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Responsabilidade Socioambiental AV2 Prova

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Responsabilidade Socioambiental - 20202.A 
AV2 
5,4/6 
Pergunta 1 
/0,6 
O crescimento da população e o desenvolvimento da indústria provocaram um sensível aumento 
na geração de resíduos, fundamentalmente sólidos, que podem ser nocivos não só ao meio 
ambiente, mas também à saúde humana. 
Quanto a classificação dos resíduos sólidos, qual deles consiste basicamente em resíduos da 
construção civil, como: resto de obras, solos de escavações, etc.? 
Ocultar opções de resposta 
 
Resíduos industriais. 
 
Resíduos urbanos. 
 
Resíduos radiativos. 
Entulhos. Resposta correta 
 
Resíduos agrícolas. 
Pergunta 2 
/0,6 
“O desenvolvimento sustentável procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem 
comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades”. 
O texto escrito no Relatório de Brundtland (Nosso Futuro Comum) refere-se à definição de: 
Ocultar opções de resposta 
Desenvolvimento sustentável. Resposta correta 
 
Protocolo de Kyoto. 
 
Ecodesenvolvimento. 
 
Preservação ambiental. 
 
Educação ambiental. 
Pergunta 3 
/0,6 
O IPCC é formado por três grupos de Trabalho e uma força – tarefa que reúne os documentos 
nacionais sobre missão de gases estufa: 
Sobre o GT1 qual a alternativa abaixo conceitua corretamente. 
Ocultar opções de resposta 
 
Avalia as opções para abrandar e limitar as emissões de gases do efeito estufa 
É responsável pela avaliação dos aspectos científicos do sistema climático e das 
mudanças climáticas Resposta correta 
 
Avalia os impactos do desenvolvimento regional. 
 
Avalia a Vulnerabilidade e a adaptação dos sistemas naturais e socioeconômicos às 
mudanças climáticas 
 
Avalia o desenvolvimento local e regional 
Pergunta 4 
/0,6 
Um grande aliado para evolução da consciência ambiental foi a educação ambiental que cresceu 
nos últimos anos. 
A educação ambiental possui alguns pilares. Qual das alternativas abaixo não é um destes 
pilares? 
Ocultar opções de resposta 
Consumismo. Resposta correta 
 
Valoração. 
 
Conhecimento. 
 
Comprometimento. 
 
Consciência crítica. 
Pergunta 5 
/0,6 
O aquecimento global está sendo estudado por um grande número de cientistas, que estão cada 
vez mais preocupados com os seus efeitos potenciais a longo prazo em nosso ambiente natural e 
no planeta. 
Dentre os eventos abaixo, quais podem estar relacionados com o aquecimento global: 
Ocultar opções de resposta 
 
Gestação gemelar entre parentes 
 
Albinismo entre animais selvagens 
Buraco na câmara de ozônio Resposta correta 
 
Aumento na caça de rinoceronte branco 
 
Aumento na produção de soja no centro-oeste 
Pergunta 6 
/0,6 
A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Cnumad), 
realizada em junho de 1992 no Rio de Janeiro, marcou a forma como a humanidade encara sua 
relação com o planeta. 
Foi naquele momento que a comunidade política internacional admitiu claramente que era 
preciso conciliar o desenvolvimento socioeconômico com a utilização dos recursos da natureza. 
Na reunião — que ficou conhecida como Rio-92, Eco-92 ou Cúpula da Terra —, que aconteceu 
20 anos depois da primeira conferência do tipo em Estocolmo, Suécia, os países reconheceram o 
conceito de desenvolvimento sustentável e começaram a moldar ações com o objetivo de 
proteger o meio ambiente. 
Desde então, estão sendo discutidas propostas para que o progresso se dê em harmonia com a 
natureza, garantindo a qualidade de vida tanto para a geração atual quanto para as futuras no 
planeta. 
A avaliação partiu do pressuposto de que, se todas as pessoas almejarem o mesmo padrão de 
desenvolvimento dos países ricos, não haverá recursos naturais para todo mundo sem que sejam 
feitos graves — e irreversíveis — danos ao meio ambiente. 
Conferência Rio-92 sobre o meio ambiente do planeta: desenvolvimento sustentável dos 
paísesDisponível em: /noticias/Jornal/emdiscussao/rio20/a-rio20/conferencia-rio-92-sobre-o-
meio-ambiente-do-planeta-desenvolvimento-sustentavel-dos-paises.aspx. 
Acesso em: 07 ago. 2017.Diante do exposto no texto acima, quais foram os cinco importantes 
documentos originados da Eco-92? 
Ocultar opções de resposta 
 
Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento Sustentável, 
agenda 21, Convenção-quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Econômicas, 
Convenção da Diversidade Biológica e Declaração dos Princípios Florestais. 
Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento 
Sustentável, agenda 21, Convenção-quadro das Nações Unidas sobre Mudanças 
Climáticas, Convenção da Diversidade Biológica e Declaração dos Princípios 
Florestais. Resposta correta 
 
Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento Sustentável, 
agenda 21, Convenção das Partes (COP), Convenção da Diversidade Biológica e 
Declaração dos Princípios Florestais. 
 
Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento Sustentável, 
agenda 21, Convenção-quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas, Comércio 
de Emissões e Declaração do Protocolo de Kyoto. 
 
Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento Sustentável, 
agenda 21, Convenção-quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Econômicas, Comércio 
de Emissões e Declaração dos Princípios Florestais. 
Pergunta 7 
/0,6 
Dentre os principais pontos discutidos na Eco 92, uma conferência ambiental que foi realizada 
no Brasil, assinale o ponto que NÃO foi discutido nesta conferência. 
Ocultar opções de resposta 
 
Carta global. 
 
Qualidade da água e do ar. 
 
Agenda 21. 
Energia eólica. Resposta correta 
 
Redução da chuva ácida. 
Pergunta 8 
/0,6 
O _______ é um acidente geográfico, um corpo de água que está localizado no fundo de uma 
depressão. 
O corpo de água é considerado um ______ quando está cercado por terra, não faz parte de um 
oceano, pode ser alimentado por um rio. 
Preenche os espaços em branco: 
Ocultar opções de resposta 
 
Rio 
 
Barragem 
Lago Resposta correta 
 
Açude 
 
Nascente 
Pergunta 9 
/0,6 
Ventos alísios frearam aquecimento global, apontam cientistas o forte aumento dos ventos 
alísios das Américas em direção ao oeste do Pacífico, na região do Equador, fortaleceu o 
movimento das águas oceânicas, de acordo com pesquisa feita por cientistas australianos. 
“Se os ventos sopram com vigor particular, a água quente que se acumula começa a convergir 
para o interior do mar”, explica Matthew England. 
“De certa maneira, isto contém na superfície do oceano a energia que desprende o gás de efeito 
estufa e o que provocou o hiato (no processo de aquecimento climático)”, completou. 
“Esta pausa no aquecimento da temperatura na superfície não significa que o aquecimento 
global parou”, destacou o cientista. (G1 Natureza, 10/02/2014. Disponível em: G1.globo)Com 
base nas informações acima apresentadas, podemos concluir que o Aquecimento Global gera 
várias consequências para o meio ambiente, das relacionadas abaixo, qual NÃO SE ADEQUA? 
Ocultar opções de resposta 
 
Aumento das temperaturas dos oceanos e derretimento das calotas polares. 
 
Aumento da insolação e radiação solar, em virtude do aumento do buraco da Camada de 
Ozônio. 
 
Intensificação de catástrofes climáticas, tais como furacões e tornados, secas, chuvas 
irregulares, entre outros fenômenos meteorológicos de difícil controle e previsão. 
 
Extinção de espécies, em razão das condições ambientais adversas para a maioria delas. 
Ocorre pela ausência dos ventos alísios. Resposta correta 
Pergunta 10 
/0,6 
A logística reversa começa quando o produto é consumido e a partir daí passar por quatro 
etapas, segundo Staff (2005). 
Ocultar opções de resposta 
 
É a análise dos produtos defeituosos que retornam para a empresa. 
 
É o processo de manutenção e controla do produto. 
 
É o tempo de espera do cliente para que o produto sejareparado ou trocado. 
Permite a empresa manter e controlar a saída e a confiabilidade do produto de 
forma a estar sempre melhorando seu produto no mercado. Resposta correta 
 
Incorreta:É o retorno dos produtos que seriam descartados pelo consumidor e 
pela indústria , reduzindo os custos do processo e gerando novas possibilidades.

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