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Simulado Fontes de informação
Execício 1
Assinale a alternativa incorreta referente ao Qualis:
· 
é uma ferramenta da Capes, utilizada para identificar a qualidade da fonte de informação.
· 
é um conjunto de procedimentos para a garantia da qualidade das produções intelectuais relacionados aos programas de pós-graduação no Brasil.
· 
Marca brasileira de produtos farmacêuticos.
*(Sua resposta)
· 
é uma ferramenta ou recurso que avalia a qualidade da informação.
Execício 2
Hoje o Facebook é uma organização lucrativa espalhada pelo mundo todo e funciona como rede social para que seus usuários possam se comunicar, e expor imagens, fotografias e opiniões.
Assinale a alternativa incorreta em relação ao facebook:
· 
é uma rede social que serve de mapa, onde o usuário da rede pode se mover e descobrir novas informações com base em outros usuários.
· 
não há perigo na propagação de informações, pois todos os dados são confiáveis.
*(Sua resposta)
· 
tais ferramentas devem ser utilizadas com prudência e com a comparação das informações por meio das pesquisas em fontes formais.
· 
nota-se , a propagação em tempo real de um número infinito de informações e dados.
Execício 3
Para Machado (2013), alguns critérios são fundamentais para que seja possível atingir Qualidade nas informações corretas, esse impacto no cotidiano do seu público-alvo e também importante para o direcionamento do autor no seu processo de criação. Assinale a alternativa correta:
A-(   ) Acessibilidade: resume-se à facilidade com que o consumidor tem acesso à informação desejada.
B-(   ) Interpretabilidade: o consumidor deve ser capaz de interpretar a informação de forma simples e natural.
C-(   ) Precisão: as informações precisam ser de fontes confiáveis, objetivas e corretas.
D-(   ) Relevância: devem ser relevantes e oportunas para a necessidade do consumido.
· 
A-(  )Apenas a alternativa A está correta
 
· 
B-(   )A, B, e C estão corretas
 
· 
C-(   )Apenas B e C estão corretas
 
 
· 
D-(   )Todas as alternativas estão corretas.
*(Sua resposta)
Execício 4
Marque v ou F e assinale a alternativa correta:
A-(   ) Em 1977 a Unesco criou a UBC (Universal bibliographic control – Controle bibliográfico universal).
B-(   ) O controle bibliográfico tem como seu principal objetivo criar um sistema mundial para o controle e troca de informações, como apresenta Anderson (1977).
C-(   ) O nível particular refere-se às bibliografias especializadas de interesse de alguma organização ou indivíduo. Está relacionado diretamente à produção de ciência e inovação, quando falamos de indústrias ou grandes corporações privadas.
D-(   ) Não existem  mecanismos capazes de controlar a bibliografia por que cada um deles possui seu objetivo específico.
· 
A-(   ) V-V-F-F
 
· 
B-(   )F-V-V-F 
 
· 
C-(  ) V-F-V-F 
· 
D-(   )V-V-V-F
*(Sua resposta)
Execício 5
Qual é o principal objetivo de um controle bibliográfico, marque a alterativa correta:
· 
A-(   )Para ajudar a leitura da população
· 
B-(   )Catalogar doenças para o conhecimento do ministério da saúde
· 
C-(   ) Deixar tudo limpo para a população
· 
D-(   ) manter organizadas e em bom estado as obras, de forma padronizada e disponível para a sua população.
*(Sua resposta)
Execício 6
Existem vários modelos para gestão do conhecimento e todos têm o objetivo, exceto:
· 
Compartilhamento do conhecimento.
· 
Busca e evolução
· 
Sistematizar a geração.
· 
Desorganização.
*(Sua resposta)
Execício 7
De acordo com o as fontes informais de informação são as conversas ou encontros locais, sejam elas por telefone, reuniões, os seminários, congressos, panfletos,correspondência privada, visitas técnicas, e quaisquer outras formas de repassar informação casualmente ou informalmente. São exemplos de canais de informação exceto:
· 
Facebook.
· 
Whatsapp.
· 
YouTube.
· 
Novela.
*(Sua resposta)
Execício 8
A internet é um sistema de informação capaz de conectar milhões de pessoas ao mesmo tempo. Seu poder de compartilhamento é extremamente poderoso. A internet é considerada uma Fonte de Informação. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
· 
A facilidade de acesso e a disponibilidade de qualquer informação com relação ao conteúdo exposto na grande rede, até então não trouxe nenhum problema quanto à qualidade da informação.
· 
 A internet é considerada uma grande biblioteca digital, com um acesso facilitado para qualquer pessoa que tenha um dispositivo.
*(Sua resposta)
· 
 Somente informações básicas podemos encontrar na internet.
· 
A internet impõe limites físicos e geográficos ao conteúdo compartilhado.
Execício 9
Até o momento pudemos perceber que o conhecimento é fundamental para a humanidade e as fontes de informação fazem o papel fundamental para que os indivíduos consigam encontrar, analisar as informações e gerar novos conhecimentos. A grande dificuldade da humanidade atualmente é o _______________, todos somos reféns do_______________ em nossas vidas e também em nosso trabalho. Complete a frase com o termo correto.
· 
tempo, tempo
*(Sua resposta)
· 
dinheiro, financeiro
· 
tempo, dinheiro,
· 
conhecimento, tempo.
Execício 10
12 - Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados pela Capes para estratificação da qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação (CAPES, 2017). Desse modo, o Qualis:
· 
B)  é a classificação para avaliar a produção científica dos programas de pós-graduação baseada na avaliação bimestral.
· 
A)   afere a qualidade dos artigos e de outros tipos de produção, a partir da análise da qualidade dos veículos de divulgação.
*(Resposta certa)
· 
C)  classifica os periódicos que são enquadrados em estratos indicativos da qualidade, de A1 a C, sendo A1 o estrato menor.
*(Sua resposta)
· 
D)  indexa o mesmo periódico em duas ou mais áreas distintas, o que constitui inconsistência da área pertinente ao conteúdo veiculado.
SIMULADO ORGANIZAÇÃO DE UNIDADE
Execício 1
Pinto e Gonzáles (2010) reforçam que na administração das organizações em geral, a essência da gestão de pessoas reside no compartilhamento das responsabilidades e soluções, investindo de diversas formas no aprimoramento profissional de seus funcionários. Considerando esse contexto, analise as seguintes assertivas:
 I - A responsabilidade de administrar a própria biblioteca, exige do bibliotecário responsável pela unidade conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.
PORQUE
II - Em todas as atividades exercidas em seu trabalho, o bibliotecário tem a responsabilidade de desenvolver ações orientadas por uma filosofia de relação com pessoas, porém é no comando e coordenação dos funcionários, quando for o administrador da unidade de informação, que ressalta seu papel como gestor de pessoas.
Assinale a alternativa correta:
· 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda é uma justificativa correta da primeira.
*(Sua resposta)
· 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
· 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
· 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Execício 2
Almeida (2005, p. 17-19) apresenta uma série de características essenciais no planejamento do espaço físico de uma biblioteca. Dentro do planejamento do espaço físico da biblioteca, um espaço compacto, que facilite a circulação de usuários e de funcionários, bem como dos materiais do acervo, está vinculado a característica de:
· 
I - (  ) Espaço acessível
 
· 
II - (  ) Espaço flexível
 
· 
III - (  ) Espaço compacto
 
*(Sua resposta)
· 
IV - (  ) Espaço econômico
*(Resposta certa)
Execício 3
Segundo Almeida (2005, p. 17-19), medidas simples, tais como melhorar a ventilação natural, maximizar o uso da luz do dia, empregar materiais que facilitem a limpeza, dentre outras, colaboram para a redução do custo de manutenção, estão contidas no planejamento do espaço físico da biblioteca no que diz respeito ao:
· 
I - (  ) Espaço de preservação
· 
II -(  ) Espaço compacto
· 
III - (  ) Espaço econômico
*(Sua resposta)
· 
IV - (  ) Espaço organizado
Execício 4
Sobre o espaço físico da biblioteca, complete corretamente as lacunas abaixo:
A ____________ da biblioteca nem sempre está sob nossa _____________, a maioria das vezes já está instalada. Mas, se você estiver no processo de definição de um novo endereço para uma biblioteca, ou ainda se participar do projeto de _________________ de uma, o item localização é fundamental ser estudado, pois a escolha ou projeto correto vai ajudar no processo de captação de usuários, na _________________, na diminuição dos riscos de desastres, na iluminação entre outros.
