Questão 3 (2)

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Questão 1/10 - Bioquímica 
Observe a imagem a seguir, que representa o ciclo do nitrogênio: 
 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Bioquímica, sobre o ciclo do nitrogênio, 
assinale a alternativa correta que menciona os nomes atribuídos às etapas do ciclo, as quais estão identificadas com os números 1, 2, e 3, 
respectivamente: 
Nota: 10.0 
 
A Fixação – Desnitrificação – Nitrosação. 
 
B Amonificação – Nitrosação – Desnitrificação. 
 
C Fixação – Amonificação – Desnitrificação. 
 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme imagem disponível no texto-base, p. 10. 
 
 
 
D Desnitrificação – Nitrosação – Fixação. 
 
E Amonificação – Nitratação – Nitrosação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2/10 - Bioquímica 
Observe a imagem abaixo: 
 
Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 9. (texto rota de aprendizagem - aula 6). 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 6 - Bioquímica, identifique a alternativa correta 
que menciona os processos de regulação da expressão genética, os quais estão numerados como 1, 2, 3 e 4, respectivamente: 
Nota: 10.0 
 
A Os processos regulatórios podem ocorrer no nível da iniciação da transcrição (1), no processamento pós-transcricional (2), 
na regulação da tradução (3) e na formação, degradação e transporte da proteína (4). 
Você acertou! 
Comentários: Esta é alternativa correta, conforme pode ser observado na imagem abaixo, a qual está disponível no texto-base, p. 9. 
 
 
 
 
 
B Os processos regulatórios podem ocorrer no nível da iniciação da replicação do DNA (1), no processamento pré-
transcricional (2), na regulação da transcrição e na formação (3), degradação e transporte da proteína (4). 
 
C Os processos regulatórios podem ocorrer no nível da iniciação da tradução (1), no processamento pós-transcricional (2), na 
regulação da transcrição (3) e na formação, degradação e transporte de DNA (4). 
 
D Os processos regulatórios podem ocorrer no nível da replicação do DNA (1), no processamento pré-transcrição (2), na 
regulação da tradução (3) e na formação, degradação e transporte da proteína (4). 
 
E Os processos regulatórios podem ocorrer no nível da iniciação da tradução (1), no processamento pré-transcricional (2), na 
regulação da transcrição (3) e na formação, degradação e transporte da proteína (4). 
 
Questão 3/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Apesar de existirem 20 vias catabólicas dos aminoácidos [...] existe um padrão para que ocorram essas vias. Desse modo, primeiramente, é 
necessário que o grupo amino seja separado do esqueleto de carbono, para que então essa cadeia carbônica seja oxidada". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 5. (texto rota de aprendizagem - aula 4). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Bioquímica, sobre as reações de 
transaminação e desaminação, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A reação de desaminação envolve a transferência do grupo amino do aminoácido à uma molécula de a-cetoglutarato, 
formando o glutarato. 
 
B O processo de desaminação é catalisado por enzimas denominadas aminotransferase, o qual ocorre no citoplasma dos 
hepatócitos e origina um a- cetoglutarato. 
 
C O glutamato migra para a matriz mitocondrial e pode sofrer nova transaminação, formando o aspartato que participará do 
ciclo da ureia. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O glutamato migra para matriz mitocondrial e pode ter dois destinos distintos: no 
primeiro destino aqui descrito ocorrerá outra transaminação pela interação do oxalacetato (proveniente do ciclo de Krebs) com o 
glutamato, esse último tem seu grupo amino transferido formando duas substâncias, o a-cetoglutarato que retorna ao citosol sendo 
reciclado e forma, também, o aspartato que irá para o ciclo da ureia" (texto-base, p. 5). 
 
D O glutamato pode ganhar grupos aminos, ocorrendo a desaminação oxidativa, fundamental para a reciclagem de aspartato 
na célula. 
 
E Todos os aminoácidos terão seus grupos amino convertidos em a- cetoglutarato e glutamato, os quais participarão do ciclo 
da ureia. 
 
Questão 4/10 - Bioquímica 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Os níveis de amônia no sangue dos animais devem ser regulados, pois essa substância é bastante tóxica. Assim, ela deve ser rapidamente 
transportada de forma segura [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 7. (texto rota de aprendizagem - aula 4). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Bioquímica, sobre o metabolismo da 
amônia, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A Nos seres humanos, a amônia deve ser convertida em ureia no interior dos hepatócitos, imediatamente. 
 
B O íon glutamato realiza o transporte não tóxico de amônia até os rins, para que essa seja transformada em ureia. 
 
C O transporte de amônia, a partir dos rins, pode ocorrer por uma outra via metabólica, denominada glicose-alanina. 
 
