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Um estudante de curso superior de graduação da Estácio está matriculado em cinco disciplinas e pretende saber qual será o conteúdo estudado em cada uma delas, ao longo do período. O documento acadêmico que roteiriza a disciplina e contém seus conteúdos programáticos é o ........, disponível para acesso na.......... Plano de Ensino / webaula de cada disciplina. Projeto Pedagógico / SIA. Projeto de Curso / SIA. Plano de Aula / webaula de cada disciplina. Plano de Curso / webaula de cada disciplina Explicação: Atentar que falamos em plano de aula. Logo, não pode ser projeto, projeto pedagógico e nem plano de curso. Bem como, conseguimos acessar na webaula da disciplina. 2. Para uma instituição de ensino ser considerada uma universidade, ela deve estar estruturada em três pilares: Ensino, pesquisa e extensão. Matriz curricular, disciplinas e corpo docente. Aulas, estágios e atividades complementares. Matriz curricular, ENADE e licença do MEC. Ensino de graduação, Mestrado e Dputorado. Explicação: Uma Universidade se baseia em três pilares: ensino, pesquisa e extensão. 3. Um profissional recém-formado deseja dar prosseguimento à sua formação profissional. Sua graduação ocorreu numa área técnica (Engenharia). Trabalha atualmente numa empresa com perfil técnico-operacional. Seu objetivo de curto prazo é uma melhoria salarial e uma ascensão funcional dentro de sua carreira. Qual seria a opção de formação mais indicada, visando este objetivo? Um curso de extensão de curta duração Um MBA na área de gestão empresarial Uma pós-graduação latu sensu dirigida à especialização profissional Uma pós-graduação strictu sensu com foco em pesquisa https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3147902','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('749760','173175','3','3626930','3'); Um doutorado tipo sanduíche (mestrado seguido do doutorado) Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Em que época surgiu a Universidade? Idade Pós-moderna Idade Contemporânea Idade Média Idade Pré-histórica Idade Moderna Explicação: Antes da Universidade, que surge na Idade Média, existiram escolas importantíssimas já com o objetivo de construção de um saber científico, especializado, que buscasse a compreensão do motivo dos fenômenos. Como exemplo, temos a famosa escola dos fi lósofos, na qual Sócrates era o professor. 5. É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe sua carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. Esta á a definição de: (assinale a alternativa correta) Atividade curricular Disciplina optativa Estágio curricular supervisionado Plano de ensino Componente curricular Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias exigidas pelo ________ para compor a matriz obrigatória de um curso. Assinale a opção que preenche a espaço corretamente. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3126890','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('569432','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('3146499','173175','6','3626930','6'); MEC Pronatec Sisu Enade Enem Explicação: Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias exigidas pelo MEC para compor a matriz obrigatória de um curso. 7. A educação brasileira é regulamentada pelo Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que define os princípios orientadores da organização de programas educacionais e possui três níveis: Fundamental, Médio e Superior. Em relação ao Ensino Superior brasileiro, Assim, NÃO podemos afirmar que: Ainda fazem parte do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs). Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros. As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. É obrigatório para todos os cursos ofertados pelo Ensino superior, sem nenhuma distinção, o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), Estágio curricular obrigatório e 100 horas de Atividades Acadêmicas Complementares, conforme solicita o Ministério da Educação. As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Explicação: O trabalho de conclusão do curso não é obrigatório para todos os cursos, segundo o MEC. Algumas instituições, no entanto, para ampliar o investimento em pesquisa, determina o desenvolvimento do TCC em determinados cursos. 8. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: Ensino, pesquisa e extensão. Considera-se entre estes pilares uma Única opção correta de exemplo de extensão universitária: Os cursos de extensão possuem carga horária igual a uma pós-graduação e possuem regulamentação específica, podendo ter carga horária e métodos de avaliação semelhantes. Os Cursos de extensão possuem carga horária maior que uma pós-graduação e não possuem regulamentação específica, não podendo ter carga horária e método de avaliação variável. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2942837','173175','7','3626930','7'); javascript:duvidas('2962255','173175','8','3626930','8'); Os cursos de extensão possuem carga horária menor que uma pós-graduação e possuem regulamentação específica, não podendo ter carga horária e métodos de avaliação variáveis. Os cursos de extensão possuem carga horária menor que uma pós-graduação e não possuem regulamentação específica, podendo ter carga horária e métodos de avaliação variáveis, de acordo com as normas da faculdade. Os cursos de extensão possuem carga horária maior que uma pós-graduação e possuem regulamentação específica, podendo ter carga horária e métodos de avaliação variáveis, de acordo com as normas da faculdade. Explicação: A extensão é um dos pilares importantes para sustentação das universidades. Ela é o processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e Sociedade Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidadepara lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o: auditivo formal visual cinestésico verbal Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. Assinale alternativa que relaciona metas para a sua formação superior: meta profissional; meta que é o ponto onde se quer chegar; meta acadêmica; meta acadêmica/pessoal, meta financeira e meta profissional; meta pessoal Explicação: Meta acadêmica- concluir o curso no prazo da formação Meta financeira - Redimensionar o orçamento doméstico para custear o investimento em educação, https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('846530','173175','2','3626930','2'); evitando aumento de custos por atraso ou inadimplência. Meta profissinal - Ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida. 3. De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas proposta por Howard Gardner, identificamos sete tipos distintos de inteligência, que são: a lógico-matemática, a linguística, a musical, a corporal, a espacial, a intrapessoal e a interpessoal. Ainda a respeito desse importante pensador, sabemos que: 1 - De acordo com a sua Teoria, todas as pessoas possuem talentos distintos, o que as torna potencialmente capazes e com habilidade de serem bem sucedidas em alguma(s) dessas inteligências. 2 - Esse mesmo pensador ainda considera que existam mais dois tipos diferentes de habilidades: a inteligência naturalista e a existencial. 