TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS

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TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL0902_A9__V1 
 
 
Aluno: Matr.: 
Disc.: TECN.NOV.MÍDIAS. 2020.2 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Compartilhamento e produção coletiva são conceitos diferentes. Identifique, dentre as alternativas 
abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do compartilhamento: 
 
 
Ação reprovada. 
 
 
Ação irrelevante. 
 
 
Ação limitada. 
 
 
Ação individual. 
 
 
Ação não estimulada. 
 
 
 
Explicação: 
Podemos compartilhar arquivos que criamos, por exemplo, utilizando Google Drive, DropBox, OneDrive, 
porém os arquivos produzidos não foram feitos em conjunto. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Segundo Montes (2016), a educação online, a aprendizagem colaborativa e a metodologia de projetos 
constituem inovações pedagógicas desafiadoras, tanto para alunos como para professores. Ambos, 
desafiados pelo conhecimento, posicionam-se, muitas vezes, de maneira resistente às propostas 
colaborativas. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente, a nova 
concepção de aprendizagem demandada pelos novos paradigmas de educação: 
 
 
Comunidade de valores. 
 
 
Aprendizagem funcional. 
 
 
Fragmentação da aprendizagem. 
 
 
Comunidade de aprendizagem. 
 
 
Comunidade ampliada. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
 
 
Explicação: 
Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do 
conhecimento, interatividade, respeito às diferenças etc. E isto implica em uma nova concepção de 
aprendizagem ¿ comunidade de aprendizagem ¿ que se constitua como ambiente virtual. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Assinale a alternativa que completa a frase: 
 
O professor é um mediador do conhecimento, que terá como principal objetivo incentivar seus alunos a 
produzirem, fomentarem debates, discussões etc. A ______________ entre professor e aluno é um 
requisito essencial para todos que buscam o conhecimento por meio da ferramenta de EAD ¿ Educação a 
Distância. 
 
 
Relação 
 
 
Interação 
 
 
Atualização 
 
 
Discussão 
 
 
Participação 
 
 
 
Explicação: 
O professor é um mediador do conhecimento, que terá como principal objetivo incentivar seus alunos a 
produzirem, fomentarem debates, discussões etc. A interação entre professor e aluno é um requisito 
essencial para todos que buscam o conhecimento por meio da ferramenta de EAD ¿ Educação a 
Distância. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do 
conhecimento, interatividade, respeito às diferenças etc. E isto implica em uma nova concepção de 
aprendizagem ¿ comunidade de aprendizagem ¿ que se constitua como ambiente virtual. Como podemos 
definir o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): 
 
 
fator que potencializa a criação de comunidades virtuais e a dispersão geográfica dos membros. 
 
 
fator imprescindível para que ocorra uma aprendizagem significativa. 
 
 
um mediador do conhecimento, que terá como principal objetivo incentivar seus alunos a 
produzirem, fomentarem debates, discussões etc. 
 
 
ressalta a possibilidade de trabalhar com a interface educação-comunicação com mediação 
tecnológica, principalmente no que tange às relações sociotécnicas entre indivíduos e redes 
telemáticas de informação e comunicação. 
 
 
qualquer recurso digital que possa ser reutilizado para o suporte ao ensino. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ressalta a possibilidade de trabalhar com a interface 
educação-comunicação com mediação tecnológica, principalmente no que tange às relações sociotécnicas 
entre indivíduos e redes telemáticas de informação e comunicação. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
 Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar 
o processo de ensino-aprendizagem, quando falamos na modalidade EAD, sendo necessário: 
I- Ao docente ampliar tal informação, assim poderá elaborar atividades pedagógica, utilizando diferentes 
recursos digitais. 
II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo 
apreendido. 
III- Apenas material impressos para leitura. 
Assinale a opção correta: 
 
 
I e III são falsas 
 
 
Somente I é falsa 
 
 
Todas são verdadeiras 
 
 
Todas são falsas 
 
 
Somente III é falsa 
 
 
 
Explicação: 
Ao elaborar os Templates na construção do material virtual na modalidade EAD, é importante que o 
contudista tenha conhecimento e utilize o material coerente. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Segundo MONTES( 2017) ... As informações, que antes eram ordenadas em páginas sequenciais, 
atualmente estão dispostas na rede de maneira aberta, hipertextual e colaborativa. Estamos falando do 
conhecimento coletivo, podemos assim afirmar sobre " Produção Colaborativa ": 
 
 
É o momento onde o estudante busca diferentes informações, com a propagação de conteúdos 
em ambiente virtuais da aprendizagem, levando o estudante a trabalhar individualmente, não 
ocorrendo um processo de troca. 
 
 
É o ensino individual, que valoriza a construção do conhecimento, individualidade, respeito às 
diferenças, etc. Não implica para uma nova concepção de aprendizagem . 
 
 
O ambiente virtual não favorece a aplicação dos novos paradigmas, com o modelo de 
linearidade, onde o indivíduo é mero receptor de informações. 
 
 
É na construção coletiva do conhecimento, que o estudante busca diferentes informações, com 
a propagação de conteúdos em ambiente virtuais da aprendizagem, levando o estudante a 
trabalhar em grupo, onde ocorre um processo de troca e não mais de mão única. 
 
 
Não é necessário o estudante Identificar os diferentes ambientes virtuais para o 
desenvolvimento da construção coletiva do conhecimento. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Explicação: 
A Construção Coletiva do conhecimento, ocorre em um ambiente não linear, onde o estudante é o 
coautor. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A expressão Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ressalta a possibilidade de trabalhar com a 
interface educação-comunicação com mediação tecnológica, principalmente no que tange às relações 
sociotécnicas entre indivíduos e redes telemáticas de informação e comunicação. Identifique, dentre as 
alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente um novo paradigma do processo de 
aprendizagem: 
 
 
Passividade. 
 
 
Linearidade. 
 
 
Comunicação unidirecional. 
 
 
Sem interação. 
 
 
Não linearidade. 
 
 
 
Explicação: 
As novas tecnologias interativas romperam com o paradigma tradicional moderno, com a linearidade de 
transmissão das informações e com modelo comunicacional unidirecional. 
O ambiente virtual favorece a aplicação dos novos paradigmas, com o modelo de não linearidade, onde o 
indivíduo não é mero receptor de informações, apesar da distância, ele é participativo no processo de 
aprendizagem. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Complete a sentença a seguir: 
Com a crescente disseminação tecnológica e melhorias da banda larga, surge 
a ____________ geração de comunidades e serviços oferecidos na internet, a 
chamada WEB 2.0: tendência que reforça o conceito de troca de 
_____________ e colaboração dos internautas com sitese serviços virtuais. 
 
 
segunda, informações 
 
 
quinta, pensamentos 
 
 
quarta, ideias 
 
 
terceira, conceitos 
 
 
primeira, dados 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp