TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS

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TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL0902_A3__V1 
 
Aluno: Matr.: 
Disc.: TECN.NOV.MÍDIAS. 2020.2 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Enquanto no modelo tradicional o ensino ocorre 
na sala de aula, na invertida, o ensino ocorre fora 
da sala de aula. O professor não é o protagonista, 
o estudante é o responsável para construir suas 
aprendizagens, depois, junto com o professor e 
os demais colegas, na sala de aula, realizam 
discussões, dúvidas e etc. Desta forma considere 
quais as afirmações abaixo estão corretas: 
I - A sala de aula invertida é o local onde o 
professor demonstra melhor a sua necessidade. 
II - Antes da sala de aula invertida os estudantes 
se preparam para as atividades em sala. 
III - Durante a sala de aula invertida os alunos 
praticam os conceitos aprendidos. 
IV - Depois da sala de aula invertida os alunos 
revisam o conteúdo e estendem os seus 
aprendizados. 
 
 
As afirmações I, II e IV. 
 
 
As afirmações I, III e IV. 
 
 
Apenas as afirmações I e IV. 
 
 
Apenas as afirmações I, II. 
 
 
As afirmações II e III e IV. 
 
 
 
Explicação: 
Como seria Correto: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
I - Na sala de aula invertida é o professor não é o protagonista. 
II - Antes da sala de aula invertida os estudantes se preparam para as 
atividades em sala. 
III - Durante a sala de aula invertida os alunos praticam os conceitos 
aprendidos. 
IV - Depois da sala de aula invertida os alunos revisam o conteúdo e estendem 
os seus aprendizados. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Assinale a alternativa que define o conceito de sala de aula 
invertida: 
 
 
No processo de sala de aula invertida, o aluno estuda em casa o conteúdo da aula seguinte, 
sejam vídeos, conteúdos online e assim por diante. Desta forma, o tempo de aula é utilizado 
apenas para apresentação de projetos acadêmicos. 
 
 
Na inversão da organização da sala de aula, o aluno apresenta os conceitos estudados, sendo 
ele uma espécie de professor. E com asupervisão do mestre, em sala, os conteúdos são 
expostos e explicado da forma correta 
 
 
Sala de aula invertida consiste em um processo onde o aluno estuda em casa, por conta própria 
e usa o tempo de sala apenas para tirar dúvidas. Nesse processo o professor é apenas um 
agente facilitador do processo de aprendizagem. 
 
 
No processo de sala de aula invertida, o aluno estuda em casa o conteúdo da aula seguinte, 
sejam vídeos, conteúdos online e assim por diante. Desta forma, o tempo de aula é utilizado 
para aprofundar os conceitos estudados, projetos e trabalhos em grupo. Além é claro de tirar 
dúvidas com o professor. 
 
 
Na inversão da organização da sala de aula, o aluno estuda em sala o conteúdo da aula, e 
complementa este conteúdo com vídeos e materiais online disponibilizados pelo professor. 
 
 
 
Explicação: 
Na inversão da organização da sala de aula, o aluno estuda em casa o conteúdo da aula seguinte (online, 
vídeos etc.). O tempo de aula é utilizado para aprofundar conceitos, projetos e trabalhos em grupo e 
dúvidas. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
É o modelo educional que tem como base a interatividade entre os 
educadores e estudantes, ensinando em tempos e locais variados, 
onde é possível alternar encontros presenciais e atividades online, 
com foco na aprendizagem e no protagonismo do aluno. Esse 
conceito define qual método de ensino? 
 
