TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS

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TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL0902_A4__V1 
 
Aluno: Matr.: 
Disc.: TECN.NOV.MÍDIAS. 2020.2 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
É o nome que se dá aquela geração de pessoas que se esforçam 
na adaptação do uso das tecnologias? 
 
 
Milenials 
 
 
Nativos Digitais 
 
 
Aluno 2.0 
 
 
Usuários sem experiência 
 
 
Imigrantes Digitais 
 
 
 
Explicação: 
Os imigrantes digitais são as pessoas que se esforçam na adaptação do uso das tecnologias. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Os artefatos digitais podem ser integrados na prática pedagógica 
de diferentes formas. A tipologia apresentada por Coll, Mauri e 
Onrubia (2010) separa a participação destas ferramentas em dois 
grandes grupos, identifique dentre as alternativas que seguem, a 
correta: 
 
 
Foco e Inovação. 
 
 
Foco e Determinação. 
 
 
Determinação e Liberdade. 
 
 
Substituição e Apoio. 
 
 
Apoio e Inovação. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
 
 
Explicação: 
A tipologia apresentada por Coll, Mauri e Onrubia (2010) evidenciou as diferentes formas de integrar um 
artefato digital a uma prática pedagógica, separando a participação da ferramenta em dois grandes 
grupos: apoio (automatização) e protagonismo (inovação). 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A facilidade com que as crianças e jovens de hoje 
utilizam as novas tecnologias e os meios de que 
dispõem para essa utilização, incluindo a internet, 
poderão potenciar aprendizagens significativas desde 
que o seu uso seja rentabilizado e orientado. 
Transpondo essa utilização para o contexto escolar, 
torna-se possível diversificar estratégias tornado a 
aprendizagem mais atrativa, rica e eficaz. Verifique 
abaixo as sentenças corretas: 
I - As tecnologias servem apenas reforçar uma 
visão conservadora, individualista, não vão 
depender do planejamento, da metodologia a 
qual o professor esteja familiarizado para ser 
usada como instrumento pedagógico. 
II - A Tecnologia e Novas Mídias são muito 
importantes para a Educação, onde devemos 
utilizá-las com planejamento. 
III - O professor contemporâneo tem que 
conhecer as dificuldades para utilizar as 
tecnologias digitais e superá-las, reconhecendo a 
importância desses recursos e incorporá-los à 
prática pedagógica, contribuindo para o 
desenvolvimento no processo de ensino e 
aprendizagem. 
IV - O educador de hoje tem que estar consciente 
de que pode e deve controlar o avanço das 
tecnologias digitais, nem sempre utilizando-as de 
maneira natural como ferramentas pedagógicas. 
 
 
As afirmações I, II e IV. 
 
 
Apenas as afirmações II e III. 
 
 
As afirmações II e III e IV. 
 
 
Apenas as afirmações I, IV 
 
 
As afirmações I, III e IV. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
Como seria Correto: 
I - As tecnologias tanto servem para reforçar uma visão conservadora, 
individualista como uma visão progressista, vai depender do planejamento, da 
metodologia a qual o professor esteja familiarizado para ser usada como 
instrumentos pedagógicos. 
II - A Tecnologia e Novas Mídias são muito importantes para a Educação, onde 
devemos utilizá-las com planejamento. 
III - O professor contemporâneo tem que conhecer as dificuldades para utilizar 
as tecnologias digitais e superá-las, reconhecendo a importância desses 
recursos e incorporá-los à prática pedagógica, contribuindo para o 
desenvolvimento no processo de ensino e aprendizagem. 
IV - O educador de hoje tem que estar consciente de que não podemos 
controlar o avanço das tecnologias digitais, mas utilizá-las de maneira natural 
como ferramentas pedagógicas. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A exploração da tecnologia digital pela educação como ferramenta 
motivacional está cada dia mais presente nas salas de aulas, 
envolvendo mais ativamente os alunos no processo de aquisição de 
conhecimento. Você concorda? Por quê? 
I- Sim. Porque o conhecimento é mais facilmente apreendido e 
retido, graças a uma metodologia não linear, com auxílio da 
multimídia interativa. 
II- Sim. Porque ser uma ação motivadora favorável ao processo 
de aprendizagem dos alunos em diferentes conteúdos. 
III- Sim. Porque atualmente, ainda existe um encantamento ou 
reencantamento, na Educação, pelas inovações tecnológicas 
digitais, que quando bem utilizadas, podem trazer muitos 
benefícios, possibilitando um bom aprendizado. 
Assinale a opção correta: 
 
 
Todas as alternativas estão corretas 
 
 
Todas estão erradas 
 
 
 
Apenas a I está correta 
 
 
Apenas a III está correta 
 
 
Apenas a III está errada 
 
 
 
Explicação: 
Cada dia a Tecnologia Digital está presente na sala de aula, possibilitando , quando bem utilizada, o 
desenvolvimento da aprendizagem. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Em plena Era Digital, reconhecemos a importância e utilidade do 
uso dos recursos tecnológicos digitais no desenvolvimento do 
ensino-aprendizagem. Identifique, dentre as alternativas abaixo, 
aquela que apresenta corretamente uma possibilidade destes 
recursos: 
 
 
Representa um desafio extra para os alunos. 
 
