Atividade 4 Brasil Império

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	GRA0018 HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO GR1604202 - 202020.ead-29774976.06
	Teste
	ATIVIDADE 4 (A4)
	Iniciado
	03/09/20 18:56
	Enviado
	02/10/20 22:57
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	6 em 10 pontos 
	Tempo decorrido
	700 horas, 0 minuto
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	 Leia o trecho a seguir sobre a pós-abolição e as associações:
“Os conteúdos dos livros didáticos de história, de modo geral, não abordam as populações de origem africana após a abolição da escravidão, como se estes desaparecessem do contexto histórico. A escrita da história do Brasil, corroborando para esta perspectiva, tratava a Lei Áurea apenas como uma reação à pressão inglesa, invisibilizando toda a participação das populações escravizadas que também contribuíram para a abolição”.
ANDRADE, M. P. História do Brasil Imperial , 2018. p. 14. E-book 4 .
Sobre o pós-abolição, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A escrita da História do Brasil descreveu a participação das populações escravizadas para o processo que culminou na abolição.
Pois:
 II. Uma das maneiras encontradas pelos ex-escravos para se integrarem na sociedade foi a organização de associações beneficentes e irmandades. 
 A seguir, assinale a alternativa correta:
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. A escrita da História do Brasil não descreveu a participação das populações escravizadas para o processo que culminou na abolição. As populações escravizadas foram invisibilizadas. Uma das maneiras encontradas pelos ex-escravos para se integrarem na sociedade foi a organização de associações beneficentes e irmandades, que atuavam, juntamente com os jornais, de modo significativo na transição do Império para a República.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir. “Os homens de elite, que desde o início do século XIX começaram a formular uma série de propostas relativas à instituição do mercado de trabalho livre em substituição ao escravo, não sabiam decerto em que solução resultaria o problema que tanto os angustiava. [...] Estes deixam entrever todo um imaginário perpassado pelo medo, pela tensão sempre presente nas relações entre ricos proprietários brancos, miseráveis negros e mestiços escravos ou livres”. AZEVEDO, C. M. M. de. Onda negra, medo branco: o negro no imaginário das elites – século XIX. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987, p. 29.
Com base na leitura do excerto e nos estudos do capítulo sobre a formação do temor das elites em relação aos negros, assinale a alternativa correta:
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Na perspectiva das elites, as populações africanas escravizadas representavam uma constante ameaça à ordem nacional e à nação.
	Resposta Correta:
	e. 
Na perspectiva das elites, as populações africanas escravizadas representavam uma constante ameaça à ordem nacional e à nação.
	Feedback da resposta:
	Muito bem! A resposta está correta. A escravidão e as populações africanas escravizadas eram vistas como ameaças à ordem nacional e à construção da nação brasileira, por esse motivo tendiam a ser assimiladas pela ideia de nação homogênea.
Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir: 
“O Paraguai saiu arrasado do conflito, perdendo partes de seu território para o Brasil e a Argentina e seu próprio futuro. O processo de modernização tornou-se coisa do passado e o Paraguai se converteu em um país exportador de produtos de pouca importância [...].”
FAUSTO, B. História concisa do Brasil . São Paulo: Edusp, 2006. p. 121-122.
Sobre o fim da Guerra do Paraguai, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
 I. ( ) O despreparo do exército paraguaio levou à completa destruição do seu país, conduzindo a maioria dos seus soldados à morte.
 II. ( ) O Brasil finalizou a guerra mais endividado com a Inglaterra, embora tenham sido restabelecidas as relações diplomáticas entre os dois países no começo das adversidades.
 III. ( ) O Exército brasileiro terminou a guerra como uma instituição destruída, sem fisionomia e objetivos próprios.
 IV. ( ) Os soldados brasileiros também enfrentaram muitas dificuldades: falta de organização das tropas, escassez de recursos alimentícios etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
		Resposta Selecionada:
	 
 F, V, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, V, F, V.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o Brasil terminou a guerra mais endividado com a Inglaterra, embora tenham sido
estabelecidas as relações diplomáticas entre os dois países no começo das rivalidades. Os paraguaios foram derrotados em diversas batalhas. Entretanto, os soldados brasileiros também se depararam com muitas dificuldades: falta de organização das tropas, escassez de recursos alimentícios, epidemias e ausência de comunicação. O Exército brasileiro terminou a guerra como uma instituição fortalecida, com fisionomia e objetivos próprios.