 
Ensino Presencial 
 
 
Ensino Presencial com aplicação de metodologias ativas 
 
 
Ensino Tradicional com foco em metodologias ativas 
 
 
Ensino a Distância 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Ensino Híbrido 
 
 
 
Explicação: 
O modelo híbrido tem como base a interatividade entre os educadores e estudantes, ensinando em 
tempos e locais variados. Principalmente no Ensino Superior, esse modelo de ensino está atrelado a uma 
metodologia de ensino a distância (EaD), no qual o modelo tradicional (presencial) se mistura com o EaD 
mas, em alguns casos, as disciplinas são ministradas na forma presencial e, em outros, ministradas 
apenas a distância. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Complete a sentença a seguir: 
A inserção de recursos multimídias facilita o 
acesso a documentos digitais, textos em geral, ou 
seja, o _________________ está ao alcance de 
todos. Utilizar esses recursos facilita o ensino, e 
consequentemente torna-se mais fácil um 
_________________ de conceito abstrato de 
maneira dinâmica e criativa. 
 
 
conceito, uso 
 
 
conhecimento, aprendizado 
 
 
uso, tipo 
 
 
infinito, conhecimento 
 
 
protagonismo, substantivo 
 
 
 
Explicação: 
A inserção de recursos multimídias facilita o acesso a documentos digitais, textos em geral, ou seja, o 
conhecimento está ao alcance de todos. Utilizar esses recursos facilita o ensino, e consequentemente 
torna-se mais fácil um aprendizado de conceito abstrato de maneira dinâmica e criativa. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
Que o ensino híbrido, os métodos de aulas online e tantas outras 
possibilidades que a tecnologia nos oferece, são fundamentais na 
contrução de um novo processo de educação todos sabemos. Mas 
diante da ampliação da oferta de cursos, graduações e tantos 
outros modelos, qual o maior desafio para as instituições? 
 
 
A inclusão digital, para que tais ofertas sejam cada vez mais acessíveis 
 
 
A qualidade da internet no Brasil 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
O acesso dos alunos aos smartphones 
 
 
O acesso do aluno aos métodos de ensino online 
 
 
Apenas a qualidade do Ensino 
 
 
 
Explicação: 
A inclusão digital é o grande desfio em tempos de predominância da cultura digital na sociedade. Tornar 
acessível as Tecnologias de Informação e Comunicação para todos os segmentos sociais é imprescindível 
para o exercício da cidadania onde o motor social se encontra no acesso e na manipulação da 
informação. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Podemos dizer que a parte lógica do Computador é conhecida 
como 
 
 
Software 
 
 
Rede 
 
 
UCP 
 
 
Hardware 
 
 
Dados 
 
 
 
Explicação: 
Os softwares são comando programados e desempenham a função lógica do Computador 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Segundo Lévy, Cibercultura é: 
 
 
 
Sistema de educação híbrido 
 
 
A cultura que se utiliza do ciberespaço 
 
 
Hábitos e costumes de uma sociedade futurista 
 
 
Padrão de comportamento de Bots 
 
 
Coleta e mineração de dados da internet 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
Na definição de Lévy (1999, p. 92): 
"[...] ciberespaço é um espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial dos computadores 
utilizado para agrupar pessoas com interesses comuns que compartilham conhecimentos". 
A cultura que se utiliza do ciberespaço é denominada cibercultura. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Segundo SILVA (2000), além da possibilidade de interatividade, a 
web facilita ao aluno buscar o conteúdo que mais lhe interessa, 
interferindo no próprio curso. Deixando claro: 
 
 
Usando essa ferramenta, o professor terá dificuldades para orientar os alunos na coleta das 
informações, dificultando o desenvolvimento de novas competências e habilidades. 
 
 
 
Que o aluno cria, modifica, constrói e torna-se autor da aprendizagem, sóquando o 
professor centraliza o ensino-aprendizagem. 
 
 
As tecnologias de comunicação é a única ferramenta capaz de mudar necessariamente a 
relação pedagógica. 
 
 
Cabe ao professor fornecer o conteúdo pronto, tendo nos exercícios as respostas engessadas. 
 
 
A possibilidade de o aluno sair da condição de espectador (reduzido a olhar, ouvir, copiar e 
prestar contas) para a de sujeito participativo. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp