Imagem e Comportamento Atividade 2

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A etiqueta, muitas vezes conhecida como boas maneiras, está presente na cultura e na sociedade desde muito tempo. Sobre o conceito de etiqueta, Figueiredo (2015) explica:
“A etiqueta trata de regras que regem o comportamento do ser social. É a maneira de se conduzir de acordo com as normas predeterminantes em uma sociedade visando ser agradável aos outros. Tais regras são transmitidas por meio de gestos, modo de falar, atitudes, apresentação, visual adequado e seu significado mais profundo demonstrado pelo grau de cortesia e humanidade.”
 
FIGUEIREDO, J. P. Etiqueta e hospitalidade: do “bom-tom” às “boas maneiras”. 2007. 115 f. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão Estratégica em Hospitalidade) – Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo, 2007, p. 10.
 
De acordo com a conceituação de etiqueta apresentada no texto, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas:
 
(   ) A etiqueta pode ser considerada um conjunto de regras de comportamento que especificam como devemos nos comportar socialmente.
(   ) A etiqueta não está relacionada à imagem profissional, apenas à imagem pessoal.
(   ) A história da etiqueta surge na época de mudança e saída da Idade Média para a Idade Moderna.
(   ) Habilidades sociais são essenciais para conduzir a comportamentos que remetem à etiqueta.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
V, F, V, V. 
	Resposta Correta: 
	
V, F, V, V. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Resposta correta! A etiqueta diz respeito a um conjunto de regras que exigem um comportamento habilidoso socialmente. Essa postura surge no final da Idade Média e começo da Idade Moderna. 
	
	
	
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Muitas são as pesquisas que retratam as doenças de pele acometidas de forma psicossomática. Sobre isso, Ludwig (2007) afirma:
“[...] está implicada a questão psicossomática, o entendimento do indivíduo como um ser biopsicossocial, em que os aspectos físicos e emocionais são indissociáveis, na medida em que as lesões na pele influenciam os sentimentos e as reações, sejam físicas e/ou emocionais da pessoa acometida dermatologicamente, da mesma forma que não podemos esquecer o quanto as manifestações cutâneas deixam expostas ao olhar do outro as emoções do indivíduo.”
 
LUDWIG, M. W. B.; OLIVEIRA, M. S. O adoecimento da pele: um estudo de qualidade de vida, estresse e localização da lesão dermatológica. Dissertação de mestrado, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2007, p. 74.
 
A partir dessas informações, quais as doenças psicossomáticas que afetam a pele? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
Vitiligo, escoriações, acnes e psoríase. 
	Resposta Correta: 
	
Vitiligo, escoriações, acnes e psoríase. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Sua resposta está correta! As doenças psicossomáticas cujas manifestações afetam a pele são: vitiligo, escoriações, acnes e psoríase. 
	
	
	
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A linguagem é o processo psicológico mais importante que temos como espécie humana, pois ela permite estabelecimento de relações arbitrárias entre eventos, sofisticando a comunicação.
“Para falarmos das diferentes linguagens de que dispomos, verbais e não verbais, precisamos pensar que elas existem para que possamos nos comunicar. Por isso, antes de mais nada, vamos definir uma prática tão necessária como a comunicação, quais suas concepções mais frequentes, em que ela consiste e como vem acontecendo através dos tempos.”
 
AGUIAR, V. T. O verbal e o não verbal. São Paulo: Unesp, 2004, p. 11.
 
Sobre os tipos de comunicação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas.
 
(   ) As expressões faciais pouco dizem sobre os estados internos de uma pessoa.
(   ) A psicossomática envolve apenas o estudo das expressões faciais.
(   ) A expressão das emoções são herdadas geneticamente e sofrem pouco efeito da sociedade.
(   ) A comunicação verbal e não verbal contribui para o outro conhecer nosso mundo interno.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
F, F, F, V. 
	Resposta Correta: 
	
F, F, F, V. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Muito bem, sua resposta está correta! Você tem bom conhecimento sobre os tipos de comunicação e sobre sua importância para as relações cotidianas. 
	
	
	
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	
	
	
	“A etapa da vida caracterizada como velhice, com suas peculiaridades, só pode ser compreendida a partir da relação que se estabelece entre os diferentes aspectos cronológicos, biológicos, psicológicos e sociais. Essa interação institui-se de acordo com as condições da cultura na qual o indivíduo está inserido. Condições históricas, políticas, econômicas, geográficas e culturais produzem diferentes representações sociais da velhice e também do idoso. Há uma correspondência entre a concepção de velhice presente em uma sociedade e as atitudes frente às pessoas que estão envelhecendo.”
 
IRIGARAY, T. Q.; SCHNEIDER, R. H. Participação de idosas em uma universidade da terceira idade: motivos e mudanças ocorridas. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 24 (2), p. 211-216, 2008.
 