· 
I - Definição, visibilidade, construção, localização
· 
II - Localização, visibilidade, construção, definição
· 
III - Construção, definição, visibilidade, localização
· 
IV - Localização, definição, construção, visibilidade
*(Sua resposta)
Execício 5
O que define os tipos de materiais que compõem o acervo da instituição são seus objetivos e características. Quanto aos usuários das bibliotecas especializadas, marque a alternativa correta:
· 
I - (  ) Pesquisadores, acadêmicos
· 
II - (  ) Acadêmicos, docentes
· 
III - (  )  Pesquisadores, docentes
· 
IV - ( ) Pesquisadores, trabalhadores de áreas especificas
*(Sua resposta)
Execício 6
A elaboração de bibliografias, empréstimo interno, consulta e orientação de pesquisa, são características de serviços prestados por qual tipo de biblioteca?
· 
I - (  )  BIBLIOTECAS PÚBLICAS
· 
II - ( ) BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
· 
III - (  ) BIBLIOTECAS  ESPECIALIZADAS
· 
IV - (  ) BIBLIOTECAS NACIONAIS
*(Sua resposta)
Execício 7
O acervo de uma biblioteca ou unidade informacional é sensível a mudanças excessivas de temperatura e de umidade acentuada. As mudanças podem ocasionar o surgimento de fungos e bactérias nos diversos tipos de suportes. Quanto aos cuidados com temperatura, umidade e ventilação marque verdadeiro ou falso.
(  ) As variações constantes de temperatura podem levar a proliferação do mofo do papel causando grandes danos aos documentos.
(  ) Temperaturas baixas e umidade do ar são condições que favorecem o desenvolvimento do mofo.
(  ) Para impedir o desenvolvimento do mofo nos documentos guardados em arquivos, uma boa solução é o uso sílica gel, pois são dessecantes  e absorvem a umidade.
(  ) Em relação às condições de temperatura e umidade dos materiais, cada material responde de forma diferente a condições de umidade e temperatura.
· 
I - F, F, F, V
· 
II - V, V, F, F
· 
III - F, V, F, V
*(Resposta certa)
· 
IV - F, F, V, V
*(Sua resposta)
· 
I - F, F, F, V
· 
II - V, V, F, F
· 
III - F, V, F, V
*(Resposta certa)
· 
IV - F, F, V, V
Execício 8
Quanto aos pisos, paredes, tetos e outros cuidados com a estrutura física das bibliotecas e unidades informacionais, marque a alternativa INCORRETA:
· 
I - (  ) Deve-se evitar madeiras e carpetes no pisos e paredes, pela dificuldade de manutenção e limpeza, e por serem propícios ao acúmulo de micro-organismos.
· 
II - (  ) A fim de se evitar as infiltrações, que constituem grandes desafios na construção e manutenção de edifícios, é importante manter cuidados especiais que garantam coberturas estanques, impermeabilização adequada, pingadeiras e soleiras junto às esquadrias, calhas bem dimensionadas.
· 
III - (  ) A tubulações hidráulicas deficientes ou inadequadas também podem ser responsáveis por infiltrações elevados níveis de umidade e crescimento de mofo.
· 
IV - (  ) O controle das questões referentes à temperatura e umidade pode ser feito por meio de: ar condicionado, higrômetro, termometro e desumidificador.
*(Sua resposta)
Execício 9
As organizações vêm se desenvolvendo em ritmo acelerado, por isso é preciso estar sempre atento às novas formas de gestão, principalmente quando falamos de gestão de pessoas. Com base nos aspectos gerais sobre gestão, analise as sentenças e assinale V para verdadeira e F para as falsa:
____ Podemos afirmar que parte do sucesso de uma unidade de informação biblioteca está na diretamente ligada à sua equipe de funcionários, cabendo ao bibliotecário gestor a sua coordenação, proporcionar um ambiente de trabalho agradável.
____ Pode-se dizer que para que o êxito organizacional aconteça é necessário que todos os envolvidos conheçam o seu papel na instituição, bem como o dos colegas, para que as tarefas cotidianas ocorram harmonicamente, inclusive na esfera hierárquica.
____ Os conceitos cada vez mais presentes e as ações de competitividade e inovação requerem das organizações e não diferente, das bibliotecas, um melhor aproveitamento dos recursos em busca da qualidade e sustentabilidade, financeira e ambiental, sempre com foco no usuário.
____ Administrar representa as atividades de planejar, decidir, agir e utilizar os recursos necessários para alcançar seus objetivos. Enquanto a gestão se traduz por meio de atividades específicas delegadas pela gerência para serem desenvolvidas, tais como: gestão da qualidade, gestão da documentação, gestão ambiental etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
· 
 V - V - V - V
*(Sua resposta)
· 
 V - F - V - V
· 
F - V - F - F
· 
 V - V - F - F
Execício 10
As equipes de profissionais que compõem uma unidade de informação dependem muito do tipo e especificidades que possuem. Mas em geral, sempre temos a presença de um profissional de biblioteconomia que faz a gestão da unidade de informação. Com base nesse contexto, avalie as seguintes alternativas:
I - Em algumas instituições o profissional de biblioteconomia coordena equipes grandes de vários bibliotecários, auxiliares, estagiários, entre outros.Em algumas, ele é o único profissional da área, e tem sob sua gestão auxiliares. Mas em todas as experiências é fundamental o desenvolvimento de competências em gestão, sendo a gestão de pessoas uma dessas competências necessárias.
II - Para Cavalcanti e Silva (2013) a função do bibliotecário gestor tem se apresentado como uma necessidade cada vez mais presente no âmbito das organizações, como também tem dado novos encaminhamentos para o desempenho de suas funções, seja em decorrência do uso e acesso às TICs, sejam por conta do novo perfil dos usuários nas unidades de informação.
III - Para Silveira (2009, p. 127) ainda no contexto da Gestão de Pessoas, afirma que o bibliotecário gestor reforça a capacidade de motivação para com sua equipe e buscando assegurar um ambiente harmônico entre todos.
IV - Para Longo e Vergueiro (2003) a motivação é o principal meio que o bibliotecário gestor possui para garantir uma equipe bem entrosada com a instituição
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
Todas as afirmativas estão corretas.
*(Sua resposta)
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a IV.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a III.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a II.
Simulado organização e sistema
Execício 1
Com relação às influências ao macroambiente, segundo Chiavenato (2002), relacione os itens a seguir:
I Tecnológicas
II Políticas
III Econômicas
IV  Legais
São as leis ou normas que regem e influenciam o comportamento das organizações, como as leis tributárias, trabalhistas, civis, comerciais etc.
Corresponde à tecnologia e ao conhecimento de como fazer parte e utilizar esta tecnologia. Representa uma das variáveis mais complexas por causa do forte impacto sobre as organizações.
Interfere diretamente na oferta e procura do mercado, determina o volume de produção, preços, potencial de lucro, a facilidade na obtenção de recursos materiais etc.
É o clima político e ideológico que pode trazer instabilidade no país e como consequência nas organizações.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA:
· 
IV – I – III – II
*(Sua resposta)
· 
IV – III – I – II
· 
I – IV– II – III
· 
IV – I – II – III
Execício 2
Com relação às influências ao macroambiente, segundo Chiavenato (2002), relacione os itens a seguir:
I Legais
II Sociais:
III Demográficas
IV Ecológica
a empresa pode analisar o mercado atual e prever o seu potencial defuturo em função de variáveis, como as características da população, seu crescimento, raça, religião, distribuição geográfica, idade, sexo etc.
as atitudes sociais e a opinião pública interferem nas organizações, aceitando ou não, determinando produtos ou serviços. As variáveis que têm mais repercussão nas empresas são as tradições culturais, o valor da família e da comunidade, as atitudes quanto à profissão, ao trabalho e à poupança, as estruturas raciais e linguísticas.
incluem condições físicas e geográficas que rodeiam as empresas (como o tipo de terreno, clima, vegetação etc.) e sua utilização.
são as leis ou normas que regem e influenciam o comportamento das organizações, como as leis tributárias, trabalhistas, civis, comerciais etc.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
III – II – IV - I
*(Sua resposta)
· 
III – I – IV – II
· 
III – IV – I – II
· 
III – I – II – IV
Execício 3
São considerados exemplos de pontos fracos em bibliotecas, EXCETO:
· 
 A interação entre a equipe da biblioteca e os usuários é rápida e eficiente.
*(Sua resposta)
· 
Horário de atendimento da biblioteca não atende às necessidades da comunidade e não acompanha o horário de funcionamento do entorno (dia e noite).
· 
Acervo desatualizado ou inadequado para o público ou falta de verba para aquisição de materiais.
· 
Frágil estratégia de marketing da biblioteca, divulgação inadequada de serviços, falta de um canal de comunicação com o público-alvo e outros interessados.
Execício 4
Os formulários são instrumentos-base fundamentais para a comunicação e transmissão de informações internas. Com eles recebemos informações para seu armazenamento, recuperação, leitura e interpretação por qualquer meio ou forma, considerando uma série de regras preestabelecidas tanto para sua estrutura, forma, conteúdo ou apresentação, sejam elas rígidas ou flexíveis.
São exemplos de formulários utilizados em bibliotecas:
I Formulário de avaliação dos serviços.
II Formulário de pedido de serviços como ficha catalográfica.
III levantamento bibliográfico, comutação.
IV Formulário de doação.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.
*(Sua resposta)
· 
Estão corretas as afirmativas  I, II, e III.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a I.
· 
Apenas IV e V não estão corretas.
Execício 5
Santos (2000, p. 113) descreve algumas características de perfil do profissional que atua no trabalho de bibliotecário. Nesse contexto, avalie as seguintes alternativas sobre essas características:
I ser especializado na área que atua.
II ser conhecedor dos recursos informacionais disponíveis.
III ser um bom gestor e dominar técnicas do tratamento da documentação.
IV exercer a liderança para enfrentamento das mudanças.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
Todas as afirmativas estão corretas.
*(Sua resposta)
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a III.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a I.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a  IV.
Execício 6
De acordo com Préve (2012, p. 65), um processo não agrega valor quando:
I Seu foco não está dirigido ao cliente.
II Seu tempo de resposta não é rápido o suficiente.
III Não auxilia nas mudanças necessárias.
IV Não fortalece seu mapa de relacionamento, entre outros aspectos que se situam em planos pouco contributivos.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.
*(Sua resposta)
· 
Estão corretas as afirmativas  I, II, e III.
· 
Apenas IV e V não estão corretas.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a I.
Execício 7
Para que uma organização possa mudar, renovar e revitalizar-se é necessário que mude sua cultura organizacional, adotando uma cultura adaptativa e flexível. São consideradas características desta organização:
· 
Adaptabilidade, Consistência, Envolvimento, Objetivos claros.
