Prova 2º Ano - Ensino Médio

Prévia do material em texto

Disciplina: História 
 
 
Professor: Elenilton Andrade 
Turma: 2º Ano 
 
Temas norteadores: colonização espanhola; 
colonização portuguesa 
Ensino Médio 
 
 
 
1. A descoberta de ouro e prata na América levou a Coroa espanhola a instalar um rígido controle 
administrativo que tinha como objetivo garantir maior lucratividade. Analise as afirmativas sobre o 
sistema de controle administrativo na América espanhola e marque a alternativa correspondente: 
 
I – O império colonial espanhol nas Américas era comandado por vice-reis, representantes diretos 
do Rei escolhidos entre os nativos, que deveriam administrar os domínios e descobrir mais riquezas. 
II – Para assegurar o domínio e exercer o controle de maneira rígida, os espanhóis optaram por evitar 
o contato direto com os nativos e privilegiar a intermediação realizada pelos religiosos que os 
escravizavam nos aldeamentos. 
III – Os espanhóis organizaram a extração dos metais preciosos a partir da mita, um sistema primitivo 
de trabalho rotativo, que já era praticado pelos povos indígenas. 
 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Apenas a afirmativa II está correta. 
c) Apenas a afirmativa III está correta. 
d) As afirmativas I e III estão corretas. 
e) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
2. Uma das instituições que estabeleceu vínculo de trabalho exploratório entre os espanhóis e os 
indígenas foi a encomenda. Esse sistema também chamado de repartimento consistia na: 
a) Escravização de comunidades indígenas inteiras a partir da manipulação de conflitos e apoio 
velado aos inimigos tradicionais, o que gerava continuamente espólios de guerra para serem 
divididos entre os vencedores e os espanhóis. 
b) Utilização dos chefes indígenas tradicionais de cada localidade ou autoridade espanhola para 
efetuar a cobrança de impostos devidos à Espanha. 
c) Integração entre o encomendeiro, autoridade indígena tradicional, e os líderes religiosos, 
responsáveis pela catequização, que deveriam dividir entre si e igualmente os tributos em espécie 
ou o trabalho doado pela comunidade. 
d) Implantação do pagamento de tributos para todas as atividades econômicas desenvolvidas nas 
colônias (agricultura, pecuária ou mineração), sendo metade em espécie e a outra metade em dias 
trabalhados. 
e) Concessão de exploração das minas a membros de todos os estratos sociais, nativos ou 
estrangeiros, que ao ocuparem o cargo encomendeiro tinham rendas garantidas que deveriam ser 
repartidas com os trabalhadores. 
 
 
3. A administração portuguesa no Brasil contava com organizações militares para garantir a proteção 
da população e a ordem interna. Analise as afirmativas sobre a organização hierárquica dos militares 
e marque a alternativa correspondente. 
I – As Tropas Regulares ou Tropas de Primeira Linha eram geralmente compostas por portugueses 
que se dedicavam integralmente às atividades militares, motivo pelo qual essa instância era a única 
bem remunerada. 
II – As Tropas Auxiliares ou Milícias eram formadas por homens que estavam prestando o serviço 
militar obrigatório. A necessidade de deslocamentos para obtenção de treinamento e os baixos 
salários fazia com que apenas homens solteiros e desempregados fossem convocados. 
 
 
 
III – A função das Ordenanças era essencial em casos de conflitos ou guerras, pois a produção de 
mapas populacionais, as estratégias de ataque e o recrutamento de soldados voluntários eram suas 
principais atribuições. 
 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) As afirmativas I e II estão corretas. 
c) As afirmativas II e III estão corretas. 
d) Todas as afirmativas estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
 
4. É correto afirmar que a descoberta do ouro na última década do século XVII na América 
portuguesa resultou no(a): 
 
a) Aumento considerável da população livre, visto que muitos africanos foram trazidos ao Brasil para 
trabalhar nas lavras. 
b) Migração de grande parte da população colonial para a Metrópole, devido ao enriquecimento 
rápido e fácil. 
c) Desenvolvimento de novos núcleos urbanos na Região Sudeste, onde se localizavam as primeiras 
jazidas da Colônia. 
d) Deslocamento do centro econômico do Nordeste mineiro para o Centro-Sul açucareiro. 
e) Formação de uma sociedade abastada e homogênea devido à mobilidade social constante. 
 
 
5. ((UPE) - Universidade de Pernambuco) - 
O trabalho cria riquezas sociais que, nem sempre, são divididas e servem para efetivar sociedades 
equilibradas. O uso da escravidão mostra a existência da exploração, mesmo nos tempos modernos. 
 
A escravidão 
a) Foi utilizada nas colônias europeias até o século XVIII, na agricultura, apresentando grande 
lucratividade nos negócios agrícolas. 
b) Tinha lugar no trabalho doméstico, apenas nas colônias portuguesas e inglesas, sendo ineficaz 
no comércio. 
c) Conseguiu se firmar nas colônias espanholas; sem êxitos expressivos, nas colônias inglesas, 
devido aos preconceitos raciais. 
d) Deu condições para favorecer o crescimento da burguesia, que lucrava com o comércio da época 
e firmava seus interesses. 
e) Inexistiu no trabalho, nas minas de ouro da América, sendo utilizada na agricultura latifundiária e 
nos serviços urbanos. 
 
 
Gabarito: 
1-C 
2-B 
3-A 
4-A 
5-D