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Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Processos Organizacionais Mod. 01 PROF. L.M. VALENT LMVALENT@GMAIL.COM Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Luís M. Valent LMVALENT@GMAIL.COM Administrador Empresas – UNIP Gestão Produção – UFSCar Consultor - Otimização Processos JIT (Fluxo material, Lay out, Fábrica Focalizada, Células Trabalho, Kanban), Ferramentas Qualidade, TOC, TQM, 6 Sigma, Lean Manufacturing, Gerenciamento Processos 33 anos – 3M do Brasil Ltda 13 anos – UNIP Cambuí Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Sistema Gestão Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Disciplina Processos Organizacionais Bim 1 – 100% Prova Bim 2 – 70% Prova + 30% Trabalho Critério Avaliação Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Trabalho Semestral 1. Estudo da Norma ISO 9001-2015 – Sistema de Gestão da Qualidade 2. Estudo da Norma ISO 14001-2015 – Sistema de Gestão Ambiental 3. Estudo da Norma ISO 45001-2018 (antiga OHSAS 18001) – Sistema de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional 4. Estudo da Norma SA 8000-2014 – Sistema de Gestão de Responsabilidade Social � Desenvolver um estudo analítico da norma escolhida � Trabalho em equipe � Usar as normas acadêmicas para elaboração trabalho � Entregar no dia da NP1 � Nota válida para o segundo bimestre/2019 (30%) Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conteúdo Programático – Processos Organizacionais 1. A Visão Organizacional 1.1. Introdução 1.2. A visão departamental: conceitos e problemas 2. A Visão Organizacional sob a Ótica de Processos 2.1. Conceitos básicos da visão por processos • O que é um processo • O que é um processo produtivo e um processo empresarial • Vantagens da visão por processos • Elementos de um processo / Características de processos bem definidos • Desdobramento dos processos: processos, sub-processos e tarefas Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conteúdo Programático – Processos Organizacionais 2.2. Identificação dos processos organizacionais: • Macro-Processo (Macro-Fluxo / Cadeia de Valores) • Processos-chave (primários) e de apoio (suporte) 2.3. Modelagem de processos • Técnicas de mapeamento e documentação • Tipos e padrões de Fluxogramas 2.4. Análise dos Processos • Análise e fluxos dos principais processos organizacionais 2.5. Avaliação e Desempenho de Processos • Objetivos da Organização x Objetivos dos Processos • Objetivos e Medições de Desempenho dos processos organizacionais orientados e desdobrados segundo o negócio (eficácia, eficiência e adaptabilidade) Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conteúdo Programático – Processos Organizacionais 3. A melhoria dos processos organizacionais visando o melhor desempenho 3.1. Por que melhorar um processo: objetivos de melhorias e os Indicadores como propulsores 3.2. Abordagens de melhoria de processos • Melhoria incremental (melhoria contínua) x Melhoria radical (reengenharia) 3.3. O projeto de melhoria de processos 3.4. Uma abordagem intuitiva: Problema; Análise; Causas; Plano de Ação Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conteúdo Programático – Processos Organizacionais 3.4.1. Uma metodologia de projeto de melhoria de processos: etapas básicas e ferramentas gráficas A. Formar a estrutura organizacional responsável pela gestão da melhoria B. Selecionar o processo-alvo da melhoria C. Elaborar o Fluxo detalhado do processo D. Analisar o processo (causas) E. Elaborar o novo processo F. Implantar o novo processo G. Monitorar o novo processo H. Aperfeiçoamento Contínuo 3.4.2. Metodologias de apoio à melhoria de processos: outras técnicas de apoio à melhoria • Um comparativo MASP x PDCA x APE x BPMN x Metodologia Base (3.4.1) Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conteúdo Programático – Processos Organizacionais 4. Normalização de Processos 4.1. Introdução 4.2. Visão geral das principais normas: ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18000, SA 8000 4.3. Sistema de Gestão da Qualidade • Família ISO 9000 • Princípios de gestão da qualidade • Interpretação dos requisitos da ISO 9001 Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Bibliografia Básica – Processos Organizacionais SLACK, Nigel, CHAMBERS, Stuart, JOHNSTON, Robert. Administração da Produção. 3a Edição. São Paulo: Atlas, 2009 ALVES FILHO, BARTOLOMEU F. Processos Organizacionais: simplificação e racionalização. São Paulo: Atlas, 2011. PAVANI Jr., ORLANDO & SCUCUGLIA, RAFAEL. Mapeamento e Gestão por Processos. São Paulo: M.Books do Brasil Editora Ltda, 2011. VALLE, ROGÉRIO & OLIVEIRA, SAULO B. Análise e Modelagem de Processos de Negócio. São Paulo: Atlas, 2010. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Bibliografia Complementar – Processos Organizacionais ARAÚJO, Luis Cesar G. Gestão de Processos: Melhores resultados e Excelência Organizacional. São Paulo: Atlas, 2011. CRUZ, Tadeu. Sistemas, métodos e processos: administrando organizações por meio dos processos de negócios. São Paulo: Atlas, 2009 (reimpressão). DAVENPORT, Thomas H. Reengenharia de processos. Rio de Janeiro: Campus, 1994. GONÇALVES, José Antonio P. Alinhando processos, estrutura e compliance à gestão estratégica. São Paulo: Atlas, 2012. GONÇALVES, José E. Lima. As empresas são grandes coleções de processos. São Paulo: Revista de Administração de Empresas, Jan./Mar. 2000, v. 40, p. 6-19. OLIVEIRA, D. P. Rebouças. Administração de processos: conceitos, metodologia, práticas. São Paulo: Atlas, 2009. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Revista Exame Principal publicação da grande imprensa no Brasil, voltada para o setor de negócios e economia. É publicada desde 1967. Periodicidade quinzenal. Revista HSM Management HSM Management é considerada a principal publicação de gestão e liderança do Brasil, trazendo um conhecimento global da área, à aplicação prática. Periodicidade bimestral. Revista Harvard Business Review É a versão nacional da respeitada revista de administração e negócios. Busca reflexões sobre as melhores práticas de gestão de negócios. Periodicidade mensal. Periódicos – Processos Organizacionais Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula RAE – Revista de Administração de Empresas-FGV É o mais tradicional periódico acadêmico-científico de administração no Brasil, com publicação ininterrupta desde seu lançamento, em 1961. – http://rae.fgv.br/rae/edicoes RAUSP – Revista de Administração da USP É uma publicação científica trimestral voltada à disseminação trabalhos que contribuam para o avanço da teoria e prática administração. – http://www.rausp.usp.br/ RBA – Revista Brasileira de Administração Veículo oficial de divulgação do CFA – Conselho Federal de Administração. Todas as edições estão disponíveis gratuitamente em versão digital, exceto as duas últimas. http://www.revistarba.com.br/edicoes-anteriores Periódicos on line – Processos Organizacionais Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Bibliografia Complementar – Processos Organizacionais Site http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp www.inep.gov.br/superior/enade/ Disciplina OnLine - www.unip.br http://www.fnq.org.br/ FUNDAÇÃO NACIONAL DE QUALIDADE. Critérios de Excelência 2011: O estado da arte da gestão a excelência de desempenho e aumento da competitividade. São Paulo: FNQ, 2011. ______. Cadernos de Excelência - Avançado: Introdução ao Modelo de Excelência da Gestão (MEG) / Fundação Nacional de Qualidade - São Paulo: FNQ, 2011. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Filme 45 minutos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Gestão por Processos Leitura Complementar: Disciplina On Line Prof. L.M. ValentPO– 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Teste de Inteligência e Observação Exercício Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Panorama Global � Direcionadores: � economia global � clientes fortes e exigentes � competição intensa � Qualidade e Serviço � foco do cliente e entrega de produto com valor agregado Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula � Eficiência e Redução de Custos � competição em concorrência mundial � Velocidade e Flexibilidade � capacidade para ter resposta rápida à mudanças � utilização correta dos recursos. Panorama Global Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Estratégia e Estrutura Mudança Conceitos Básicos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Visão Vertical Visão Funcional Visão Tradicional Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Visão Vertical Uma estrutura por função agrupa cargos pelas habilidades necessárias nas atividades e na necessidade de controlar e minimizar riscos. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Especialização da mão-de-obra Especialização em tarefas Planejamento e Controle Eficiência da tarefa DEPARTAMENTO A DEPARTAMENTO B DEPARTAMENTO C Visão Vertical Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula DEPARTAMENTO A DEPARTAMENTO B DEPARTAMENTO C Processo A Processo B Processo C Desconexões Foco em Funções Lacuna em Comunicações Estreitar Perspectivas Visão Vertical Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 1. Clientes 2. Produtos e serviços 3. Fluxo de trabalho Visão Vertical Elementos faltantes Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Abrangência 1. Eficiência Operacional / Departamental / Pessoal 2. Relacionamentos verticais 3. Ótimo local Visão Vertical Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Cultura 1. Administração de assuntos dos níveis inferiores. 2. Falta de tempo para observação dos concorrentes. 3. Falta de tempo para acompanhamento do cliente. 4. Menor comprometimento dos funcionários com resultados. 5. Meros implementadores. 6. Meros fornecedores de informação. 7. Ênfase nos assuntos locais e não multifuncionais. Visão Vertical Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Temos que buscar a maior eficiência do nosso departamento Visão Vertical Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Visão Sistêmica Visão de Processos Visão Horizontal Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Componentes básicos processos FORNECEDOR ORGANIZAÇÃO CLIENTESEntradas Saídas (Produtos / Serviços) Sistema Processador Sistema Receptor feedback I feedback II Representação, Fases, Método, Preço, Indicadores Qualidade Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Visão Sistêmica da Organização Organização Manufatura Desenvolvimento Produto Marketing e Vendas P es q u is a Desenvolvimento do Produto Especificações do Produto Fábrica Fábrica Fábrica Especificações p/ Produção Idéias para Novos Produtos Marketing VendasPedidos Chamadas Promoções Necessidades Sistema Receptor / Mercado Produtos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Visão Sistêmica da Organização Finanças PROCESSOS VENDAS Processo Processo Processo CAPITAL TECNOLOGIA MATÉRIAS- PRIMAS RECURSOS HUMANOS Recursos Humanos PESSOAS PRODUTO Distribuição PEDIDOS Manufatura PROJETOS Mkt e Vendas IDÉIAS DE PRODUTOS ORÇAMENTOS FATURAMENTO PEDIDOS P R O M O Ç Õ E S TENDÊNCIAS PRODUTO M er ca d o Laboratório Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Uma estrutura por processo agrupa cargos e funções em torno de um fluxo de atividades que visa satisfazer um cliente ou mercado. Visão Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Conceito É um conjunto de atividades estruturadas e medidas, destinadas a resultar em um produto ou serviço específico para um determinado cliente ou mercado. Processo Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Processo Cliente Processo Início Término Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula C lie n te F o rn ec ed o r Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Os processos ou sub- processos cortam as estruturas funcionais. Visão Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula • Estimula a inovação. • Faz a organização focar em como faz e não em o quê faz. • Clareia as atividades que não agregam valor e aumentam custos. • Clareia papéis e o processo decisório. • Clareia interfaces, responsabilidades e mede resultados. Visão Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Negócios focados por processosNegócios focados por processos CAB Donos do Processo Processo C Processo A Processo B Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Processo C Inputs • ----- • ----- • ----- Outputs • ----- • ----- • ----- Processo D Inputs • ----- • ----- • ----- Outputs • ----- • ----- • ----- Processo B Inputs • ----- • ----- • ----- Outputs • ----- • ----- • ----- Relações Entre ProcessosRelações Entre Processos Processo A Cliente Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Elementos contemplados Visão de Processos 1. Foco do Cliente 2. “Dono” do Processo 3. Visibilidade do Processo 4. Gerenciamento das restrições Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Importância dos processos 1. Geram os produtos e serviços de uma organização. 2. São críticos para alcançar e manter vantagem competitiva. 3. São os meios pelos quais suprimos as necessidades dos clientes e atingimos as metas da organização. 4. A performance dos indivíduos só pode ser tão boa quanto os processos permitem. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 5. Os processos (principalmente os interfuncionais) estão normalmente: • Não documentados • Não entendidos da mesma forma por todos os envolvidos • Não aperfeiçoados de maneira sistemática e contínua • Não gerenciados Importância dos processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Cultura voltada a processos 1. Departamentos são sócios, não concorrentes. 2. O desempenho, do começo ao fim do processo, é medido e rastreado. 3. Alocação dos recursos baseada nas necessidades do processo. 4. Supervisores administram os “espaços vazios” ao invés de departamentos. 5. Departamentos (pessoas), são avaliados por suas contribuições para a eficácia, eficiência e adaptabilidade do processo. Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Entendendo Organizações Ação ou virtude de produzir um efeito aproveitando os recursos Viagem de Campinas para São Paulo pelo caminho mais curto. Atingir a “mosca” Produzir o efeito desejado Fazer certo Viagem de Campinas para São Paulo Atingir o “alvo” Eficiência Eficácia Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Entendendo Organizações � Flexibilidade para mudar os processos para atender às solicitações especiais ou personalizadas dos clientes. � Tempo médio x tempo padrão � % solicitações atendidas x declinadas � Viagem de Campinas para São Paulo no menor tempo. Adaptabilidade Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 6. As pessoas sabem quem são os fornecedores, os clientes e conhecem a posição de seu departamento. 7. Pessoas são encorajadas a se comunicarem diretamente com seus pares de outros departamentos. 8. Reconhecimento da colaboração interdepartamental. 9. Solução de problemas orientada para localizar causas básicas da desconexão no sistema e não para discutir sintomasou identificar culpados. Cultura voltada a processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 10. Questões importantes são tratadas por equipes interfuncionais. 11. Necessidades e interesses dos clientes dominam as tomadas de decisão do negócio. Cultura voltada a processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Identificação Processos FerramentasFerramentas Brainstorming Diagrama de Afinidades Diagrama de Inter-relação Diagrama de Atividades Importância relativa Técnica Nominal de Grupo Diagrama Causa e Efeito Matriz de Correlação Matriz de Priorização Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 1. Processos Administrativos Planejamento (estratégico, tático e operacional) Orçamento Compras Importação Armazenamento Exemplos de Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula 2. Processos Gerenciais Avaliação de desempenho Desenvolvimento de Recursos Humanos Recrutamento e Seleção Folha pagamento Gestão Integrada Destinação de Recursos Exemplos de Processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Exemplos de Processos 3. Processos de Clientes Geração de demanda Desenvolvimento de produto Comunicação e Marketing Geração de Pedido Suprimento de demanda Atendimento Pedido Ciclo logístico Manutenção de demanda Satisfação de clientes Serviços pós-venda Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Principais ProcessosPrincipais Processos Geração Pedido Atendimento Pedido Pós-venda Desenvolvimento de Produto Gerenciamento de Processos Estes quatro processos principais englobam todas as atividades da empresa Cliente Processos Direcionados pelo Mercado Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Variável DE PARA Trabalho Simples Complexo Ambiente Controlado Auto gerenciável Estrutura Hierárquica Horizontal Unidade Departamento Time Pessoal Trabalhadores Profissionais Foco Chefe Cliente Eixo Função Processo Medição Atividade Resultado A chave para uma organização centralizada em processos A chave para uma organização centralizada em processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula Variável DE PARA Gerência Supervisor Treinador Executivo Marcador de “pontos” Líder Metas Detenção Compartilhadas Perspectiva Curto Prazo Longo Prazo Valores Protetivo Produtivo Compensação Posição Valor do trabalho Carreira Promoção Crescimento A chave para uma organização centralizada em processos A chave para uma organização centralizada em processos Prof. L.M. ValentPO – 2º Sem. 2019 Uso exclusivo em sala de aula “As empresas são grandes coleções de Processos” Leitura Complementar
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