*(Sua resposta)
· 
Avaliação, Racionalidade, Democracia, Política.
· 
Faturamento, Organização, Limpeza, Estrutura.
· 
Individualidade, Autoridade, Consistência, Responsabilidade.
Execício 8
Segundo Marques e Oda (2012), os sistemas podem ser classificados quanto a sua constituição e quanto a sua natureza. Eles ainda descrevem o que chamam de “fundamentos relevantes”, ou seja, outros conceitos que os autores classificam como importantes para visualização e definição de um sistema. Nesse sentido, relacione os itens a seguir:
I Limites  
II Interfaces  
III Pontos de vista
IV Nível de abordagem
Todo sistema tem um nível de detalhe, assegurar que o nível de detalhe utilizado é condizente com o propósito do sistema
Todo sistema pode ser entendido ou observado por diferentes pontos de vista. A teoria dos sistemas considera que conforme o ponto de vista, um sistema pode ser influenciado.
A forma pelas quais os subsistemas se relacionam entre si.
É a definição das fronteiras de um sistema, internas e externas.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
IV – III – II – I
*(Sua resposta)
· 
IV – III – I – II
· 
IV – I – III – II
· 
IV – I – II – III
Execício 9
Peradelles(2016) diferenciam os momentos de um planejamento em Estratégico, Tático e Operacional. Sobre o Planejamento Estratégico é incorreto afirmar:
· 
Os envolvidos são aqueles que executam as ações que são aplicadas em curto prazo, geralmente no período de 3 a 6 meses.
*(Sua resposta)
· 
Visão do futuro da organização, que se estrutura nos fatores ambientais externos e nos fatores internos, em que definimos os valores, visões e missão da organização.
· 
As decisões são de responsabilidade da alta administração da empresa. Na sua maioria, pela Alta Direção, proprietário, CEO, presidente ou diretoria, dependendo do nível hierárquico dos seus processos.
· 
Ações são criadas pensando em longo prazo, buscam uma visão ampla da organização sem ações muitos detalhadas, pois seria difícil acertar tantos detalhes para um período tão longo.
Execício 10
Sobre o Planejamento Tático  podemos afirmar que:
I Enquanto o planejamento estratégico é para toda a organização, o planejamento tático é mais limitado, em nível departamental, envolvendo às vezes apenas um processo de ponta a ponta.
II É responsável por criar metas e condições para que as ações estabelecidas no planejamento estratégico sejam atingidas.
III As decisões podem ser tomadas por pessoas que ocupam os cargos entre a alta direção e o operacional, como executivos da diretoria e gerentes.
IV As ações são definidas para um futuro mais próximo do que o visado no planejamento estratégico, ou seja, médio prazo.
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
· 
Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.
*(Sua resposta)
· 
Estão corretas as afirmativas  I, II, e III.
· 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a I.
· 
Apenas IV e V não estão corretas.
Simulado de políticas de informação
Execício 1
Leia as frases a seguir.
'As transformações ocorridas na sociedade fazem com que ocorra um deslocamento dos discursos sobre as políticas de informação dando um lugar de neutralidade."
No entanto, não se pode esquecer que as políticas são os resultados das relações de poder e, portanto, a neutralidade não existiria na política visto que “onde há poder, o poder se exerce, mesmo que não se consiga determinar a titularidade desse poder”,
· 
I - As duas frases são verdadeiras, mas nãopossuem nenhuma relação entre si.
· 
II - As duas frases são falsas.
· 
III - As duas frases são verdaeiras e a segunda complementa a primeira.
*(Sua resposta)
· 
IV - A primeira frase é verdadeira e a segunda frase é falsa.