3 - Acreditar que existem esses tipos de inteligência faz com que evitemos todo tipo de reducionismo e pré-julgamento com relação à capacidade das pessoas. Marque a opção que tem a resposta CORRETA em relação às afirmativas acima expostas. Somente as afirmativas 2 e 3 estão corretas. Somente as afirmativa 1 e 3 estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas. Somente as afirmativas 1 e 2 estão corretas. Somente a afirmativa 1 está correta. Explicação: Gardner identificou sete faculdades mentais, ou inteligências: Inteligência linguística- se manifesta na habilidade para lidar criativamente com as palavras, em diferentes níveis de linguagem. Inteligência lógico-matemática - como diz o nome, é característica de pessoas que são boas em lógica, matemática e ciências. Inteligência musical - envolve a capacidade de pensar em termos musicais, reconhecer temas melódicos, ver como eles são transformados e produzir música. Inteligência espacial - corresponde à habilidade de relacionar padrões, perceber similaridades nas formas espaciais e conceituar relac ̧ões entre elas. Inteligência corporal cinestésica - Cinestesia é o sentido pelo qual percebemos nosso corpo movimentos musculares, peso e posição dos membros etc. Inteligência interpessoal - inclui a habilidade de compreender as outras pessoas: como trabalham, o que as motiva, como se relacionar eficientemente com elas. Inteligência intrapessoal - é a competência de uma pessoa para se autoconhecer e estar bem consigo mesma, administrando seus sentimentos e emoções a favor de seus projetos. 4. Quando uma pessoa não tem um projeto estruturado de vida, a relação com a gestão do tempo cotidiano é permeada por muita improvisação, desconforto e instabilidade. Dentre as opções abaixo, assinale aquela que NÃO deve ser usada como referência para se obter bons resultados na administração do tempo. Saber dizer não Não perfeccionismo Planejar Comodismo https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('853414','173175','3','3626930','3'); javascript:duvidas('901353','173175','4','3626930','4'); Otimismo Explicação: É necessário que o estudante conheça as referências para gestão e administração do tempo. 5. Como administrar melhor o seu tempo? A alta produtividade é o resultado dos que aprenderam a esgrimir com o fantasma do tempo. I. Administrar tempo é comportamento, é a atitude assertiva diante de uma tarefa. II. Realizar planejamento diário, a fim de distribuir e utilizar eficientemente o tempo, podendo, com isso, reduzir o tempo necessário ao desempenho das tarefas. III. O gerenciamento do tempo é determinado pela forma como você define seus objetivos pessoais. IV. Tomar decisões, fixando prioridades para determinar quais problemas tem mais importância e delegar tarefas que possam ser executadas por outras pessoas. V. Saiba o que fazer com os papeis e também com e-mails. A resposta correta é a opção I, II e III, apenas. I, III e IV, apenas. II e V, apenas. I, II, III e V, apenas I e V, apenas. Explicação: A Alternativa IV está incorreta, uma vez que tomar decisoes fixando prioridades para determinar quais problemas tem mais importância e deegar tarefas que possam ser desempenhadas por outras pesoas nem sempre é o correto, dáí as alternativas corretas serem I, II,III e V. 6. Indique em qual das alternativas são mostradas alguns elementos considerados os desperdiçadores do nosso tempo, conhecidos como "Os ladrões de Tempo". O agendamento de tarefas, Anotações e marcações de compromissos de longas datas. Utilizar de um ambiente sempre organizado e com informações de fácil acesso. Ordenar seus afazeres por grau de importâncias. Utilizar telefone celular e verificar seus e-mail durante todo o dia de trabalho. Fazer a marcação mental ou agendada de seus afazeres diários ou mensais. Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1003652','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('864483','173175','6','3626930','6'); O foco é fundamental para uma gestão eficaz do tempo e produtividade. 7. A disciplina é um valor imprescindível para a construção da carreira profissional. Suas principais características podem ser vistas abaixo. A alternativa que não aborda nenhuma característica da disciplina é a letra: A disciplina busca orientar o estudante a planejar a sua vida acadêmica, pessoal e profissional. A disciplina ajuda o estudante a assumir responsabilidades de forma consciente e programada A disciplina ajuda a estimular o desenvolvimento de habilidades e competências A disciplina promove a construção da autonomia. A disciplina ajuda a estudante a desperdiçar tempo. Explicação: Pelo contrário a disciplina ajuda a poupar tempo. 8. A teoria de Howard Gardner, cujo título é _________________, foi de extrema importância para ampliar o conceito de inteligência, mostrando muitas possibilidades de desenvolver a mente humana. Essa teoria nos proporciona evitar reducionismos e julgamentos precipitados sobre as pessoas, visto que não se considera apenas a dimensão lógico/matemática para definir a inteligência, mas outras oito dimensões que contemplam uma variedade de aptidões que certos tipos de indivíduos podem desenvolver.A qual teoria se refere o enunciado acima: N.D.A Teoria das Diversas Inteligências Teoria das Inteligências Múltiplas Teoria da Inteligência Alpha Teoria das Inteligências Específicas Explicação: A Teoria das Inteligências Múltiplas foi de extrema importância para ampliar o conceito de inteligência, mostrando muitas possibilidades de desenvolver a mente humana. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1031629','173175','7','3626930','7'); javascript:duvidas('759393','173175','8','3626930','8'); A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade. Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência: "É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. É entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem discriminação; condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc." Autonomia Equidade Desenvolvimento Humano Cidadania Qualidade de vida 2. Toda situação de diferenciação social e/ou econômica é denominada de: condição social desigualdade social grupo social condição econômica situação social 3. A existência de culturas e grupos humanos diversos coexistindo ocasiona uma série de questões que envolve desde os modos de construção de uma sociedade democrática, plural e justa, até a conciliação do direito à diferença com o direito à igualdade. Com base nisso, escolha a alternativa correta: Falar em diversidade social significa reforçar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de disputa e medo. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos mais fortes com suas características em um contexto de reconhecimento da pureza. Falar em diversidade social significa ignorar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 4. O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta: As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% superior ao dos homens As mulheres brasileiras possuem baixa representatividade no Congresso Nacional As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens 5. Define-se como o resultado do grau de normalização e enquadramento que as regras de convívio estabelecem entre os grupos de uma sociedade, não efetivando os direitos das minorias. Estamos falando de qual tipo de exclusão? Exclusão integrativa. Exclusão da representação. Exclusão da possibilidade de diferenciação. Exclusão estrutural. Exclusão relativa. Explicação: De acordo com Sposati (1996), no contexto da exclusão social existem diferentes graus e formas de exclusão que se apresentam como: exclusão estrutural, absoluta, relativa, integrativa, da possibilidade de diferenciação e da representação. A exclusão da possibilidade de diferenciação é resultado do grau de normalização e enquadramento que as regras de convívio estabelecem entre os grupos de uma sociedade, não efetivando os direitos das minorias. 6. A configuração social do Estado brasileiro estabelecida pela Constituição de 1988, traz um conjunto de tarefas que visam superar as diferenças sociais e, em especial, a exclusão. É através das políticas públicas que a promessa constitucional da inclusão social será realizada pelo Estado e pela sociedade. Assinale a alternativa INCORRETA: Participar de maneira efetiva da tomada das decisões políticas do Estado, promove um sentimento de pertencimento. As empresas privadas têm sido também fortes parceiras nos programas inclusão social uma vez que as incorporam à agenda de Responsabilidade Social Corporativa. As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp A gestão da política social está ancorada na parceria entre o Estado, a sociedade civil, organizada ou não, e a iniciativa privada. O princípio da igualdade, permite à lei tratar igualmente os iguais, assim como os desiguais, ou seja, sem tratamentos diferenciados. 7. Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Assinale a alternativa correta no que diz respeito à exclusão ABSOLUTA: A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente presente na lógica da acumulação. Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado- Sociedade. Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social. Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade. Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano. 8. Embora as mulheres tenham maior expectativa de vida e mais escolaridade, elas ainda recebem bem menos que os homens no Brasil. A renda per capita da mulher é 66,2% inferior à de pessoas do sexo masculino. No índice de desigualdade de gênero, o país aparece na 92ª posição entre 159 países analisados, atrás de nações de maioria religiosa conservadora, a exemplo de Líbia (38ª), Malásia (59ª) e Líbano (83ª). Também é baixa a representatividade da mulher no Congresso Nacional. Considerando esse panorama, podemos afirmar que: I) o fato de a mulher ganhar menos que o homem se justifica pela diferença de sexo biológico entre eles. II) o machismo é a lógica que embasa esse panorama, pois é uma concepção de que a mulher é subordinada ao homem. III) trata-se de uma diferença que se tornou desigualdade, pois provoca desvantagem da mulher em relação ao homem no mercado de trabalho. somente a II está correta todas as alternativas estão corretas estão corretas I e III estão corretas II e III somente a III está correta Explicação: As diferenças entre homens e mulheres se traduzem em desigualdades por conta do machismo https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.aspAnalise as seguintes frases: I- I - A preocupação com o meio ambiente ganhou força a partir dos anos 1960, mas o grande movimento mundial aconteceu na década de 1970, com a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada em Estocolmo, Suécia. II- II - Na década de 1980, surge uma corrente de pensamento ¿nomeados verdes¿, que tinham como ideologia a ecologia social contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição social de renda, com um pensamento voltado para as necessidades e não para o lucro. III- III - O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais cujo objetivo era demonstrar os cuidados que os empreendimentos industriais deveriam seguir em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Estão corretas as opções: Nenhuma das opções está correta Apenas III Apenas II I, II e III Apenas I Explicação: Conforme vimos na aula 4, a preocupação com o meio ambiente ganhou força a partir dos anos 1960, mas o grande movimento mundial aconteceu na década de 1970, com a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada em Estocolmo, Suécia. Neste contexto, surgiu na década de 1980 um novo grupo de pensadores nomeados verdes, que tinham como ideologia a ecologia social contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição social de renda, com um pensamento voltado para as necessidades e não para o lucro. 2. Fundada em 1947, a ISO é uma organização chamada International Organization for Standardization (Organização Internacional para Normatização). O objetivo dela é estabelecer padrões internacionais de qualidade para diversos produtos e serviços existentes, desde segurança para computadores até agricultura e saúde. Assinale a definição que caracteriza a ISO 14000. Aborda diversos aspectos da gestão ambiental, oferecendo ferramentas práticas para as empresas e organizações que procuram identificar e controlar seu impacto ambiental e ter uma melhora constante nesse quesito. Estabelece códigos internacionalmente reconhecidos para a representação de nomes, territórios ou áreas de interesse geográfico e suas subdivisões, não estabelecendo, no entanto, nome dos países, somente códigos de representação. Estabelece orientações sobre auditorias externas e internas dos sistemas de gestões de qualidade. Estabelece os requisitos de um sistema de gestão de qualidade. Possui foco em como fazer um sistema de gestão de qualidade mais eficiente e eficaz. Explicação: A Iso 14000 aborda diversos aspectos da gestão ambiental,oferecendo ferramentas práticas para as Empresas e organizações que desejam identificar e controlar seu impacto ambiental. 3. Os consumidores, hoje, buscam empresas com responsabilidade socioambiental para aquisição de produtos, ou seja, procuram por estabelecimentos que comprovem a preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade. Portanto ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, devido ao alto número de clientes atraídos pelas boas práticas. Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental, como: I. conscientização e a preocupação com o uso racional da água. II. garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais. III. Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa Nenhuma das afirmativas estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas As alternativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas I e III estão corretas https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1139759','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('1139031','173175','3','3626930','3'); Somente as afirmativas I e II estão corretas Explicação: ¿[...] o desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. ¿ Definição do Relatório Brundtland, 1987. Conteúdo online. 4. O tema sustentabilidade não representa um modismo, visto que, há a necessidade dos gestores compreenderem o papel das organizações no caminho da sociedade rumo ao desenvolvimento sustentável, não apenas como um discurso efêmero no meio em que estão inseridos, mas, totalmente agregado às atividades produtivas e administrativas, haja vista, a dimensão com que o tema vem sendo tratado nas organizações e na sociedade em geral. Assinale a alternativa que não corresponde à caracterização da sustentabilidade. Reestruturação e sensibilização da forma de pensar dos administradores. Os aspectos relevantes às práticas de sustentabilidade econômica, social, ambiental, não precisam estar relacionados aos recursos humanos internos e externos, à participação dos stakeholders, e às questões de desempenho macrossocial. Parceria entre governo, sociedade civil e empresa. Ética na gestão dos negócios. Criação de bem-estar social, envolvimento da comunidade nas decisões das políticas públicas e determinação de indicadores que possam medir e avaliar os impactos provocados em todas as instâncias no meio ambiente. Explicação: Pelo contrário, está tudo, totalmente, relacionado. Não há outra forma de ser sustentável sem o envolvimento de todos. 5. A ISO 26000 é uma norma internacional de responsabilidade social que começou a ser desenvolvida em 2005, por meio de um Grupo de Trabalho de Responsabilidade Social (GT), composto por mais de 600 especialistas e observadores de cerca de 100 países, sendo considerada pronta e publicada somente em novembro de 2010. A importância da aplicação da ISO 26000 nas organizações está diretamente relacionada vários fatores. Assinale a alternativa que não corresponde à normatização, influências ou consequências da ISO 26000. Alinhamento e complementação das atividades organizacionais respeitando os acordos internacionais pertinentes. Estabelece os requisitos de um sistema de gestão de qualidade. Impactos sobre a economia, a sociedade e o meio ambiente. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1139745','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('1139749','173175','5','3626930','5'); Crescente preocupação com as questões ambientais, os direitos humanos e trabalhistas, a pressão dos consumidores e os escândalos financeiros sobre a atuação empresarial socialmente responsável. Influencia de forma eficaz as práticas organizacionais, além de respeitar as ações já consagradas e a autoridade das instituições legítimas e representativas. Explicação: O estabelecimento de requisitos de um sistema de gestão de qualidade está relacionado com a ISO 9001,portanto, não corresponde á normatização, influencias ou consequências da ISO 26000. 