PCC_2_SEMESTRE

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LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA 
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC 
 
 
 
 
PLANO DE AULA: 
DESIGUALDADES SOCIAIS NA ATUALIDADE, E OS PROBLEMAS 
CAUSADOS PELO DESEMPREGO. 
 
 
 
 
Marcos Alexandre Sales – 1844168 
 
 
 
 
Londrina 
2020 
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP (INTERATIVA) 
CURSO DE LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA 
 
Marcos Alexandre Sales – R.A.: 1844168 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULA: 
DESIGUALDADES SOCIAIS NA ATUALIDADE, E OS PROBLEMAS 
CAUSADOS PELO DESEMPREGO. 
 
 
 
Atividade de Prática como Componente Curricular 
— PCC, referente às disciplinas “Comunicação e 
Expressão”, “Ciências Sociais”, “História da 
Antropologia”, “Pensamento Político Moderno”, 
“Metodologia de Ensino das Ciências Sociais”, 
“Prática de Ensino: Observação e Projetos” e 
“Psicologia do Desenvolvimento/Aprendizagem” 
cursadas no 2° semestre de 2018 do curso de 
Licenciatura em Sociologia — Polo de Londrina 
 
 
 
 
Londrina 
2020 
SUMÁRIO 
 
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 1 
2. DESENVOLVIMENTO .................................................................................... 1 
2.1 Desemprego ...................................................................................... 1 
2.2 Desigualdade Social .......................................................................... 2 
3. PLANO DE AULA ........................................................................................... 3 
 3.1 Objetivo Geral ................................................................................... 3 
3.2 Objetivos Específicos ........................................................................ 4 
3.3 Metodologia ....................................................................................... 4 
3.4 Conteúdo ........................................................................................... 4 
3.5 Avaliação ........................................................................................... 4 
3.6 Recursos didáticos ............................................................................ 5 
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................... 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 INTRODUÇÃO 
O mercado de trabalho passa por profundas transformações, causadas pela 
globalização e pelo fantástico progresso tecnológico dos últimos vinte anos. 
Neste período o Brasil avançou muito na área social, mesmo assim ainda 
persistem muitos problemas que afetam a vida dos brasileiros. 
A desigualdade social acarreta muitos fenómenos na sociedade, e que são 
anomalias sociais, trazendo malefícios à população. Percebem-se, através de 
pesquisas, estudos e levantamentos feitos por órgãos competentes, que os 
países onde a desigualdade social é elevada, também registram Índices 
igualmente elevados de outros fatores negativos, tais como: violência e 
criminalidade, desemprego, desigualdade racial, guerras, educação precária, 
falta de acesso a serviços públicos de qualidade, diferenciação de tratamento 
entre ricos e pobres, entre outros. 
 
2 DESENVOLVIMENTO 
2.1 Desemprego 
O desemprego é a média da população que, com a sua força de trabalho, não 
está devidamente alocada em um emprego. E um fenômeno com maior índice, 
observado principalmente em países que estão em crescimento, cuja economia 
não cresce em proporção ao crescimento demográfico da população, que, por 
sua vez, não encontra meios de alocação no mercado de trabalho, por 
consequência de outros fenómenos como a educação precária e mecanização 
da maioria dos meios de produção. 
Ainda existem milhões de brasileiros desempregados no Brasil, embora a 
geração de empregos tenha aumentado nos últimos anos, graças ao 
crescimento da economia. A economia tem crescido, mas não o suficiente para 
gerar os empregos. 
A falta de uma boa formação educacional e qualificação profissional de qualidade 
também atrapalham a vida dos desempregados. Muitos têm optado pelo 
emprego informal (sem carteira registrada), fator que não é positivo, pois estes 
trabalhadores ficam sem a garantia dos direitos trabalhistas. 
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O desemprego é uma consequência da desigualdade social, uma vez que quem 
detém a renda numa sociedade, tem acesso a uma melhor capacitação 
profissional e educacional, que subsidia a empregabilidade de um cidadão. 
Embora a situação do emprego seja preocupante no mundo todo, ela é muito 
desigual, não apenas quanto ao número de desempregados, mas, sobretudo 
quanto às principais causas do desemprego e quanto à qualidade do trabalho. 
Nos EUA, que são o último porto seguro do grande fluxo das finanças globais, o 
desemprego é relativamente baixo. Também em boa parte dos países asiáticos 
o desemprego não está em níveis muito elevados. Agora, a situação da Europa 
realmente é preocupante. No Brasil, o problema é extremamente grave, porque 
os desempregados brasileiros não podem contar com um sistema público de 
proteção social como os europeus. Nosso sistema de seguridade social é 
precário e boa parte da população permanece à margem de quaisquer benefícios 
institucionais. Não há explicações simples ou unânimes para essa questão. O 
desemprego é resultante de muitos fatores simultâneos e às vezes complexos. 
 