D Na via glicose-alanina, o piruvato captura a amônia e a converte em alanina. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “Uma outra via de transporte de grupos amino para o fígado de uma forma não tóxica 
chama-se ciclo da glicose-alanina. [...] O piruvato vai capturar a amônia e será convertido em alanina, a qual fará o transporte pelo 
sangue até o fígado. Lá no fígado o piruvato produzido pela desaminação da alanina será convertido em glicose, processo chamado de 
gliconeogênese" (texto-base, p. 7). 
 
E A via glicose-alanina não possui relação com o fornecimento de ATP para os músculos. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Hoje, e cada vez mais, se conhece a natureza química das substâncias. Esses compostos químicos derivados do metabolismo de plantas 
apresentam uma infinidade de funções e vêm sendo aplicados nas mais diversas áreas: [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 7. (texto rota de aprendizagem - aula 6). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 6 - Bioquímica, sobre os estudos 
realizados com as biomoléculas vegetais, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A Estudos apontam que a biotecnologia visa desenvolver plantas modificadas geneticamente, a fim de não depender da 
biodiversidade de uma região. 
 
B No Brasil, as pesquisas envolvendo as biomoléculas, normalmente utilizam plantas de um bioma muito rico. 
 
C Estudos apontam que alguns alcaloides têm sido utilizados para estimular o colapso e a morte celular de protozoários 
causadores da malária. 
 
D Pesquisas têm indicado os flavonoides como promissores fármacos naturais, pois reduziram a degeneração neuronal e os 
níveis de colesterol. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “Pesquisas recentes têm indicado os flavonoides (grupo de metabólitos secundários de 
plantas com grande diversidade estrutural e grande espectro de atividades biológicas) como promissores fármacos naturais. 
Flavonoides possuem cadeias cíclicas, sendo assim pouco solúveis em água, apresentando uma tendência a se acumularem em 
membranas biológicas. Pesquisas mostraram que, devido a esse acúmulo, o processo degenerativo da bainha de mielina de neurônios 
de roedores com doenças neurodegenerativas desacelerou. 
Ainda sobre os flavonoides, estudos relataram que essas biomoléculas apresentam capacidade de reduçãoda síntese endógena de 
colesterol. Flavonoides podem aumentar a atividade dos receptores de colesterol-LDL, o qual transporta o colesterol para os tecidos 
periféricos; sendo os receptores de colesterol-LDL no hepatócito ativados, a síntese endógena de colesterol diminui, levando, assim, à 
redução dos níveis sanguíneos de colesterol" (texto-base, p. 8). 
 
E No Brasil, poucos estudos foram realizados para encontrar espécies de plantas com princípios bioativos. 
 
Questão 6/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Watson e Crick foram os cientistas que postularam o modelo tridimensional da estrutura do DNA, em 1953, consistindo em um marco decisivo 
na história do material genético". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 7. (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 5 - Bioquímica, sobre a molécula de 
DNA, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A O DNA é uma molécula com fita dupla, sendo que as cadeias se unem entre si por ligações fosfodiéster entre as bases 
nitrogenadas. 
 
B Na dupla-hélice, as bases nitrogenadas estão no interior da hélice, e o arcabouço açúcar-fosfato na parte externa. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “A dupla hélice contém dois polinucleotídeos. As bases nitrogenadas estão no interior 
da hélice, e o arcabouço açúcar-fosfato na parte externa. A dupla hélice se constitui então em duas fitas antiparalelas que se unem em 
pares de bases por ligações de hidrogênio intramoleculares" (texto-base, p.7). 
 
C Uma cadeia de DNA se difere de outra pela ordem com que a desoxirribose se dispõe na cadeia. 
 
D As bases nitrogenadas se unem por ligações de hidrogênio. 
 
E A sequência de uma fita simples de ácido nucleico é sempre escrita na direção 3’?5’. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 7/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Nucleotídeos são as unidades estruturais dos ácidos nucleicos. Além disso, os nucleotídeos desempenham uma variedade de outras funções, 
como carreadores de energia [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 4. (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 5 - Bioquímica, sobre os 
nucleotídeos, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A Todo nucleotídeo é composto por um açúcar, a desoxirribose, um grupo fosfato e uma base nitrogenada, que pode ser 
adenina ou timina. 
 
B Adenina e timina são bases com anel duplo, sendo denominadas purinas. 
 
C O DNA e o RNA possuem as mesmas bases púricas, diferenciando-se por uma de suas bases pirimídicas. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “O terceiro componente dos nucleotídeos será uma das cinco bases nitrogenadas, 
denominadas adenina (A), timina (T), citosina (C), guanina (G) e uracila (U). A e G são estruturas de anel duplo chamadas de 
purinas; enquanto T, C e U são estruturas de anel simples denominadas pirimidinas [...]. Uma outra característica que difere as 
estruturas do DNA e do RNA, além das pentoses, é quanto às bases nitrogenadas. Ambos os ácidos nucleicos contêm duas bases 
púricas (A e G) e uma base pirimídica (C) em comum. No DNA, a quarta base é a timina; no RNA, é a uracila, como podemos 
observar na figura abaixo" (texto-base, p. 5). 
 
D Quando a estrutura considerada é formada pela pentose e pela base nitrogenada, chamamos essa estrutura de nucleossomo. 
 
E Um nucleotídeo difere do outro somente pela pentose que possui. 
 
 
 
 
 
Questão 8/10 - Bioquímica 
Observe a imagem abaixo: 
 
 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 11. (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 5 - Bioquímica, sobre os processos numerados 
acima, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A Na imagem, podemos observar as etapas da síntese proteica: a tradução (4), que ocorre no núcleo celular e a transcrição 
(5), a qual ocorre no citoplasma e gera uma proteína ativa. 
 
B Na imagem, a transcrição, representada pelo número 4, caracteriza-se pela passagem de informação do DNA (1), para o 
RNA (2), processo que ocorre no citoplasma e depende dos 3 tipos de RNA. 
 
C Na imagem podemos observar a transmissão de informação que ocorre do DNA (1) para o RNA (2), no processo de 
transcrição (4), que ocorre no núcleo e na tradução (5), produzindo uma proteína (3), o que ocorre no citoplasma. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “Esse RNA produzido na transcrição [...] é denominado RNA mensageiro (mRNA) e 
sairá do núcleo da célula para o citoplasma, onde encontra um ribossomo carregando a sequência de bases nitrogenadas (códon – 
conjunto de três bases nitrogenadas que contém a informação para um aminoácido) que será traduzida” (Texto-base, p. 11-13). 
 
 
 
D A imagem representa todas as etapas do Dogma Central da Biologia, sendo o número 4 a representação da duplicação e o 
número 5 o processo de síntese proteica. 
 
E Na imagem, o número 1 representa a molécula de DNA, que realiza a replicação, processo representado pelo número 4, 
que ocorre no núcleo celular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 9/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A mutação é um evento geralmente indesejável, de pequena extensão, mas às vezes de grande efeito. Porém, por outro lado, podemos dizer 
que as mutações são a fonte da evolução humana e das espécies em geral". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 11. (texto rota de aprendizagem - aula 6). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 6 - Bioquímica, sobre os processos 
mutagênicos, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A A mutação cromossômica caracteriza-se por alterações na sequência de bases de um RNA. 
 
B O DNA pode ser danificado por vários processos, sendo eles espontâneos ou induzidos. 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “O DNA pode ser danificado por vários processos, sendo eles espontâneos ou 
induzidos. Portanto, as mutações podem ser espontâneas, surgindo principalmente por algum erro no processo de replicação, ou 
induzidas por algum agente externo que favorece o aparecimento dessas mutações" (Texto-base, p. 12). 
 
C Todas as mutações deverão ser expressas, possibilitando a formação de características positivas ou não. 
 
D A radiação ultravioleta (UV) promove a formação de dímeros que facilitam a ação da DNA polimerase, acelerando o 
processo de replicação. 
 
E O câncer é oriundo do acúmulo de mutações genéticas em genes de reparo do DNA, especialmente. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 10/10 - Bioquímica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“A replicação é um processo que ocorre sempre que a célula se divide, independentemente da transcrição ou tradução. Portanto, esse é um 
processo essencial para que haja multiplicação celular [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIZZOLO, Joana. Bioquímica. Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 11. (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 5 - Bioquímica, sobre a replicação, é 
correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A A replicação pode ocorre tanto em moléculas de DNA quanto de RNA. 
 
B A replicação do DNA é denominada semiconservativa. 
 
Você acertou! 
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “A replicação do DNA é semiconservativa,ou seja, uma fita de DNA original será 
conservada para se unir a uma nova fita de DNA. Assim, cada fita de DNA fornece um molde para uma nova fita, produzindo duas 
novas moléculas de DNA" (texto-base, p. 12). 
 
C Para que a replicação ocorra, é necessária a participação dos 3 tipos de RNA: mensageiro, transportador e ribossômico. 
 
D A replicação envolve enzimas, como a DNA ligase, que rompe as ligações de hidrogênio entre as fitas. 
 
E A replicação, também chamada duplicação, ocorre sempre que a célula necessitar de novas proteínas.