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Estágios da Produção de Conhecimento de Inteligência

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DOUTRINA DE INTELIGÊNCIA II 3a aula
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: CCJ0168_EX_A3_201807221784_V2 14/10/2019
Aluno(a): JEAN TAVARES DA SILVA 2019.3 EAD
Disciplina: CCJ0168 - DOUTRINA DE INTELIGÊNCIA II 201807221784
 
 1a Questão
Segundo Sherman Kent, quando se trata da produção de conhecimento de inteligência, na fase chamada "Avaliação de Dados", os
dados pertinentes passam a ser analisados sob a ótica do julgamento da fonte. Esta avaliação considera quais aspectos?
 
Coerência, compatibilidade e semelhança.
Simpatia, simplicidade e sagacidade.
 Autenticidade, confiança e competência.
Transparência, controle e demanda.
Legalidade, impessoalidade, moralidade.
Respondido em 14/10/2019 09:46:41
 
 
Explicação:
Como visto na disciplina os dados pertinentes passarão a ser analisados sob a ótica do julgamento da fonte: autenticidade,
confiança e competência.
 
 
 2a Questão
Segundo Sherman Kent, quando se trata da produção de conhecimento de inteligência, temos a fase denominada "Análise do
problema substantivo". Aqui se destaca uma observação quanto aos níveis de conhecimentos a serem produzidos. No nível
operacional é correto afirmar que: 
A produção de conhecimento lida com prazos longos e podem estar associados ao conhecimento da Estimativa.
Não busca qualquer tipo de produção de conhecimento.
A busca de conhecimento destina-se à produção de políticas de sentido `macro¿ da Instituição, com amplitude de
objetivos fundamentais institucionais.
 Busca-se a produção imediata e célere do conhecimento.
Busca-se a produção de conhecimentos setoriais, para o alcance de objetivos de médio prazo.
Respondido em 14/10/2019 09:47:18
 
 
Explicação:
Como visto na disciplina, no nível operacional busca-se a produção imediata e célere do conhecimento. De regra estão associados a
conhecimentos tipo informe e informação. Subsidiam ações pontuais com prazos curtos.
 
 
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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javascript:abre_frame('2','3','','',':/LIBRAS0');
javascript:abre_frame('3','3','','',':/LIBRAS0');
 3a Questão
Quais são os parâmetros de análise dos dados sob a ótica do julgamento do
conteúdo?
e) Semelhança; Coerência; Confiança
a) Autenticidade; Confiança; Competência
d) Coerência, Confiança; Autenticidade
 
c) Autenticidade; Coerência; Competência
 b) Coerência; Compatibilidades; Semelhança
Respondido em 14/10/2019 09:47:48
 
 
Explicação:
Vide material de estudos
 
 
 4a Questão
Segundo Sherman Kent, quando se trata da produção de conhecimento de inteligência, na fase chamada "Avaliação de Dados",
para melhor trabalhar a capacidade de síntese e separar os Dados dos Conhecimentos divide-se os dados em dois grupos. Quais?
Secretos e Reservados.
 Pertinentes e não pertinentes.
Sensíveis e críticos.
A1, B2, C3, D4...
Sensíveis e insensíveis.
Respondido em 14/10/2019 09:48:11
 
 
Explicação:
Como visto na matéria, para melhor trabalhar a capacidade de síntese e separar os Dados dos Conhecimentos divide-se os dados
em pertinentes e não pertinentes.
 
 
 5a Questão
Segundo Sherman Kent, quando se trata de produção de conhecimento de inteligência, temos no primeiro estágio uma análise
SWOT, isto é, são analisados: 
Os ambientes internos com as ameaças e as oportunidades e os ambientes externos com seus pontos fortes e fracos.
Pontos fortes e fracos dos projetos.
Tão somente os ambientes externos com as ameaças e as oportunidades.
 Os ambientes internos e seus pontos fortes e fracos, e ambientes externos com as ameaças e as oportunidades.
Tão somente os ambientes internos e seus pontos fortes e fracos.
Respondido em 14/10/2019 09:48:53
 
 
Explicação:
Como vimos na disciplina, trata-se de uma análise do ambiente interno e seus pontos fortes e fracos, e do ambiente externo com
as ameaças e as oportunidades.
 
 
 6a Questão
Quais são os Estágios para a produção de conhecimentos de Inteligência, com
base em Sherman Kent?
E) 1º ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO; 2º ESTÁGIO:
ANÁLISE DO PROBLEMA SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS;
4º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA
HIPÓTESE; 6º ESTÁGIO: O PROBLEMA.
 A) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: ANÁLISE DO PROBLEMA
SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO:
AVALIAÇÃO DE DADOS; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º
ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
C) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS; 3º
ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO: ANÁLISE DO PROBLEMA
SUBSTANTIVO; 5º ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO; 6º
ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE.
 
 
B) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS; 3º
ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO: ANÁLISE DO PROBLEMA
SUBSTANTIVO; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º ESTÁGIO:
APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
D) 1º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 2º ESTÁGIO: ANÁLISE DO PROBLEMA
SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 4º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE
DADOS; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º ESTÁGIO:
APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
Respondido em 14/10/2019 09:49:26
Explicação:
Vide material do curso
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