prova objetiva cultura popular2

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Acadêmico: Schaine Tejada das Neves (1745895) 
 
Disciplina: Cultura Popular Brasileira (ART21) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:657407) ( peso.:1,50) 
Prova: 23704087 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A data de início do 1ª Congresso e a data da publicação da carta pelo inglês William 
John Thoms serviram de base para instituir no dia 17 de agosto de 1965 pelo então 
presidente da República Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, através do 
Decreto nº 56.747, o Dia do Folclore. Qual é esse dia? 
 a) Dia 17 de setembro. 
 b) Dia 22 de setembro. 
 c) Dia 17 de agosto. 
 d) Dia 22 de agosto. 
 
2. A cultura popular pode ser considerada folclore. O fato folclórico caracteriza-se pela 
sua espontaneidade e pelo seu poder de motivação sobre os componentes da 
respectiva coletividade. Pode resultar tanto de invenção quanto de difusão. No 
entanto, convém ainda lembrar que folclórico não é, como muita gente diz e repete, 
apenas o tradicional e o anônimo (LIMA, 1979).Sobre as características do fato 
folclórico, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LIMA, Rossini Tavares de. A ciência do folclore. São Paulo: Ricordi, 1978. 
 a) Aceitação coletiva, temporalidade, funcionalidade e dinamicidade. 
 b) Dinamicidade, tradicionalidade, aceitação coletiva e funcionalidade. 
 c) Aceitação coletiva, adaptabilidade, funcionalidade e temporalidade. 
 d) Funcionalidade, adaptabilidade, dinamicidade e temporalidade. 
 
3. A culinária no Brasil é a mais diversificada possível, sendo que cada região tem um 
consumo maior de determinados alimentos, devido à colonização, à posição 
geográfica e ao clima que facilita o cultivo de determinados alimentos, em detrimento 
de outros. Analise a culinária e relacione-as com sua respectiva região: 
I- Região Sul. 
II- Região Sudeste. 
III- Região Centro-Oeste. 
IV- Região Nordeste. 
V- Região Norte. 
( ) Caldeirada de peixe, peixe na folha de bananeira, tacacá, pirarucu à casaca, 
saltenha, quibe de macaxeira. 
( ) Sarapatel, buchada, mata-fome, arroz de cuchá, mingaus, sarrabulho, mocotó, 
Arrumadinho. 
( ) Feijão pagão, empadão goiano, bolo de arroz, chouriço, farofa de banana, arroz 
com pequi, sopa paraguaia, carnes de caça . 
( ) Angu, pão de queijo, tutu com couve, feijão troupeiro, vaca-atolada, galinha com 
quiabo, goiabada com queijo, arroz-doce, doces em calda e doce de 
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leite. 
( ) Caldeiradas de peixe, marrecos e patos recheados e os doces como a cuca e o 
strudell, barreado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) A sequência correta é: III - V - II - I - IV. 
 b) A sequência correta é: I - II - III - IV - V. 
 c) A sequência correta é: II - I - IV - V - III. 
 d) A sequência correta é: V - IV - III - II - I. 
 
4. Leia as informações sobre a trajetória da música popular brasileira e assinale (V) para 
as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas e, em seguida, assinale a alternativa 
CORRETA: 
( ) O período entre 1920 e 1930 é considerado a Época de Ouro do rádio no Brasil, 
em virtude do grande número de artistas talentosos que aí surgiram. 
( ) Na década de 1940, a música nordestina ganhou destaque, em especial o baião, 
que tem em Luis Gonzaga um de seus principais representantes. 
( ) A cultura norte-americana influenciava a música popular brasileira, a introdução 
de elementos e instrumentos do jazz já se fazia notar desde o final da década de 1920. 
Essa influência é bastante perceptível na modinha. 
( ) Em 1959, o disco ?Chega de Saudade?, de João Gilberto, lança a bossa nova, um 
estilo musical onde integram-se a harmonia, melodia e ritmo, sem destaque especial 
para apenas um destes elementos. 
 a) A sequência correta é: V - V - F - V. 
 b) A sequência correta é: F - F - V - V. 
 c) A sequência correta é: F - V - V - F. 
 d) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
5. Existem diferenças entre peças de Arte (Cultura Erudita), de Artesanato (Cultura 
Popular) e peças industriais (Cultura de Massa). Sobre o Artesanato, analise as 
sentenças a seguir classificando-as com (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas e, 
em seguida, assinale a alternativa CORRETA: 
( )Peças em série. 
( ) Mudanças neste campo são rápidas. 
( )Tendência consumista. 
( ) Função decorativa ou funcional. 
 a) Todas a afirmativas são verdadeiras. 
 b) Todas as afirmativas são falsas. 
 c) A sequência correta é: V - F - F - V. 
 d) A sequência correta é: F - V - V - F. 
 
