Avaliação II - Metodologia do Ensino do Voleibol

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Voleibol (LEF22)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655847) ( peso.:1,50)
	Prova:
	24369347
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O voleibol é uma modalidade esportiva muito conhecida em nosso país. O time é composto por seis atletas na quadra (e mais seis no banco de reservas). Assim como todo esporte, o voleibol possui regras. Sobre a quadra do voleibol, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Zona de aquecimento.
II- Zona de saque.
III- Zona de substituição.
(    ) Localiza-se atrás das linhas de fundo e possui uma área de nove metros de largura.
(    ) Delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do apontador.
(    ) É uma área fora da zona livre, próxima ao banco de reserva, a qual mede em torno de 3 x 3 m.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	2.
	O voleibol é um esporte jogado por duas equipes em uma quadra de jogo dividida por uma rede. Uma das classificações das modalidades esportivas está relacionada ao número de participantes envolvidos. Com relação ao número de jogadores em uma partida de voleibol de quadra, analise as sentenças a seguir:
I- Em uma partida oficial de voleibol de quadra, participam, jogando, 6 jogadores no total.
II- Em uma partida oficial de voleibol de quadra, participam, jogando, 12 jogadores no total.
III- Em uma partida oficial de voleibol de quadra, participam, jogando, 24 jogadores no total.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	3.
	O voleibol é uma modalidade esportiva muito conhecida em nosso país. O time é composto por seis atletas na quadra (e mais seis no banco de reservas). Assim como todo esporte, o voleibol possui regras. Sobre a quadra do voleibol, analise as afirmativas a seguir:
I- A zona de aquecimento é uma área fora da zona livre, próxima ao banco de reserva, a qual mede em torno de 3 x 3 m.
II- A zona de saque localiza-se atrás das linhas de fundo e possui uma área de nove metros de largura.
III- A zona de substituição não é delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do apontador.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 c)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	4.
	Dentro das ações do jogo há situações que determinam se um ponto foi ou não consumado. Devido à rapidez da jogada e à velocidade adquirida pela bola no momento do ataque dos jogadores, é necessária a devida atenção por parte da equipe de árbitros. Sobre essas ações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bola em jogo.
II- Bola fora de jogo.
III- Bola dentro.
IV- Bola fora.
(    ) Quando a bola toca o solo da quadra, incluindo as suas linhas de delimitação.
(    ) Quando há a ocorrência ou cometimento de uma falta e, na ausência desta, ao soar do apito.
(    ) Quando a bola toca o teto ou uma pessoa que não esteja em jogo.
(    ) Após autorização do árbitro, o sacador golpeia a bola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - II - I.
	 b)
	III - II - IV - I.
	 c)
	II - I - III - IV.
	 d)
	I - II - III - IV.
	5.
	A figura do líbero surgiu no voleibol em meados de 1998, sendo instituído pela FIVB, assim como as regras e possibilidades de atuação dos jogadores que ocupam essa posição. Com relação ao líbero, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O líbero poderá exercer a função de capitão de sua equipe.
(    ) Os líberos devem jogar com uniformes diferentes dos demais jogadores de sua equipe.
(    ) Os líberos podem realizar o ataque quando estiverem nas posições 2, 3 e 4.
(    ) O líbero exerce a função defensiva, atuando nas posições de fundo de quadra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	6.
	Um professor planeja trabalhar o voleibol como conteúdo em suas aulas de Educação Física para turmas do 2º ano. Com isso, o sistema de jogo adotado em aula será o que possibilita que todos alunos realizem levantamentos e ações de ataque, sem divisão por função. Como é chamado esse sistema?
	 a)
	6X3.
	 b)
	3X3.
	 c)
	6X6.
	 d)
	0X6.
	7.
	O voleibol, ao longo dos anos, passou por constantes transformações em seus diferentes aspectos. Uma importante alteração foi com relação à quadra de jogo. Sobre os aspectos da quadra de jogo, analise as sentenças a seguir:
I- A zona de saque é uma área de um metro quadrado, situada antes de cada linha de fundo.
II- Em competições oficiais e mundiais, o espaço livre de jogo deve medir no mínimo 12,5 metros de altura.
III- Uma quadra oficial deve ter 18 metros de comprimento e 9 metros de largura.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	Durante as partidas de voleibol, os atletas devem seguir uma ordem no posicionamento inicial da equipe. Esta ordem conhecida como rodízio determina também a sequência de saque e posição durante o set. Como esta movimentação acontece?
	 a)
	No sentido da frente para trás.
	 b)
	No sentido anti-horário.
	 c)
	No sentido horário.
	 d)
	No sentido diagonal.
	9.
	As modalidades esportivas se diferenciam entre si por diversos aspectos. Um desses aspectos está relacionado ao número de jogadores participantes. Neste contexto, como é classificado o voleibol?
	 a)
	Modalidade coletiva.
	 b)
	Modalidade mista.
	 c)
	Modalidade individual.
	 d)
	Modalidade radical.
	10.
	A figura do líbero surgiu no voleibol em meados de 1998, sendo instituído pela FIVB, assim como as regras e possibilidades de atuação dos jogadores que ocupam esta posição. Com relação ao líbero, analise as sentenças a seguir:
I- O líbero poderá exercer a função de capitão de sua equipe.
II- Os líberos devem jogar com uniformes diferentes dos demais jogadores de sua equipe.
III- O líbero exerce a função defensiva, atuando nas posições de fundo de quadra.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
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