A partir do texto sobre os aspectos da velhice, pode-se dizer que:
 
I.                    Os chamados “sinais de expressão” ou rugas são características que fazem parte do processo de amadurecimento ou envelhecimento.
 
PORQUE
 
II.                 Os fatores genéticos, ambientais, bem como os cuidados pessoais podem influenciar de forma significativa no envelhecimento precoce ou tardio.
 
Agora, assinale a alternativa que traz a(s) afirmativa(s) correta(s). 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
	Resposta Correta: 
	
I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Muito bem, sua resposta está correta! Ao longo do capítulo foi visto que os fatores genéticos e ambientais bem como os cuidados pessoais podem influenciar no aparecimento de linhas de expressão. 
	
	
	
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	
	
	
	No decorrer da história da civilização, o corpo feminino foi sendo retratado por artistas em pinturas, esculturas, quadros e fotografias. Andrade (2003) afirma: 
“As representações de corpo ao longo do tempo, algumas vezes permanecem as mesmas, em outros momentos, sofrem rupturas e reformulações em relação aos padrões estéticos vigentes. Para localizar algumas dessas rupturas e/ou permanências, em um primeiro momento situo o corpo feminino como um construto histórico, social e cultural, produzido de múltiplas formas em cada época e lugar.”
 
ANDRADE, S. Saúde e beleza do corpo feminino: algumas representações no Brasil do século XX. Movimento. Porto Alegre, v. 9, n. 1, p. 119-43, 2003.
 
A partir da definição das representações do corpo, avalie as proposições a seguir e a relação entre elas.
 
I.                    A busca pela beleza do século XXI tem sido cada vez mais crescente, refletindo o aumento de procura por cirurgias plásticas.
 
PORQUE 
 
II.                 Os padrões de beleza nos dias atuais são influenciados pelos avanços da globalização.
 
A respeito dessas proposições, qual é a opção correta? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
	Resposta Correta: 
	
I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Muito bem, sua resposta está correta! A globalização tem influenciado, de modo considerável, os padrões atuais de beleza. 
	
	
	
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	
	
	
	“A beleza corporal tem se tornado algo a ser conquistado pelos indivíduos contemporâneos, principalmente nos grandes centros urbanos. Hoje, as celebridades são valorizadas por serem consideradas belas, independentemente de terem outras competências. As academias de ginástica, os consultórios dos cirurgiõesplásticos e os centros de tratamento estético fazem parte de um mercado em franca expansão, considerados fábricas produtoras de um corpo ideal. A explosão de produtos voltados para o emagrecimento ou aumento da massa muscular vem diariamente colocar em xeque nossa satisfação com nossos corpos, por meio de campanhas publicitárias ostensivas nos meios de comunicação.”
 
SAMPAIO, R. P. A.; FERREIRA, R. F. Beleza, identidade e mercado. Psicol. Rev. Belo Horizonte, v. 15, n. 1, p. 120-140, 2009.
 
Sobre os padrões de beleza vigentes ao longo da história da humanidade, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas:
 
(   ) No século XVIII e XIX, época da revolução industrial, o conceito de beleza estava ligado ao divino e ao plano espiritual.
(   ) Na Grécia antiga, o significado de beleza estava relacionado à figura masculina.
(   ) Na Idade Média, a beleza estava relacionada aos corpos femininos avantajados e robustos, marcados pela vestimenta do espartilho.
(   ) As questões religiosas e morais estavam relacionadas ao conceito de beleza na Idade Média.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
F, V, F, V. 
	Resposta Correta: 
	
F, V, F, V. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Muito bem, sua resposta está correta! Você demonstrou que aprendeu sobre os diferentes padrões de beleza existentes em diferentes contextos históricos. 
	
	
	
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	
	
	
	O autoconhecimento é um tema bastante discutido pela Psicologia e por outras ciências que buscam compreender o comportamento humano. Para alguns cientistas da Análise do Comportamento, como Skinner (1993), o autoconhecimento diz respeito ao conhecimento do próprio comportamento. É ter consciência de si, de modo a discriminar os próprios comportamentos e variáveis que os controlam. Além disso, é autoconsciência e autodiscriminação, configurando-se, assim, em um comportamento verbal discriminativo.
 
BRANDENBURG, O. J.; WEBER, L. N. Autoconhecimento e liberdade no behaviorismo radical. Psico-USF, 9, 87-92, 2004.
 
Sobre o conceito de autoconhecimento, é correto afirmar:
 
I.                    Surge a partir de observações dos próprios comportamentos e só pode ocorrer na interação social.
II.                 O comportamento dos outros não diz muito sobre quem cada um de nós é e nem onde encontram-se as condições antecedentes ou as consequentes dos nossos comportamentos.
III.              A liberdade, o autocontrole e a possibilidade de modificar o comportamento são consequências de tornar-se consciente de si (autoconhecimento).
 