6. Mais do que um produto alienado e alienante, servido para o deleite fácil de massas 
musicalmente burras e politicamente perigosas, a história da música popular no 
século XX revela um rico processo de luta e conflito estético e ideológico. Neste 
processo, "os vários elementos que formam a música popular foram tema de 
discussões (formais e informais), alvo de políticas culturais (estatais ou não), foco de 
apreciações e apropriações diferentes, objeto de formatações tecnológicas e 
comerciais" (NAPOLITANO, 2002, p. 19). Sobre a história da música popular no 
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Brasil, analise as sentenças a seguir: 
 
I- No início do século XX, os gêneros que predominavam nas festas carnavalescas 
brasileiras eram o samba e a marchinha. 
II- A música de carnaval adquiriu características próprias em diferentes regiões do 
país, como é o caso do lundu, em Recife. 
III- Em 1937, foi publicado um decreto que determinava que os enredos das escolas 
de samba deveriam ter caráter didático, patriótico e histórico. 
IV- Os principais elementos que influenciaram a formação inicial de gêneros 
musicais nacionais foram o lundu, a modinha e o cateretê. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: NAPOLITANO, Marcos. História e música: história cultural da música 
popular. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
7. A música brasileira formou-se a partir da mistura de elementos de três matrizes 
culturais: europeus, africanos e indígenas, ou seja, portugueses, escravos negros e 
nativos que habitavam o chamado Novo Mundo. Outras influências foram somando-
se ao longo da história, estabelecendo uma enorme variedade de estilos musicais. 
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Lundu, também chamado de Lundum, caracteriza-se por um gênero musical e 
dança folclórica de origem afro-brasileira criada a partirdos batuques dos escravos. 
No período da escravidão, os negros realizavam suas tradições religiosas, cantavam e 
dançavam para manifestação de sua cultura. No final do século XVIII, o Lundu já se 
torna presente tanto no Brasil quanto em Portugal, tendo influência cultural de tais 
países. 
( ) A Bossa Nova oficialmente começou num dia de agosto de 1968 quando chegou 
às lojas de discos brasileiras o disco de 78 rotações de número 14.360 do selo Odeon 
do cantor João Gilberto com as músicas Chega de Saudade (Tom Jobim e Vinicius de 
Moraes) e Bim Bom (do próprio cantor). 
( ) O choro pode ser considerado como a primeira música urbana tipicamente 
brasileira. Os primeiros conjuntos de choro surgiram por volta de 1780, no Rio de 
Janeiro - antiga capital do Brasil -, nascidos nas biroscas do bairro Cidade Nova e nos 
quintais dos subúrbios cariocas. 
( ) Nascida no Brasil no século XVII, a modinha teve seu primeiro momento de 
glória na década de 1770, quando foi apresentada na corte de Lisboa pela poeta, 
compositora, cantora e pianista Chiquinha Gonzaga (1740-1800). O grande sucesso 
alcançado pelo gênero - denominado modinha para diferenciar-se da moda 
portuguesa - levou músicos eruditos portugueses a cultivá-lo, só que de forma 
requintada, adicionando-lhe características da música de ópera italiana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
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 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
8. O objeto artesanal é uma forma não individualizada, que escapa da produção em 
série, provém de um saber nascido da tradição e vivência do indivíduo em seu grupo. 
Objeto artesanal tem um caráter tanto de tradição coletiva como de individualidade. 
O entalhe é aqui incluído por ser a técnica artesanal que consiste em esculpir madeira. 
No processo de entalhe está relacionado o escultor, que é a pessoa que domina esta 
técnica. Sobre a forma de artesanato do entalhe, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É um técnica que exige pouco tempo, já que trabalha com colocação de 
materiais. 
( ) A ideia inicial do artesão permanece inalterada independente da quebra de 
material. 
( ) Nesse tipo de trabalho, em geral, são utilizados materiais leves e de fácil 
manuseio. 
( ) Os materiais mais utilizados na técnica do entalhe são a pedra e a madeira. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
9. A região cultural pode ser definida como um conjunto de relacionamentos culturais 
entre um grupo e um determinado lugar. A região é uma apropriação simbólica de 
uma porção do espaço por um determinado grupo, o qual também é um elemento 
constitutivo da identidade regional. A região sob enfoque da identidade regional, 
passa a ser entendida como um produto real, é concreta, existe. Ela é apropriada e 
vivida por seus habitantes, diferenciando-se das demais, principalmente pela 
identidade que lhe confere o grupo social (BEZZI, 2002, p.17). 
 
A partir da observação imagem anexa e sobre a construção da ideia de nação no 
Brasil e cultura brasileira, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BEZZI, M. L. Região como foco de identidade cultural. Geografia, v. 27, n. 
1, p. 5-19, 2002. 
 
 a) A imagem deixa claro o esfacelamento da unidade do território nacional. 
 b) A imagem discute a fragilização do multiculturalismo global. 
 c) A imagem aborda a afirmação da identidade regional. 
 d) A imagem debate sobre o ressurgimento do fundamentalismo local. 
 
10. A pintura primitiva é autodidata e para Waldomiro de Deus, conhecido pintor Naif, o 
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Brasil é um país maravilhoso porque dispõe desse novo tipo de inteligência, a 
inteligência intuitiva, instintiva, que fica ao oposto da cultura no sentido de 
conhecimentos adquiridos. Para ele, os primitivos, ou naifs, têm sido aceitos com 
reticências. "Porque aqui não existe crítica especializada, quando muito encontramos 
alguns simpatizantes. A arte não é política. Pintura primitiva não é praga de países 
subdesenvolvidos e sim privilégio de países como a França e os Estados Unidos, que 
maior número de artistas desse gênero deu ao mundo. Deu, cultivou, prestigiou. 
Mesmo Picasso coleciona seus primitivos ao lado de Cézanne, Braque e Matisse" 
(D'AMBRÓSIO,1999 p. 48). Sobre a pintura primitiva, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Uma de suas característica é a ausência de perspectiva. 
( ) As cores utilizadas são alegres e pouco uso de nunces de cores. 
( ) É uma arte racional e necessita de uma formação acadêmica séria. 
( ) Refletem temas do local do artista, seus costumes e comunidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: D' AMBRÓSIO. Pincéis de Deus. Vida e obra do pintor "Naif" Waldomiro 
de Deus. São Paulo: Editora Unesp, Imprensa Oficial, 1999. 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.