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“A crise do Império e o início da República é um tema que possui diversas discordâncias entre as perspectivas historiográficas. Alguns estudiosos apontam que a Proclamação da República era algo inevitável diante da crescente crise imperial, sendo o golpe dos militares apenas resultado desse momento conturbado”.
ANDRADE, M. P. História do Brasil Imperial , 2018. p. 17. E-book 4 .
Sobre a Proclamação da República, analise as afirmativas a seguir.
I. A instalação da República não representa um rompimento das antigas relações de trabalho, pois, na vida dos trabalhadores, sobretudo os rurais, permanecem as condições.
II. A Igreja era inimiga da monarquia e defendia a proclamação da República. Dessa forma, tal instituição fortaleceu o movimento republicano.
III. A emergência da República só ocorreu devido às modificações econômicas e sociais ocorridas no Império e que levaram ao declínio desse regime.
IV. A Proclamação da República alterou profundamente a forma como as relações políticas passaram a ser conduzidas, entretanto, manteve a escravidão.
Está correto o que se afirma em:
	
		Resposta Selecionada:
	 
 I, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e III, apenas. 
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a Proclamação da República foi impulsionada pelas modificações econômicas e sociais que já vinham ocorrendo, como a abolição da escravidão, o início da vinda de imigrantes e o enriquecimento dos cafeicultores paulistas. Porém, a Igreja não era oposta à monarquia e, portanto, não foi um ponto de fortalecimento para o movimento republicano.
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir. “[...] O Brasil era uma sociedade de senhores e escravos governados pela monarquia portuguesa [...]. O governo da Argentina era dominado pelos latifundiários e ambos vendiam seus produtos para o mercado externo e compravam os manufaturados da Inglaterra. O Paraguai constituía-se em uma exceção perigosa aos interesses das potências capitalistas”. PRADO, D. P. A Guerra do Paraguai: duas vertentes historiográficas. Porto Alegre: Biblos, 2000, p. 130. Considerando a leitura do trecho e os estudos no texto-base sobre as motivações que levaram à eclosão da Guerra do Paraguai, analise as afirmativas a seguir. I. Um dos motivos da Guerra do Paraguai foi a dependência econômica deste país com o mercado estrangeiro. II. O controle pela navegação do Rio Paraguai foi um dos estopins que levou à guerra. III. Os africanos escravizados que lutaram na guerra receberam o reconhecimento por sua bravura. IV. A Tríplice Aliança tinhacomo propósito impedir o crescimento do Paraguai. V. O Paraguai se constituía como uma grande potência econômica que foi devastada no pós-guerra. Está correto o que se afirma em:
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, IV e V, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II, IV e V, apenas.
	Feedback da resposta:
	Muito bem! A resposta está correta. A Guerra do Paraguai teve como principal motivação, além do controle da navegação no Rio Paraguai, a independência econômica daquele país em relação ao capital estrangeiro, e o seu crescente desenvolvimento, levando à criação da Tríplice Aliança.
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“A partir da década de 1870, começou a surgir uma série de sintomas de crise no Segundo Reinado, como o início do movimento republicano e os atritos do governo Imperial com o Exército e a Igreja. Além disso, o encaminhamento do problema da escravidão provocou desgastes nas relações entre o Estado e suas bases sociais de apoio.”
FAUSTO, B. História concisa do Brasil . São Paulo: Edusp, 2006. p.121.
Sobre a crise da monarquia, analise as afirmativas a seguir.
I. O prosseguimento do problema da escravidão gerou desgastes nas relações entre o Estado e suas bases de apoio.
II. A maior controvérsia com relação ao processo de abolição ocorreu quando o governo imperial apresentou a Lei do Ventre Livre em 1871.
III. A partir da década de 1880, o movimento abolicionista ganhou força com o surgimento de associações, jornais e o avanço da propaganda em geral.
IV. A abolição da escravidão foi resultado de um processo histórico que envolveu diversas ações e resistências, sobretudo as de populações de origem africana.