Execício 2
Sobre o Plano Nacional de Cultura (PNC), analise as informações abaixo:
é definido como um conjunto de princípios, objetivos, diretrizes, estratégias, ações e metas que orientam o poder público na formulação de políticas culturais.
possui como objetivo “orientar o desenvolvimento de programas, projetos e ações culturais que garantam a valorização, o reconhecimento, a promoção e a preservação da diversidade cultural existente no Brasil”.foi elaborado após a realização de seminários, fóruns e consultas públicas.
são baseados em três dimensões de cultura: a cultura como expressão simbólica, a cultura como direito de cidadania e a cultura como potencial para o desenvolvimento econômico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
 
· 
V –V –V –V
*(Sua resposta)
· 
F – F – V – V
· 
V – F – F – F
· 
V –V –V – F
Execício 3
A Responsabilidade Social (RS) refere-se ao cumprimento dos deveres e obrigações dos indivíduos enquanto seres sociais e das organizações para com a coletividade. Com o passar do tempo, o termo responsabilidade social modificou-se e amadureceu em sua essência e em seus principais objetivos, ocasionando algumas variações complementares ou distintas. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I Responsabilidade Social Empresarial (RSE)
II Responsabilidade Social Corporativa (RSC)
III Responsabilidade Social Ambiental (RSA)
conceito frequentemente utilizado por grandes organizações (denominadas de grande porte), que se fundamenta em ações voltadas em benefício à economia local; ao meio ambiente; moradia; transporte; educação.
está diretamente relacionada com o público interno de sua empresa, sejam eles funcionários; colaboradores; dentre outros.
tem seus princípios e valores arraigados em preocupações com a preservação e manutenção do meio ambiente.
políticas públicas em geral que contribuem positivamente para a melhoria da sociedade e organizações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
· 
II – I – III – II
*(Sua resposta)
· 
I – III – II – I
· 
II – I – I – III
· 
III – III – I – II
Execício 4
No ano de 1992,  o Programa Nacional de Incentivo à Leitura (PROLER) foi criado vinculado à Fundação Biblioteca Nacional via Decreto n. 519, de 13 de maio. O PROLER desenvolve ações em conjunto com secretarias municipais e estaduais de cultura e educação no Brasil. Sobre seus objetivos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as Falsas:
é contribuir para a ampliação da leitura, promoção de acesso à prática de leitura e escrita críticas e criativas.
articular a leitura com expressões de cultura, proporcionar o acesso a materiais escritos e abrir novos espaços de leitura e integração com práticas de leitura.
constituir uma sociedade leitora com ampla participação cidadã no processo democrático em sociedade.
constituir uma sociedade leitora com ampla participação cidadã no processo democrático  em sociedade.
A sequência correta é:
 
· 
V – V – V – V
*(Sua resposta)
· 
V – V – F – F
· 
V – V – F – V
· 
F – V – V – V
Execício 5
O órgão que possui a finalidade de formular políticas, estabelecer diretrizes, fazer a coordenação e a articulação de ações de implantação do Governo Eletrônico é:
· 
Comitê Executivo de Governo Eletrônico.
*(Sua resposta)
· 
Secretaria de  reordenamento  Eletrônico.
· 
Ministério  de Interação Eletrônica do Governo.
· 
Grupo de Trabalho de Governo Eletrônico.
Execício 6
Nos governos de Dilma e Temer passou-se a ter uma perda simbólica e efetiva no campo da cultura. Sobre a Evolução Histórica das Políticas  Públicas Culturais no Brasil no período Dilma suas principais ações foram:
SNC introduzido na Constituição Federal e Aprovação da distribuição de recursos do FNC aos entes aderidos ao SNC.
Vale-cultura .
III Conferência Nacional de Cultura.
Extinção do MinC por um curto período de tempo.
Conforme as alternativas, marque a opção CORRETA:
· 
 Todas as alternativas estão corretas.
*(Sua resposta)
· 
Somente a alternativa IV está correta.
· 
As alternativas III e IV estão corretas.
· 
As alternativas II e III estão corretas.