6. Constada a existência de sérios problemas ambientais vividos pelo planeta, e estabelecida uma consciência mundial sobre o problema, algumas iniciativas importantes tem sido tentadas a fim de resolver ou, pelo menos, amenizar suas consequências. Uma delas, o chamado Protocolo de Quioto, fruto de conferência mundial realizada na cidade de mesmo nome, no Japão, em 2005, pretendia comprometer os países membros da comunidade internacional com metas concretas de redução de emissão de gases do efeito estufa. O Protocolo firmava um processo de redução a ser praticado sucessivamente em dois momentos. Assinale entre as alternativasa seguir aquela de descreve o conteúdo do que foi acordado no segundo momento. as partes se comprometiam a reduzir a emissão de gases do efeito estufa em média em 18% do que havia sido emitido em 1990, num período compreendido entre os anos de 2013 e 2020 foi estabelecida uma meta inicial, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1980 foi estabelecida uma meta final, a ser cumprida entre 2005 e 2013, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões que seriam produzidas em 2013 foi estabelecida uma meta de continuidade, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1990 foi estabelecida uma meta comum, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões produzidas em 1970 Explicação: O processo de amadurecimento das questões ambientais na opinião pública mundial, em particular entre os homens de Estado, a partir da década de 1960, desencadeou uma série de encontros internacionais voltados ao reconhecimento e superação do problema. O primeiro desses eventos teve lugar em Estocolmo, na Suécia, em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Em 1987 vem a público o relatório Brundtland, também chamado de ¿Nosso Futuro Comum¿, produzido pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente. Em 1992 ocorre no Rio de Janeiro a ECO 92 ou Rio 92. Também promovida pela ONU, aprovou uma agenda para o século XXI, a Agenda-21, que tentava dar concretude às preocupações ambientais debatidas na reunião. No espírito da Agenda 21, o Protocolo do Quito, elaborado na cidade japonesa do mesmo nome, cinco anos depois, em 1997, buscava estabelecer metas concretas, mensuráveis, que visavam à redução das emissões de gases que agravavam o efeito estufa, como o metano e gás carbônico-CO2. Foi proposto, então, que em dois momentos consecutivos os países aderentes ao Protocolo deveriam reduzir a emissão daqueles gases: em 5%, entre 2008 e 2012, e 13%, entre 2012 e 2020. Ambas as taxas de redução https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984702','173175','6','3626930','6'); teriam por referência as emissões praticadas 1990. Infelizmente, as propostas do Protocolo não foram levadas á prática. 7. O gerenciamento de resíduo é a forma em que podemos contribuir com o meio ambiente. Assim, responda a partir do visto em aula: como podemos contribuir com essa prática? Realizando o tratamento e destinação do resíduo gerado na empresa. Ressalta-se que o tratamento é realizado de acordo com suas característica e deve ser disposto de forma correta. Utilizando os resíduos para reuso sem nenhuma necessidade de tratamento. Enterrando, pois no solo o resíduo se dissipa. Quanto não tratamos o resíduo antes de dispensar. O Resíduo tratado já é limpo e pode ser dispensado em lixo comum. 8. A evolução com a preocupação ambiental mundial tem sido marcada por conferências e encontros, visando: O estabelecimento da responsabilidade social dos empreendimentos industriais. Todas as alternativas. Satisfazer as necessidades da presente geração. Demonstrar os cuidados com os recursos naturais. A sustentabilidade. Explicação: A evolução com a preocupação ambiental mundial tem sido marcada por conferências e encontros, visando Demonstrar os cuidados com os recursos naturais, a sustentabilidade, o estabelecimento da responsabilidade social dos empreendimentos industriais a fim de satisfazer as necessidades da presente geração. Ou seja, todas as alternativas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1140020','173175','7','3626930','7'); javascript:duvidas('3595681','173175','8','3626930','8'); Arthur está colocando em prática os conceitos de gestão financeira. Ele resolveu aplicar recursos na poupança e fundos de renda fixa com o objetivo de possibilitar melhores retornos e aumentar os seus lucros. Sendo assim, podemos afirmar que os desembolsos efetuados por Arthur se referem à: Custos Receitas brutas Despesas Investimentos Receitas líquidas 2. Sabemos que as aplicações financeiras são acompanhadas de risco, podendo ser este maior ou menor, a depender do tipo de aplicação. Esta condição se apresenta como um critério a ser considerado no momento de escolher a opção mais adequada de investimento. Quando nos referimos ao RISCO, estamos relacionando-o a que fatores? fatores relacionados ao ambiente cultural e jurídico no interior do qual se realiza a aplicação financeira possibilidades der ganhos relativamente superiores aos de outras aplicações disponíveis no mercado fatores relacionados ao montante disponível para realização da aplicação financeira possibilidade de rendimento zero ou negativo, imprevisibilidade, ausência ou baixa segurança possibilidade de ganhos inferiores aos de outros tipos de investimentos disponíveis no mercado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. É a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. Essa definição é de: Gestão Financeira Gestão social Gestão Sócio-econômica Gestão de Receita Gestão Metodológica Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('566108','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('639800','173175','3','3626930','3'); 4. O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. O perfil do investidor pode ser classificado conforme suas características predominantes. Uma dessas características, por exemplo, é não ter medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. O perfil desse investidor pode ser denominado: Empreendedor Monopolista Conservador Agressivo Moderado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. O tesouro direto é formado por títulos emitidos pelo Tesouro Nacional, que é o caixa do governo federal para captação de recursos e financiamento da dívida pública federal. Existem vários tipos de títulos, cada um com uma finalidade e prazo de vencimento. O tesouro direto, quando chama a atenção dos investidores, normalmente envolve: Da estabilidade da moeda e queda da taxa básica de juros (SELIC); Da estabilidade da economia e valorização do real frente ao valor do dólar; Da possibilidade de aplicação de qualquer valor, além de saques conforme a necessidade do poupador,sem perda; Da elevada remuneração do capital investido e da baixa liquidez para investimentos realizados no período de 6 meses; Da baixa liquidez e alta taxa de juros de outras aplicações; Explicação: A queda da taxa de juros pode tornar o investimento ainda mais interessante para o investidor. O interesse, no entanto, pode variar em função de determinados movimentos na economia. 6. O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos par a serem aplicados. Mas é óbvio que nem todos são assim... Podemos classificar o perfil de investidor conforme suas características predominantes. Relacione as duas colunas conforme o perfil adequado: 1 - Conservador ( ) Normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança . https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('233629','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('2970784','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('3146641','173175','6','3626930','6'); ( ) Aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar. 2 - Moderado ( )Aquele que é geralmente, investidor em mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de derivativos. ( )Aquele que não te m medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo . 3 - Agressivo ( )Aquele que não gosta de correr risco. 3 - 2 - 3 - 3 - 3 . 2 - 3 - 1 - 2 - 1. 1 - 2 - 3 - 3 - 1 . 1 - 2 - 3 - 3 - 2. 2 - 2- 1- 3 - 2. Explicação: CONSERVADOR - O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança . MODERADO - O investidor moderado é aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar. Costuma diversificar sua carteira d e investimento, geralmente aplicando em fundos mistos, ações conservadoras, fundos de renda fixa e poupança. AGRESSIVO - O investidor agressivo ou arrojado não te m medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo . É, geralmente, investidor em mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de derivativos. 7. Podemos afirmar que todas as pessoas que têm acesso a dinheiro praticam algum tipo de gestão financeira? Sim ou não? Por que? Assinale entre as alternativas a seguir aquela que responde corretamente a esta pergunta. não, por que a gestão depende da origem do dinheiro ganho, não havendo possibilidade de gestão racional quando a origem do dinheiro não é honesta Sim, por que, mesmo quem não percebe que o faz , mesmo quem tem pouco dinheiro, decide como gastar, quando, em que, quanto ou mesmo se não vai gastar. Isso é gestão não, por que o dinheiro que uma pessoa tem, fruto de seu trabalho ou ganho de qualquer outra forma, não se controla com gestão, mas apenas com atenção e cautela Sim, por que sem uma gestão correta, responsável, do nosso dinheiro, não teríamos como obter mais recursos, uma vez que o dinheiro em algum momento se acaba não, por que a gestão financeira exige preparo técnico, conhecimentos especializados, sendo, pois, algo que não é https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984112','173175','7','3626930','7'); acessível a qualquer pessoa Explicação: A capacidade de gestão pessoal no uso dos recursos financeiros é condição importante para o bom uso deste recurso indispensável à vida pessoal e familiar. Nesse sentido, conhecer e praticar de modo consciente as regras básicas da gestão financeira é um atributo que pode fazer toda a diferença para uma adequada condução da rotina e na construção de um futuro mais seguro e confortável. Saber que a gestão, bem ou mal, sempre é realizada, mesmo que de modo inconsciente, desorganizado ou irresponsável, pode ajudar na adoção de uma atitude mais positiva, consciente e produtiva. Conhecer noções básicas como receita e despesa, orçamento, equilíbrio financeiro, endividamento, investimento, etc., faz parte da educação financeira e pode ajudar na condução equilibrada da vida, atendendo aos compromissos, principalmente evitando-se situações de descontrole, que podem levar ao endividamento descontrolado e improdutivo e aos impasses próprios desta condição. Em complemento e associado a esta questão temos o tema do financiamento e do empréstimo, já que nem toda forma de endividamento é negativa. A dívida contraída, por exemplo, na compra da casa própria ou para investimento em um negócio com boas perspectivas, por financiamento ou simples empréstimo, são exemplos de tomada de recursos que não se enquadram necessariamente na condição de irresponsabilidade financeira. A educação financeira deve não apenas chamar a atenção para a importância do equilíbrio financeiro, a equalização de receita e despesa, mas também para a necessidade de pensar o futuro, previsivelmente cheio de imprevistos, negativos e positivos. Nesse sentido, deve-se destacar e importância e necessidade de ser previsto no planejamento financeiro, ou seja, no orçamento, um percentual a ser investido. 8. Devemos estar comprometidos com o destino dos recursos financeiros que adquirimos ao longo da vida, pois irá impactar nossa qualidade de vida no futuro. Neste sentido como deve ser considerado o valor que reservamos para nossa educação no ensino superior? Como uma Receita. Como um Gasto. Como um Consórcio. Como um Empréstimo. Como um Investimento. Com base no planejamento de carreira, é correto afirmar: Afirmação 00 - A definição de sua missão, valores e visão devem ser totalmente conhecidas, permitindo que o planejamento siga de acordo com tais políticas. Afirmação 01 - O caminho pelo qual se deseja seguir é o ponto de partida do planejamento, e os objetivos de comunicação que se deseja alcançar devem ser bem estabelecidos. Afirmação 02 - É fundamental ter estabelecidos quais são os objetivos que se deseja alcançar, quais são as ferramentas que se possui para isso e em quais prazos isso deve ser realizado. Afirmação 03 - Defina os planos que serão capazes de levar aos seus objetivos de maneira detalhada Afirmação 04 - A partir do controle do planejamento, é possível avaliar os resultados da sua estratégia; modificando ou mantendo as ações que trouxeram bons ou maus resultados. Todas as afirmações https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('615483','173175','8','3626930','8'); I e III apenas I e IV apenas II e III apenas I e II apenas Explicação: Todas as propostas afirmativas estão corretas. 2. Cristina é gerente de telemarketing de uma empresa de varejo. A empresa passa por um processo de reestruturaçao interna e se prepara para ampliar o seu negócio passando a atuar no comércio online. Seu diretor alertou para as mudanças de função, de setor e talvez de área para as quais terá que se adaptar. Ele sabia que podia contar com Cristina, porque ela estava preparada para esta mudança. Este fato caracteriza a capacidade de Cristina quanto a sua: Resiliência Perseverança Coerência Flexibilidade Ética Gabarito Comentado3. Márcio, nosso aluno de Administração de Empresas, está se preparando para ingressar no mercado de trabalho, em São Paulo, e foi buscar algumas dicas/informações importantes. Dentre elas encontrou algumas e as listou. Qual dica você diria que está EQUIVOCADA? Os avanços tecnológicos contribuem para um novo olhar sobre o profissional. Precisa-se ter cuidado com a apresentação e a relação interpessoal. Não faz diferença ter domínio da Língua Portuguesa e dos meios de comunicação hoje utilizados. O desenvolvimento de competências e habilidades é essencial para o ingresso no mercado. Não basta apenas ter um diploma; as e empresas demandam mais do que isso. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('264139','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('192185','173175','3','3626930','3'); 4. São exemplos de como construir e manter o seu Networking, com exceção de uma ÚNICA alternativa que NÃO está correta: Ajude as pessoas mas sempre cobre algo em troca. Faça contatos, fale e converse com todos na empresa. Torne-se conhecido em seu círculo por ser uma boa fonte de informações. Participe de eventos e promova trocas entre seus contatos. Transforme o seu Networking em uma prática diária. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Complete a lacuna, assinalando a alternativa correta. Empresas modernas, dinâmicas e competitivas valorizam o __________________por considerar uma ferramenta de gestão que faz diferença na hora de driblar a concorrência, pois se tratam de pessoas com ¿asset¿ (qualidade) que possuem conhecimentos que podem ser aplicados em benefício do negócio da companhia. capital intelectual. trabalho em equipe. aprendizado contínuo. sucesso profissional. conhecimento de idiomas. 6. O desenvolvimento da carreira profissional dentro de uma mesma empresa por mais de uma década significa: A relação já está decadente. Que a relação está sendo próspera para ambas as partes. Que a relação não é proveitosa para nenhuma das partes. Que a relação está sendo próspera apenas para a empresa. Que a relação está sendo próspera apenas para o profissional. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('238186','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('237286','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('266868','173175','6','3626930','6'); 7. O comportamento interpessoal tem a sua eficácia no resultado de uma autoestima elevada. Desta forma, qual característica citada nas alternativas abaixo NÃO se apresenta como significativa para a elevação da autoestima? Baixo desempenho profissional. Autoconhecimento. Aprendizagem com experiências passadas. Autoconfiança. Manutenção de diálogo interno. 8. A velocidade das mudanças, a famosa globalização e o desenvolvimento tecnológico transformam incessantemente o ambiente de trabalho. Dessa forma, podemos afirmar que: Não precisamos nos preocupar com as mudanças. Elas são um processo natural e mudaremos com elas necessariamente. A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade dentro do exercício da profissão. A baixa volatilidade nas opções de emprego, bem como as oportunidades de trabalho, fazem com que o conhecimento adquirido dure mais. O currículo do profissional permanece imutável. Nos dias atuais, o curso superior garante empregabilidade e estabilidade profissional. Explicação: A atualização profissional é algo essencial para o mercado do século XXI. As mudanças acontecem em tempo real e virtual e o profissional deve estar atento á mudança de paradigmas. Algo que é uma verdade hoje, poderá não ser em pouco tempo. Por isso, o profissional deve se atualizar constantemente A iniciativa privada representa o conjunto de atividades em organizações constituídas sem participação do setor público, que exercem profissionalmente uma atividade econômica por meio da articulação dos fatores produtivos para a produção ou circulação de bens ou de serviços. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: Uma empresa pode ser formada por um indivíduo de maneira autônoma ou por milhares de trabalhadores. O salário nas empresas privadas é balizado no salário mínimo e o piso da categoria, se houver. Juridicamente, uma empresa pode ter uma variedade de opções organizacionais como sociedade limitada, sociedade anônima etc. O principal objetivo do setor privado é o benefício econômico por meio dos produtos ou serviços que tenta comercializar dentro de um mercado. Nas empresas privadas, funcionários com conhecimento específico e com poucos profissionais disponíveis no mercado, recebem menos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('827031','173175','7','3626930','7'); javascript:duvidas('890048','173175','8','3626930','8'); Explicação: Uma empresa pode ser formada por um indivíduo de maneira autônoma ou por milhares de trabalhadores e juridicamente ter uma variedade de opções organizacionais como sociedade limitada, sociedade anônima etc. Em qualquer caso, o principal objetivo do setor privado é o benefício econômico por meio dos produtos ou serviços que tenta comercializar dentro de um mercado em que compete com outras empresas. O salário nas empresas privadas é balizado pelo salário mínimo e o piso da categoria, se houver. Normalmente, funcionários mais jovens, em posições menores, ganham menos. Em posições com mais responsabilidade, funcionários mais experientes e com maior especialização e estudo costumam ser mais bem pagos. Os salários das empresas privadas variam conforme a oferta e demanda dos profissionais. Isso quer dizer que cargos que precisam de funcionários com conhecimento específico e com poucos profissionais disponíveis no mercado, pagam mais. Sendo assim, como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: Nas empresas privadas, funcionários com conhecimento específico e com poucos profissionais disponíveis no mercado, recebem menos. - Uma vezque, ganham MAIS. 2. _______________ é a capacidade de o indivíduo lidar com problemas, superar obstáculos ou suportar elevado nível de pressão, principalmente quando ocorrem situações adversas, diferente do planejado, com equilíbrio emocional - voltando ao estado normal após o período de pressão. Assinale a alternativa que preenche a lacuna. Perfeccionismo Instabilidade Coerência Flexibilidade Resiliência Explicação: A intensidade de mudanças no mundo corporativo contemporâneo exige que o estudante conheça e exercite o conceito de resiliência. 3. O mercado de trabalho sofreu inúmeras mudanças e transformações, a partir do advento da globalização, a partir da década de 1990. Inúmeros fatores contribuíram para isso, em especial, o alto grau de concorrência e competitividade organizacional. A partir de então, um novo perfil profissional passou a ser exigido dos profissionais. Podem ser características profissionais exigidas pelas empresas, na atualidade, EXCETO: Flexibilidade Perfeccionismo Visão sistêmica Comunicação Criatividade https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('901347','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('996301','173175','3','3626930','3'); Explicação: O perfeccionismo não é exigência nem em modelos anteriores. O profissional tem que ser capaz de identificar seus erros e buscar mudar e/ou soluções. 4. Os jornais anunciam concursos para diversas áreas de atuação: ¿Vários órgãos devem lançar, no próximo ano, editais de concursos públicos para cargos de todos os níveis escolares. Salários iniciais chegam a R$ 20,3 mil. Confira!¿ Ao fazer inscrição em concurso quais os pontos relevantes a serem lidos em um edital? Empresa que aplicará a prova e datas Matérias, critérios de correção e datas Critérios de correção e número de candidatos Matérias, datas, pesos das questões e critérios de correção Pesos de questões, critérios de correção e número de candidatos Explicação: Para passar em concurso público não é necessário comprar todos os materiais disponíveis. O que não pode faltar, além da motivação e do objetivo, é papel, caneta, lápis, códigos e provas anteriores. Como a maior parte dos concursos exige o conhecimento de ¿noções básicas de Direito¿, a melhor maneira de obter essas noções são os textos da Lei. 5. ¿Empregabilidade do curso de engenharia de produção é de quase 100%. Foco do curso é o controle de planejamento de produção e gestão da qualidade O engenheiro de produção é um profissional fundamental em indústrias e empresas, pois gerencia desde recursos humanos e financeiros até materiais, sempre com o objetivo de aumentar a produtividade e a rentabilidade¿. Para Miranelli(2005) existem os pilares da empregabilidade, que garantem a segurança profissional, sendo eles: Somente a letra ¿b¿ é correta Adequação da profissão à vocação, competências e fontes alternativas de aquisição de renda Reserva financeira, saúde física e mental, idoneidade e Relacionamentos Todas estão corretas Somente a letra ¿a¿ é correta https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1026844','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('1026858','173175','5','3626930','5'); Explicação: Todas as compet~encias citadas nas alternativas a e b, estão corretas. 6. A ativa participação das entidades sem fins lucrativos na sociedade brasileira data do final do século XIX. Já o processo de formação e consolidação das organizações não governamentais (ONGs), hoje presentes no cenário nacional, surgiu nas décadas de 1960. Mas apenas nas décadas de 1980 e 1990, se tornaram visíveis. Sobre a atuação do terceiro setor, assinale a alternativa que NÃO CONDIZ COM O CONCEITO: Nos últimos anos, tem ganhado força em virtude do apoio das empresas, cada vez mais responsáveis socialmente. No terceiro setor os valores salariais não são pagos. Ou seja, essa seria uma grande desvantagem em se atuar no referido setor. O trabalho voluntário é uma boa forma de contribuição social e, ao mesmo tempo, turbina o currículo de um profissional. Essas entidades atuam em uma ampla gama de atendimento e serviços, demandando profissionais de carreiras variadas; Terceiro setor é um tipo de atividade que se diferencia do Estado e da iniciativa privada com fins de lucro, pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins de lucro. Explicação: Segundo encontra-se em aula, algumas vantagens relacionadas a atuar no terceiro setor são: a) essas entidades atuam em uma ampla gama de atendimento e serviços, demandando profissionais de carreiras variadas; b) os salários costumam ser mais altos que a média do mercado; c) o trabalho voluntário é uma boa forma de contribuição social e, ao mesmo tempo, turbina o currículo de um profissional. 7. Administração pública é o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como: Marque a ÚNICA alternativa que NÃO CONDIZ com essa realidade. Educação Segurança patrimonial Saúde Cultura Segurança pública Explicação: Segurança patrimonial não faz parte da administração pública. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('871968','173175','6','3626930','6'); javascript:duvidas('569835','173175','7','3626930','7'); 8. No Terceiro Setor encontramos dois tipos de entidades Tastil (fundações e associações registradas como pessoas jurídicas de direito privado -empresas) e NoGs (associações e fundações com caráter de desenvolvimento social, comunitário, defesa de direitos ou de princípios e afins). Ongs (fundações e associações registradas como pessoas jurídicas de direito privado - empresas) e Fasfil (associações e fundações com caráter de desenvolvimento social, comunitário, defesa de direitos ou de princípios e afins). Fasfil (fundações e associações registradas como pessoas jurídicas de direito privado -empresas) e hospitais filantrópicos (hospitais que fazem caridade e atendimento voluntário). Fasfil (fundações e associações registradas como pessoas jurídicas de direito privado -empresas) e Ongs (associações e fundações com caráter de desenvolvimento social, comunitário, defesa de direitos ou de princípios e afins). Ongs (associações e fundações com caráter de desenvolvimento social, comunitário, defesa de direitos ou de princípios e afins) e Crechês Públicas (local onde crianças de zero a 6 anos podem ficar enquanto os pais trabalham sem precisar desembolsar mensalidade). Explicação: o terceiro setor é o conjunto de entidades da sociedade civil com fins públicos e não-lucrativos, conservados pela ênfase na participação voluntária em âmbito não-governamental Por envolver uma oportunidade de negócio, leva o empreendedor a estudar o mercado, avaliar alternativas, nichos de mercado, fontes de recursos e a introdução de novas tecnologias. A inovação, no entanto, somente está presente quando: Um estudo científico sustenta tecnicamente o desenvolvimento de uma nova tecnologia; E empresa tem a certeza de que seu investimento obterá altos níveis de retorno; Uma tecnologia é desenvolvida a partir de determinadas necessidades; Os testes, feitos pela empresa, internamente, indicam que o produto será bem aceito; O produto é efetivamente lançado no mercado; Explicação: Enquantonão for oferecido à sociedade (mercado) não há o que se falar em inovação. 2. Trabalhei em uma empresa que tinha todos os selos de qualidade e um deles foi devido ao mérito de ter revitalizado uma área industrial esquecida pela Prefeitura Municipal. Nesse projeto a Empresa arborizou praças, ruas, entre quadras e plantou milhares de árvores no parque da cidade. Qual tipo de empreendedorismo caracteriza esta ação? Responsabilidade social Empresarial https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('890715','173175','8','3626930','8'); javascript:duvidas('949526','173175','2','3626930','2'); Empreendedorismo Intraempreendedorismo Empreendedorismo social Empreendedorismo empresarial Explicação: 1. Coletivo; 2. Produz bens e serviços a comunidade 3. Foco na busca de soluções para problemas sociais 4. medida de desempenho ¿ impacto social 5. Objetivo de resgatar pessoas de situação de risco social, gerar capital social e inclusão 3. Como características principais do perfil empreendedor, podemos destacar: Segurança e estabilidade Busca por inovação e segurança Não depender de ninguém e ganhar dinehiro Um propósito e a disposição para assumir riscos Cacapacidade de mudanças sociais e controle Explicação: A disposição para empreender no Brasil exige a disposição para assumir riscos, que carece de um propósito de vida claro e definido. 4. Podemos caracterizar o empreendedorismo em dois tipos: empreendedorismo de oportunidade e de necessidade. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que define o empreendedorismo de necessidade. caracteriza-se por uma ação sistemática segundo valores morais elevados, como a solidariedade aos mais necessitados, agindo, no entanto, com pragmatismo caracteriza-se pela inovação, age de forma planejada, aproveitando oportunidades como a carência de um determinado produto ou serviço que apresenta demanda acima da oferta responde à necessidade de geração de renda e tem seu crescimento principalmente em situações de crise, quando cresce o desemprego e avultam as dificuldades de sobrevivência caracteriza-se pelo oportunismo e pelo pragmatismo, colocando o interesse profissional acima dos valores morais, já que se trata de um negócio e não de uma ação social https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2944373','173175','3','3626930','3'); javascript:duvidas('2984643','173175','4','3626930','4'); caracteriza-se pela ação planejada, criativa e racional, analisa as condições de mercado e age com senso de oportunidade, principalmente em conjunturas de crescimento econômico Explicação: A atividade empreendedora vem se desenvolvendo continuamente no Brasil, que está entre os países em que o empreendedorismo mais cresce. Este fato está associado a vários fatores. Um deles, de natureza ontológica, estaria relacionado ao que seria o perfil ou à própria característica cultural, comportamental e existencial do brasileiro: pouco afeito aos ritos da organização e do planejamento, mas criativo, habituado ao improviso, e, portanto, com talento para a inovação. Em outra dimensão, na circunscrição do mundo material, o engajamento ao empreendedorismo em nossa sociedade estaria relacionado às dificuldades e restrições do mundo do trabalho, principalmente, portanto não apenas, em situações de crise. Às condições de trabalho, de remuneração nem sempre compensadora, e à instabilidade no emprego em face de realidades cíclicas de crise, se somam traços de individualismo. É o caso, por exemplo, da crença na capacidade individual de realização, distante do enquadramento dos regulamentos, das hierarquias funcionais, da disciplina do trabalho coletivo e dos processos produtivos de rotina racional e repetitiva. São aspectos opostos à uma natureza criativa, pouco afeita à disciplina, aos ritos do planejamento e da atividade organizada, que guarda sentimento de ojeriza ao improviso. Para o profissional em formação, como para os que já se encontram no mercado, a atividade empreendedora tem sido, e pode ser mais ainda, uma opção, fora da tradicional condição de emprego, com contrato e direitos trabalhistas. Já que a estabilidade no emprego deixou de ser uma regra, a atividade empreendedora pode ser um amparo ou mesmo uma alternativa desde sempre. No capitalismo globalizado, da intensificação tecnológica, da reestruturação produtiva e do desemprego estrutural, o empreendedorismo pode ser um bom caminho. Seja para compensar as agruras do desemprego e manter atendidas as necessidades da sobrevivência; seja como investimento profissional, atento às oportunidades que resultam de brechas produzidas pelos novos processos de produção, que buscam agilidade e redução de custos. As terceirizações de partes do processo produtivo, a transferência da produção de segmentos de uma grande empresa para pequenos produtores, constituem exemplos típicos. 