Está correto o que se afirma em:
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a continuidade do problema da escravidão ocasionou desgastes no relacionamento entre o Estado e suas bases de apoio. Vale ressaltar que a maior controvérsia com relação ao processo de abolição aconteceu quando o governo imperial apresentou a Lei do Ventre Livre em 1871. A partir da década de 1880, o movimento abolicionista se fortaleceu com o aparecimento de associações, jornais e o avanço da propaganda em geral. A abolição da escravidão foi resultado de um processo histórico que envolveu diversos personagens, práticas, ações e resistências, sobretudo de populações de origem africana, entre escravizados e livres, que contribuíram para pressionar tal instituição.
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir. “Que se fundasse na Sacristia da Capela da Confraria uma escola de ler, escrever e contar as quatro espécies fundamentais d’aritmética a filhos de irmãos pobres, que se achassem quites com seus anuais; e isto até o número de vinte, ficando salvo ao respectivo Mestre receber mais alguns por ajuste particular com os respectivos pais, ou superiores; e que este Mestre, que ficaria sob a imediata inspeção do Procurador da Irmandade, fosse praticado com o mínimo de cem mil reis anuais pagos mensalmente”. LUCINDO, W. R. S.; RASCKE, K. L. O Brasil após a abolição e a inserção social das populações de origem africana. In: CARDOSO, P. de J. F.; RASCKE, K. L. Formação de professores: produção e difusão de conteúdo sobre história e cultura afro-brasileira e africana. 1. ed. Florianópolis: Dioesc, 2014, p. 194. Considerando a leitura do excerto e os estudos no texto-base sobre as dimensões que envolveram o processo abolicionista no Brasil, sobretudo o período conhecido como pós-abolição, analise as afirmativas a seguir. I. No período pós-abolição as populações negras foram inseridas na sociedade. II. Nesse período surgiram diversas associações de negros para garantir melhores condições de vida a este povo. III. A Irmandade do Rosário é um exemplo de associação no pós-abolição que possui objetivos religiosos e assistencialistas. IV. As práticas racistas diminuíram após a abolição da escravidão no Brasil. V. A abolição da escravidão ocorreu sem nenhum projeto de assistência às populações negras. Está correto o que se afirma em:
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
II, III e V, apenas.
	Resposta Correta:
	a. 
II, III e V, apenas.
	Feedback da resposta:
	Muito bem! A resposta está correta. A abolição da escravidão não teve como plano de fundo nenhum projeto de inserção dos negros na sociedade, resultando na crescente marginalização desta população. Por outro lado, os africanos e afrodescendentes também se mobilizaram em associações beneficentes, buscando meios para sua sobrevivência e inclusão na sociedade.
Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir. “Brasil. 1888. A princesa Isabel assinou a Lei Áurea e pôs fim à escravização de pessoas negras no Brasil, que foram retiradas à força do continente africano e submetidas a inúmeras medidas que, além do caráter subumano, lhes submetiam a condições que transcendiam o conceito de crueldade. Apesar do fim deste capítulo vergonhoso da história brasileira, a população negra esteve sempre submetida a condições análogas à escravidão, seja em âmbito social, seja até mesmo em caráter trabalhista. Para começar, o governo brasileiro, seja à época da abolição, ou da república, instaurada no país em 1889, não promoveu medidas para reparar os mais de três séculos da perpetuação de crimes de lesa-humanidade cometido contra a população negra no país, tampouco para ajudar esse grupo a conseguir se inserir na sociedade. Apesar da revogação da escravidão, negros ainda continuavam sendo vistos sob a ótica escravagista”.
EUGÊNIO JR., A. Por que o Brasil teve uma falsa abolição da escravatura? Alma Preta, 13 maio 2018. Disponível em: <https://almapreta.com/editorias/realidade/por-que-o-brasil-teve-uma-falsa-abolicao-da-escravatura>. Acesso em: 13/09/2018.
Com base na leitura do trecho e nos estudos do capítulo sobre as razões que consideram a abolição da escravidão no Brasil como uma falsa abolição, assinale a alternativa correta.
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Era uma falsa abolição, pois faltava a devida legitimidade ao documento assinado pela princesa Isabel.
	Resposta Correta:
	c. 
A abolição significou uma continuidade na marginalização sofrida pelos negros, os quais permaneceram como vítimas do racismo.
	Feedback da resposta:
	Infelizmente, a resposta está incorreta. Retome as leituras sobre a abolição e atente às críticas e distinções entre a assinatura da Lei Áurea e o cotidiano dos negros no Brasil, assim como a permanência da sua marginalização até os dias de hoje.
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir. “A República não foi uma fatalidade histórica e não se limitou à superficialidade de um putsch ou de uma parada militar ainda que tal ato possua relevante significado histórico. Por sua vez, a imagem do ‘povo bestializado’ ante a Proclamação da República descrita por Aristides Lobo, republicano histórico que parecia olhar para as ruas do Rio de Janeiro à procura do povo que tomara a Bastilha, não estabelece interpretação definitiva sobre a participação social dos populares, do caráter do novo regime ou ainda dos alcances e das repercussões sociopolíticas da República. Na forma de um Golpe de Estado dos militares, ela foi uma resposta autoritária e elitista às agitações sociopolíticas do período marcado por um ambiente de transformações no ritmo da vida e por utopias de progresso que só pareciam se realizar com o fim da monarquia”. NEVES, M. de S. Os cenários da República: o Brasil na virada do século XIX para o século XX. In: FERREIRA, J.; DELGADO, L. de. A. N. (Orgs.). O Brasil Republicano – o tempo do liberalismo excludente: da Proclamação da República à Revolução de 1930. 3. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008, p. 15. Considerando a leitura do excerto e os estudos no texto-base sobre as interpretações historiográficas de Emilia Viotti da Costa e Jhon Jurt acerca da crise do Império e emergência da República, avalie as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F paraas falsas.
I. ( ) O estudioso Jhon Jurt argumenta que a Proclamação da República era um desejo do povo brasileiro.
II. ( ) Para Viotti, três classes da sociedade foram essenciais na ascensão da República: o Exército, os fazendeiros do Oeste paulista e a classe média urbana.
III. ( ) Viotti defende que a abolição da escravidão contribuiu para romper com as forças tradicionais, mas não se constitui como o início da República.
IV. ( ) Na visão de Viotti, os abusos do poder moderador foram elementos fundamentais para o descontentamento do povo.
V. ( ) De acordo com Viotti, as intervenções do imperador na igreja católica fizeram esta instituição religiosa ficar contra a monarquia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
F, V, V, F, F.
	Resposta Correta:
	b. 
F, V, V, F, F.
	Feedback da resposta:
	Muito bem! A resposta está correta. A escrita da história sobre a crise do Império e o início da República apresenta distintas interpretações que possibilitaram novas abordagens aos fatos que levaram à ascensão da República, sobretudo em relação aos grupos sociais envolvidos nesse processo histórico.
Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Analise a imagem a seguir, que representa uma pintura feita pelo artista francês Jean-Baptiste Debret, que veio ao Brasil no período colonial juntamente com a denominada Missão Francesa. Debret costumava pintar cenas do espaço urbano colonial. Por meio de suas imagens, podemos constatar que os africanos escravizados não estavam apenas na lavoura, mas também nas cidades coloniais.]
 
Figura - Jean-Baptiste Debret (1768-1848)
Fonte: Alex Postovski / 123RF.
 
Considerando a figura que retrata os africanos escravizados no espaço urbano, analise as afirmativas a seguir.
 I. No início do século XIX, a mão de obra dos núcleos urbanos era predominantemente formada por africanos escravizados. Já os livres e libertos não eram considerados força de trabalho. 
II. Os escravos exerciam as mais variadas funções: escravos de ganho, artesãos, cozinheiras, lavadeiras, carregadores, entre outras.
III. Recife (PE), Salvador (BA) e São Paulo (SP) eram os maiores centros de comércio de escravizados.
IV. Até 1850, início da imigração europeia, as fábricas e indústrias empregavam o trabalho do africano escravizado.
Está correto o que se afirma em:
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. A alternativa está incorreta, pois, no começo do século XIX, a mão de obra dos núcleos urbanos era predominantemente formada por africanos escravizados. Os livres e libertos também eram considerados força de trabalho. O processo de colonização iniciou-se na região de Salvador e Recife. Dessa forma, inicialmente, o fluxo de negros escravizados foi levado para tal região do Brasil para trabalhar na intensa produção açucareira.
Sexta-feira, 2 de Outubro de 2020 22h57min17s BRT
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