Agora, assinale a alternativa que traz a(s) afirmativa(s) correta(s). 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
I e III. 
	Resposta Correta: 
	
I e III. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Sua resposta está correta! O autoconhecimento ocorre a partir da interação social, à medida que observamos nossos próprios comportamentos. Quando nos conhecemos, temos maior liberdade, autocontrole e a possibilidade de modificar o comportamento. 
	
	
	
 Pergunta 8 
0 em 1 pontos
	
	
	
	“A interpretação que os indivíduos dão à sua doença e a seus sintomas difere conforme conceitos morais, culturais e religiosos. Essas diferenças culturais delimitam formas de percepção e interpretação dos conflitos, provocando somatização em uns e verbalização em outros. Os sintomas das doenças têm representações diferentes para cada pessoa. A relação do indivíduo com seu próprio corpo determina sua forma de adoecer e os cuidados consigo mesmo.”
 
TAQUETTE, S. Doenças psicossomáticas na adolescência. Adolescência & Saúde. Rio de Janeiro, v. 3, n. 1, p. 22-26, 2006.
 
A respeito das doenças psicossomáticas, pode-se afirmar que 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
transtornos de origem física podem desencadear múltiplos sintomas psicológicos ou alterações psicológicas. 
	Resposta Correta: 
	
muitas vezes, as alterações fisiológicas são desencadeadas devido a um longo período de contingências aversivas presentes na vida de um indivíduo que, muitas vezes, não tem como escapar delas. 
	
	
	
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	
	
	
	“A imagem corporal é, para Schilder (1977), um conceito capaz de operar com as três estruturas corporais: estrutura fisiológica, responsável pelas organizações anatomofisiológicas; estrutura libidinal, conjunto das experiências emocionais vividas nos relacionamentos humanos; e estrutura sociológica, baseada nas relações pessoais e na aprendizagem de valores culturais e sociais. A estrutura sociológica refere-se às tendências de um grupo a valorizar certas áreas ou funções, como o papel de vestes, adornos, do olhar e gestos na comunicação social. Schilder sugere, ainda, que a experiência com a imagem do próprio corpo relaciona-se à experiência de terceiros com seus corpos.”
 
SECCHI, K.; CAMARGO, B. V.; BERTOLDO, R. B. Percepção da imagem corporal e representações sociais do corpo. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 25, n. 2, p. 229-236, jun. 2009.
 
Sobre imagem corporal é correto afirmar que 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
é a forma como o corpo se apresenta para si mesmo, diz respeito à autopercepção em relação ao corpo. 
	Resposta Correta: 
	
é a forma como o corpo se apresenta para si mesmo, diz respeito à autopercepção em relação ao corpo. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Muito bem, sua resposta está correta! Você compreendeu que a imagem corporal é a representação do corpo como se apresenta para si mesmo, envolvendo a autopercepção do sujeito. 
	
	
	
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Em ‘A expressão das emoções no homem e nos animais’ (1872/2000), Darwin já defendia que o desenho da face sugere o envolvimento dela na comunicação de sinais sociais. Enquanto a maior parte da musculatura do corpo tem a função de movimentar membros, a musculatura facial é única na sua função de movimentar pele. Esse fato anatômico, que permite mudanças em seus aspectos visíveis, teria possibilitado à face um ajuste especial a situações não-verbais de interação social.”
 
BORTOLOTI, R.; ROSE, J. C. Transferência de “significado” de expressões faciais apresentadas brevemente para estímulos abstratos equivalentes a elas. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamento. 2008; 16(2): 223-242.
 
A partir dessas informações e de nossos estudos sobre as expressões faciais, associe cada conceito a seguir com suas respectivas definições.
 
I. Emoção
II. Sentimento
III. Comunicação verbal
IV. Comunicação não verbal
 
(   ) Não se utiliza de linguagem falada ou escrita, tendo como exemplo as expressões faciais.
(   ) Entende-se como uma reação instintiva do organismo, remetendo-se a um conjunto de respostas químicas e neurais que podem surgir a partir de estímulos externo.
(   ) Como uma pessoa se sente diante da emoção, podendo surgir de certos estímulos condicionados a partir de experiências anteriores em nossa história.
(   ) Linguagem falada ou escrita, por meio de símbolos, signos e regras gramaticais.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	
IV, I, II, III. 
	Resposta Correta: 
	
IV, I, II, III. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. Resposta correta! Parabéns! Você demonstrou que aprendeu bem as formas de expressão, conseguindo diferenciar sentimentos de emoções.