2.2 Desigualdade social 
O Brasil é um país de grande contraste social. A distribuição de renda é desigual, 
sendo que uma pequena parcela da sociedade é muito rica, enquanto grande 
parte da população vive na pobreza e miséria. Embora a distribuição de renda 
tenha melhorado nos últimos anos, em função dos programas sociais, ainda 
vivemos num país muito injusto. 
A desigualdade racial é a tendência de pensamento ou atitude humana, que dá 
grande importância a uma suposta existência de raças humanas diferentes e 
com diferenças em superioridade entre elas. 
A desigualdade racial tem seus índices aumentados com o fenómeno social de 
desigualdade, uma vez que uma disparidade na distribuição de recursos 
financeiros, em muitas sociedades, gera uma separação, ou uma segregação 
por grupos de pessoas com outros tons de pele, género ou etnia, orientação 
intelectual, religiosa, filosófica, sexual, etc. 
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O tipo mais comum de desigualdade encontrado é o que ocorre entre brancos e 
negros, mas também observamos muitos outros tipos de discriminação racial, 
como a que ocorreu no regime do ditador Adolf Hitler, que acreditava ser a raça 
ariana (pessoas brancas de uma determinada região europeia) aquela superior 
em relação às outras, uma vez por ele concebido o conceito de raças humanas. 
Dado esse fato, Hitler promoveu um verdadeiro extermínio a judeus e pessoas 
de outras raças, o conhecido Holocausto, quando, de uma vez só, em um curto 
período de tempo, mais de 600 mil pessoas foram exterminadas. 
 
3 PLANO DE AULA 
Colégio Estadual Professora Adélia Dionísia Barbosa 
Disciplina: Sociologia 
Professor (a): Marcos Alexandre Sales 
Tema: Desigualdades Sociais na Atualidade, e os Problemas Causados pelo 
Desemprego. 
Turma: 1° ano/ Período: Manhã/ 02 Aulas/ Duração: 90 min 
Data: 30/10/2018 
Tema: Desigualdade Social na Atualidade e os Problemas causados pelo 
Desemprego. 
 
3.1 Objetivo Geral: 
Desenvolver o espírito crítico dos alunos e sua capacidade de observação da 
Sociedade; desenvolver a habilidades de leitura, produção de texto, refletir sobre 
importância e relevância de se estudar o tema proposto, trazendo para sala de 
aula, dados e números em estatísticas referentes à Desigualdade social, e os 
problemas causados pelo desemprego nos dias atuais. 
 
3.2 Objetivos Específicos: 
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Entender e compreender de fato o que realmente se entende por desigualdade 
social, os grandes problemas causados pelo desemprego. Explicar de forma 
explicita e exemplificada a relação existente entre a "desigualdade social e o 
desemprego", objetivando levaraos alunos, o máximo de conhecimentos 
possível relacionado ao tema. 
 
3.3 Metodologia: 
• A aula será ministrada de expositiva-dialogada; 
• Será realizada a leitura e discussão do texto didático; 
• Trabalharemos por meio de estudo dirigido. 
 
3.4 Conteúdo: 
• Desigualdade Social 
• Reflexo e Causas do Desemprego 
• Números e Cálculos da Desigualdade social 
• Exemplos de Desigualdade social 
• Como diminuir a desigualdade e o desemprego 
• Crise no desemprego 
 
3.5 Avaliação: 
• Serão disponibilizadas aos alunos, atividades avaliativas verificando o 
avanço do processo de ensino aprendizagem, por meio de trabalhos em 
grupos realizados em sala de aula. 
• Durante a aula serão distribuídos alguns temas referentes ao assunto, 
onde trabalharão por meio de pesquisas onde será marcada uma data 
oportuna para que seja apresentado a proposta de pesquisa. 
• A nota obtida por meio das atividades submetidas será somada à 
avaliação continua do bimestre. 
 
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3.6 Recursos didáticos: 
• Data show, Texto didático, Quadro e pincel. 
 
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 
CHAHAD, José P. Z.. Tendências recentes no mercado de trabalho: 
pesquisa de emprego e desemprego. São Paulo, Perspec., Dez 2003. vol.17. 
no.34 p.205-217. ISSN 0102-8839 
CODATO, Adriano; LEITE, Fernando. Alguns princípios de classe sociais. In. 
Diferenças, Igualdades, ed. Berlendis & Vertecchia, 2008. 
http://desiqualdade.social.info/fenomenos-qerados.pela.desigualdade.html 
http:/lwww.progresso.com.br/noticiaslreflexos-do-desempreqo/165079/ 
https://randomwalk.com.br12017/06/20/o.cenario.da.desigualdade.pobreza.e.de
sempreqo.no.brasil/ 
OLIVEIRA, Ednéia Alves de. A política de emprego no Brasil: o caminho da 
flexinseguranca. Serv. Soc. Soc., Set 2012, no. 111, p.493-508. ISSN 0101-6628