5. Considerando a elaboração de um bom plano de negócios, assinale a opção correta dentre as opções abaixo: As estratégias de localização, produção e controle de estoques não devem ser incluídas no Plano de Negócios. O plano de marketing é uma das partes principais de um Plano de Negócios e deve incluir todo o orçamento financeiro do empreendimento. É imperativo que o sumário executivo seja feito ao final do trabalho, apesar dele aparecer em primeiro lugar, pois deve refletir os resultados de todo o plano. O sumário executivo deve ser feito no principio do plano de negócios, antes do desenvolvimento do trabalho, não contendo portando os resultados e conclusões. O Plano de Negócios é uma ferramenta apenas financeira e tem o único propósito de buscar investidores para alavancar o negócio. Explicação: É imperativo que o sumário executivo seja feito ao final Do Trabalho, pois deve refletir os resultados de todo o Plano. 6. Documento que apresenta os objetivos do negócio, a visão e missão, bem como os aspectos relacionados aos investimentos financeiros, físicos, humanos e https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('869579','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('788134','173175','6','3626930','6'); tecnológicos. Ao escrevê-lo o empreendedor pode simular aspectos do mercado como: clientes, concorrência, custos, preços de venda e corrigir possíveis falhas no planejamento do negócio. O referido documento é denominado: Simulação de Negócio. Desenho do Negócio. Planta do Negócio. Modelo de Negócio. Plano de Negócio. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. José da Silva se formou em 2014 e deste então está estudando, pois sonha atuar como Perito Policial. Caso obtenha sucesso em sua empreitada, José será considerado um: (assinale a alternativa correta) Empregado Público Trabalhador Celetista Trabalhador Doméstico Trabalhador Avulso Servidor Público Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. De acordo com pesquisas do Sebrae (2013), a cada 10 empresas abertas em 2 anos apenas 7 sobrevivem. Nesse sentido, a elaboração do ____________ representa um estudo antecipado do ambiente do mercado que se pretende atuar. Com o levantamento de informações compatíveis com a realidade, é possível minimizar riscos e tomar decisões de forma mais segura. Estamos falando de: Planejamento Matéria Prima Todas respostas acima estão corretas Plano de focoPlano de Negócios Planejamento de Pessoal xplicação:A resposta correta contempla o PLANO de Negócios https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('783700','173175','7','3626930','7'); javascript:duvidas('1030052','173175','8','3626930','8'); Ao longo da história muitos são os empreendedores que inspiraram profissionais pelo mundo. Henry Ford, nesse contexto, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo é inserido, preferencialmente, como: Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro; Inovação na produção; Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing; Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de obra especializada; Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano; Explicação: O foco se deu na produção, na medida em que se buscava escala de um mesmo modelo. 2. O avanço das tecnologias de informação e sua disseminação na vida dos indivíduos mudaram as formas de comunicação e relacionamento. Novas maneiras de integração entre empresas e clientes são estabelecidas gerando: Competitividade, redução de custos, agregam mais valor ao negócio, ajudam no incremento para venda; Competitividade, redução de tempo, agregam mais valor ao cliente, ajudam no incremento para produção; Comunicação, relacionamento, valor ao negócio, ajudam no pós-venda; Todas as alternativas estão corretas Conectividade, preços, relacionamento e resultados; Explicação: A integração maior entre empresas e clientes proporcionada pelas novas tecnologias gera : competitividade, redução de custos, acréscimo de valor agregado ao negócio e auxílio ao aumento de vendas; 3. Na técnica do brainstorm devemos sempre: Utilizar a primeira ideia apresentada, pois ela com certeza é a melhor. Pedir que sejam apresentadas no máximo 10 ideias para facilitar a avaliação. Coletar todas as ideias sem criticá-las e em uma fase seguinte avaliá-las. Avaliar as ideias na medida em que são apresentadas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1025809','173175','2','3626930','2'); javascript:duvidas('577176','173175','3','3626930','3'); Utilizar a última ideia apresentada, pois ela com certeza é a melhor. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Como a criatividade e a inovação se relacionam? Aliada a outros fatores, inovação é consequência da criatividade; São atributos autônomos e importantes, mas independentes; A relação é indireta, pois a inovação é que proporciona a criatividade; Não existe qualquer relação entre criatividade e inovação; São expressões sinônimas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Para tornar mais didático o seu gerenciamento do curso, algumas chaves são fundamentais para auxiliar a abrir as portas do seu aprendizado. Esse processo se baseia no autogerenciamento e pode ser estruturado de forma a ir respondendo perguntas e gerando informações para que se consiga ao final criar o planejamento. São elas, exceto: Chave da meta e do método para se chegar lá Chave da consciência do objetivo: por que esse curso? Chave da gestão da qualidade do curso (plano de estudos e agenda) Chave da gestão dos recursos Chave da conclusão e plano do presente Explicação: Apenas a Chave De Conclusão e do plano do Presente estão incorretas, sendo a alternativa D a que deve ser assinalada. 6. Analise os seguintes dados da ABRAGAMES sobre o desenvolvimento de jogos digitais no Brasil. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('235103','173175','4','3626930','4'); javascript:duvidas('866519','173175','5','3626930','5'); javascript:duvidas('890819','173175','6','3626930','6'); Jogos desenvolvidos no ano de 2013 (ABRAGAMES, Mapeamento da Indústria Brasileira e Global de Jogos Digitais, 2014) Sobre os dados da tabela, é correto afirmar que: Nenhuma das anteriores Jogos para saúde são a pior opção para empreendimento na tabela. Estúdios que desenvolvem jogos de entretenimento para clientes internacionais são melhores sucedidos que os que desenvolvem para clientes nacionais. O número similar entre jogos desenvolvidos para entretenimento e serious games mostra um mercado de oportunidades diversificadas. O mercado de jogos para entretenimento é onde as empresas nacionais mais faturam, logo a melhor opção para se abrir um negócio no ramo de jogos digitais. Explicação: A tabela não apresenta dados da faturamento das empresas, mas permite avaliar que estas têm oportunidade de atuar em subáreas diversas. 7. O Brasil não pode pensar em ser uma das maiores economias do mundo sem passar pela economia do conhecimento, o que inclui as startups de tecnologia da informação¿, afirma Rafael Moreira, coordenador geral de software e serviços de TI do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação. Recentemente, o Ministério lançou o programa Start-Up Brasil, que irá destinar R$ 40 milhões até 2014 para empresas de produtos digitais em fase de lançamento. [...] O termo que se pretende popularizar não é sinônimo de empresa pequena. Ou seja, https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3223510','173175','7','3626930','7'); montar uma startup é diferente de abrir uma lanchonete ou uma loja de shopping. Por definição, startup é um empreendimento [...] com potencial para crescer e ganhar escala e é um negócio de risco, já que, na maioria das vezes, ninguém testou a ideia antes para ver se dava certo. Revista Galileu, São Paulo: Editora Abril, no 260, março de 2013. p. 38-39. De acordo com as informações acima, a principal característica desse negócio, uma startup, é a seguinte: subcontratação no trabalho investimento público controle de qualidade inovação no empreendimento com criação de empresas estocagem na produção Explicação: conceito de startups 8. As mudanças ocorridas no ambiente das organizações
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