 
Estimula diferentes habilidades. 
 
 
Facilita o aprendizado tradicional. 
 
 
Elimina a possibilidade do lúdico na educação. 
 
 
Facilita apenas o desenvolvimento da criatividade. 
 
 
 
Explicação: 
Segundo Gabriel (2013), em toda revolução tecnológica, as pessoas também ficam encantadas com a 
tecnologia em si, pois, como dizia Arthur C. Clarke, ¿qualquer tecnologia suficientemente avançada é 
indistinguível de magia¿. No entanto, depois que o encantamento termina, o foco passa a ser nos 
benefícios que tais tecnologias podem nos trazer. 
 
Atualmente, ainda existe um encantamento ou reencantamento, na Educação, pelas inovações 
tecnológicas digitais, que quando bem utilizadas, podem trazer muitos benefícios, possibilitando um bom 
aprendizado. 
 
Entre as grandes inovações, vamos destacar a expansão e utilização da Internet, pois, de maneira lúdica 
e dinâmica, facilita o aprendizado de diferentes conteúdos. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta 
corretamente o conceito da prática pedagógica relacional: 
 
 
Aplica conhecimentos prévios práticas da vida do aluno. 
 
 
Utiliza exemplos práticos, para aproximar a teoria da realidade. 
 
 
Busca compreender como um artefato pode fazer a diferença no processo de ensino e 
aprendizagem. 
 
 
Procura ensinar por meio da prática, sempre que possível. 
 
 
Consolida o professor como único detentor de conhecimento. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
Becker (2001) discute a abordagem da prática pedagógica relacional, abrindo um campo para discussão 
sobre o uso de ferramentas digitais para promover a experimentação como alternativa à aula expositiva. 
Nessa discussão, o ponto a ser estudado passa a ser a identificação de como um artefato poderia fazer 
diferença no processo de ensino e aprendizagem. 
Alguns artefatos apresentam características típicas de suporte às aulas, enquanto outros a possibilidade 
de protagonismo na prática pedagógica. 
A utilização desses artefatos, no desenvolvimento de atividades, em um determinado conteúdo, deve 
envolver os estudantes, ampliando a interatividade onde eles vão compartilharos saberes. 
Artefatos tecnológicos sempre estiveram presentes nos processos de aprendizagem com um papel 
secundário e algumas vezes com uso desaconselhado nas práticas pedagógicas, como, por exemplo, as 
calculadoras. Atuam de forma marginal, de apoio, como uma forma de florear uma aula, e que poderia 
simplesmente não existir. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Sociedade da Informação é um termo que surgiu no século XX, no 
momento em que a tecnologia teve grandes avanços. A 
importância que conquistou fez com que a tecnologia se tornasse 
essencial na determinação do sistema social e econômico. Como 
podemos definir a geração dos nativos digitais: 
 
 
eles fazem parte de um grupo forte quando se trata de consumo e alto poder aquisitivo. Um dos 
aspectos que os definem são os hábitos de consumo exigentes. 
 
 
fazem parte da primeira geração imersa quase que totalmente na tecnologia: adaptam-se sem 
medos ao mundo digital e utilizam boa parte do tempo online, trocando mensagens, navegando 
na internet. 
 
 
geração de pessoas que buscam estabilidade financeira e o trabalho mais intenso por evitar 
inovações. 
 
 
dá nome à geração de pessoas nascidas entre os anos de 1946 e 1964. 
 
 
são pessoas que resistem as mudanças, valorizam o passado, exercem cargos de presidência, 
chefias e respeitam as hierarquias; são subordinados aos pais, autoridades, familiares e chefes. 
 
 
 
Explicação: 
Os nativos digitais fazem parte da primeira geração imersa quase que totalmente na tecnologia: 
adaptam-se sem medos ao mundo digital e utilizam boa parte do tempo online, trocando mensagens, 
navegando na internet. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
Existe uma geração que já nasceu dentro do ambiente 
tecnológico, ou seja, são pessoas que tem contato diário com as 
novas tecnologias. 
E esse contato mais próximo, faz com que estas pessoas tenham 
mais facilidade de uso e consequentemente de aproveitamento 
frente a essas tecnologias. Principalmente no processo de 
aprendizagem. A esta geração nós chamamos de? 
 
 
Nativos Digitais 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Imigrantes Digitais 
 
 
Usuários Contemporâneos 
 
 
Hackers 
 
 
Aluno 4.0