Execício 7
A democratização do acesso está delineada em seis pontos norteadores com sugestões de linhas de ações a serem realizadas para tornar a democratização do acesso ao livro e leitura algo efetivo. Sobre a segunda ação é correto afirmar:
· 
se refere ao fortalecimento da rede atual de bibliotecas por intermédio da consolidação e fortificação do sistema nacional de bibliotecas públicas, de forma a existir um sistema integrado de bibliotecas que possibilite a circulação de acervos, a informatização dos catálogos existentes, bem como a capacitação de gestores e bibliotecários para serem promotores de leitura.
*(Resposta certa)
· 
se refere à conquista de novos espaços de leitura. Esta ação se relaciona com a criação de salas de leituras, pontos de leitura (como ônibus, vans, peruas, barcos etc.) e bibliotecas circulantes.
· 
se refere à melhoria do acesso ao livro e as outras formas de expressão da leitura, que pode ser realizada em feiras de livros, no atendimento de necessidades de informação de pessoas com deficiência pela coedição de livros digitais, livros em braille e audiolivros.
· 
se refere à implantação de novas bibliotecas, sejam elas de acesso público, estaduais, escolares e municipais.
*(Sua resposta)
Execício 8
A informação possui um caráter público, material e social da informação desde o início dos tempos. Para os estudos da informação, há a importante tarefa de buscar “conciliar estudos sobre o fenômeno da informação em nosso tempo com estudos das práticas sociais e públicas, das realidades políticas, da economia e da cultura” (FROHMANN, 2006, p. 1).Davenport (1998, p. 92 apud FARIAS; VITAL, 2007, s.p.) teve os cinco tipos de política da informação sintetizados da seguinte forma: 
· 
Utópico tecnocrático, Anárquico, Feudalista, Monárquico, Federalista.
*(Sua resposta)
· 
Utópico tecnocrático, Anárquico, Feudalista, Estrutural, Federalista.
· 
Utópico tecnocrático, Anárquico, Organizacional, Monárquico, Federalista.
· 
Utópico tecnocrático, Evolutivo, Feudalista, Monárquico, Federalista.
Execício 9
As políticas de informação são elaboradas e direcionadas com o intuito de atender às demandas, suprir as necessidades e atender às exigências das comunidades. Portanto, encontram-se além do que o aparato governamental engloba. De fato, pelo caráter público dessas políticas, há a multiplicação de seu desempenho e a inter-relação com o governo e a sociedade (PEREIRA; SILVA, 2015). Entre os tipos de Políticas Públicas de Educação no contexto da gestão da informação, podemos citar como exemplos:
· 
Sistema Integrado de Gestão Educacional, Sistema de Acompanhamento das Ações do Paic, Plano de Ações Articuladas. 
*(Sua resposta)
· 
Sistema Integrado de Gestão Educacional, Sistema de Acompanhamento das Ações do Plaic, Plano de Ações Articuladas. 
· 
Sistema Integrado de Gestão Educacional, Sistema de Acompanhamento das Ações do Paic, Plano de Ações não Articuladas. 
· 
Sistema Integrado de Gestão não Educacional, Sistema de Acompanhamento das Ações do Paic, Plano de Ações Articuladas. 
Execício 10
Considerando políticas de informação como variáveis independentes, podem ser analisados o impacto e o êxito sobre outros planos e dimensões
de processos políticos mais amplos, como sociais, econômicos, educacionais. Considerando como variáveis dependentes, sofrem as contingências da ambientação mundial, não se limitando hoje às fronteiras nacionais, acarretando a característica de aparente emergencialidade. Burger (1993) apresenta três níveis hierarquizados de políticas de informação: 
· 
Política de infraestrutura, Política de informação horizontal, Política de informação vertical.
*(Sua resposta)
· 
Política de Estrutura, Política de informação horizontal, Política de informação vertical.
· 
Política de infraestrutura, Política de informação horizontal, Política de informação linear.
· 
Política de infraestrutura, Política de informação direcional, Política de informação vertical.
Simulado fundamentos de biblioteconomia
Simulado formação e desenvolvimento
Simulado representação descritiva
Simulado ações culturais

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