É minha lei, é minha questão
Virar esse mundo
Cravar esse chão
Não me importa saber
Se é terrível demais
Quantas guerras terei que vencer
Por um pouco de paz
E amanhã se esse chão que eu beijei
For meu leito e perdãoVou saber que valeu delirar
E morrer de paixão
E assim, seja lá como for
Vai ter fim a infinita aflição
E o mundo vai ver uma flor
Brotar do impossível chão.
(J. Darione – M. Leigh – Versão de Chico Buarque de Hollanda e Ruy Guerra, 1972.)
A tirinha e a canção apresentam uma reflexão sobre o futuro da humanidade. É correto concluir que os dois textos:
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1. 
Têm visões diferentes sobre um possível mundo melhor
Resposta correta
2. 
Transmitem uma mensagem de otimismo sobre a paz.
3. 
Afirmam que o homem é capaz de alcançar a paz.
4. 
Concordam que o desarmamento é inatingível.
5. 
Julgam que o sonho é um desafio invencível.
8. Pergunta 8
/0,6
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus textos.
Comunicacao e expressao - 2020.1A - enunciado - 1_v1.PNG
Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012
Enem (adaptado) Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a:
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1. 
evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
2. 
consumir produtos de modo responsável e ecológico.
Resposta correta
3. 
abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.
4. 
assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.
5. 
aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.
9. Pergunta 9
/0,6
Leia o texto com atenção.
Verbo ser
QUE VAI SER quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que é ser? É ter um corpo, um jeito, um nome? Tenho os três. E sou? Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito? Ou a gente só principia a ser quando cresce? É terrível, ser? Dói? É bom? É triste? Ser: pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas? Repito: ser, ser, ser. Er. R. Que vou ser quando crescer? Sou obrigado a? Posso escolher? Não dá para entender.
Não vou ser. Não quero ser. Vou crescer assim mesmo. Sem ser. Esquecer.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.
A inquietação existencial do autor com a autoimagem corporal e a sua corporeidade se desdobra em questões existenciais que têm origem:
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1. 
na confiança no futuro, ofuscada pelas tradições e culturas familiares.
2. 
na certeza da exclusão, revelada pela indiferença de seus pares.
3. 
no anseio de divulgar hábitos enraizados, negligenciados por seus antepassados.
4. 
no conflito do padrão corporal imposto contra as convicções de ser autêntico e singular.
Resposta correta
5. Incorreta: 
na aceitação das imposições da sociedade seguindo a influência de outros.
10. Pergunta 10
/0,6
Derivado do latim, o termo comunicação (“communicare”) significa “partilhar, participar de algo, tornar comum”, sendo, portanto, um elemento essencial da interação social humana. Assim, a comunicação está associada à linguagem e interação, de forma que representa a transmissão de mensagens entre um emissor e um receptor.
Marque V para verdadeiro ou F para falso.
(  ) Também chamado de locutor ou falante, o emissor é aquele que emite a mensagem para um ou mais receptores, por exemplo, uma pessoa, um grupo de indivíduos, uma empresa, dentre outros.
(  ) A mensagem corresponde ao local (meio) onde a mensagem será transmitida, por exemplo, jornal, livro, revista, televisão, telefone, dentre outros.
(  ) Denominado de interlocutor ou ouvinte, o receptor é quem recebe a mensagem emitida pelo emissor.
Marque a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
FFV
2. 
FFF
3. 
VFV
Resposta correta
4. 
VVV
5. 
VFF

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