Direito Civil VI - Direito de Família - 2020 2

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DIREITO CIVIL VI – DIREITO DE FAMÍLIA 
 
 
Objetivos 
 
Apresentar o instituto do direito de família no ordenamento jurídico brasileiro, de 
modo que os futuros bacharéis em direito compreendam a estrutura jurídica das 
relações familiares, suas funções e os seus elementos caracterizadores, sendo capazes 
de, diante do caso concreto, diferenciar, relacionar e aplicar seus institutos, por meio 
da interpretação e análise da lei, da doutrina e da jurisprudência. 
 
 
Ementa 
 
Estrutura do Direito de Família. Direito matrimonial e convivencial. Direito 
patrimonial. Das relações de parentesco. Direito assistencial. 
 
 
Bibliografia Básica 
 
DIAS, Maria Berenice. Manual de Direito das Famílias. 13. ed. rev., atual. e ampl.. 
Salvador: Editora JusPodivm, 2020. 
 
ROSA, Conrado Paulino da. Direito de família contemporâneo. 7. ed. Salvador: 
Juspodivm, 2020. 
 
TARTUCE, Flávio. Direito civil: direito de família. V. 5 14. ed. – Rio de Janeiro: 
Forense, 2019. 
 
Bibliografia Complementar 
 
Coronavírus: impacto no Direito de Família e Sucessões. Coordenado por Ana 
Luiza Maia Nevares; Marília Pedroso Xavier; Silvia Felipe Marzagão. Indaiatuba: 
Editora Foco, 2020. 
 
COELHO, Fábio Ulhoa. Curso de Direito Civil: Família e Sucessões. São Paulo: Saraiva, 
2010. 
 
DINIZ, Maria Helena. Curso de Direito Civil Brasileiro: Direito de Família. São Paulo: 
Saraiva, 2010. 
 
GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro: volume VI. São Paulo: Saraiva, 
2010. 
 
MONTEIRO, Washington de Barros e DA SILVA, Regina Beatriz Tavares. Curso 
de Direito Civil: Direito de Família. 42ª. ed. Vol. 2. São Paulo: Saraiva, 2010. 
 
NERY Jr., Nelson; NERY, Rosa Maria de Andrade. Instituições de Direito Civil. Vol. 
V. Família. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2015. 
 
PEREIRA, Rodrigo da Cunha (Org). Tratado de direito das famílias. 3. ed. 
Belo Horizonte: IBDFAM, 2019 
 
PEREIRA, Rodrigo da Cunha. Direito das famílias. Rio de Janeiro: Forense, 
2020. 
 
RODRIGUES, Sílvio. Direito Civil: Direito de Família. 28ª. ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 
 
 
 
Curso 
Direito 
 
Eixo 
Direito Civil 
6º Semestre 
Horas aulas 
80 
 
 
Horas aulas em 
preparação 
8 
 
 
Créditos 
4 
 
 
Última revisão 
Agosto/2019 
2 
 
 
VENOSA, Sílvio de Salvo. Direito Civil: Direito de Família. São Paulo: Atlas, 2010. 
 
 
 
 
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Metodologia 
 
Apresenta-se aos alunos o roteiro das aulas, a indicação bibliográfica básica e complementar e o material didático 
sobre os temas dos módulos de aprendizado, bem como questões, atividades e avaliações que serão realizadas visando 
a verificar e avaliar o domínio dos conteúdos transmitidos. 
A utilização do material didático, a leitura prévia da bibliografia recomendada e a resolução das atividades propostas 
são imprescindíveis para que haja um aproveitamento satisfatório do curso. 
As aulas serão ministradas procurando oferecer o referencial teórico necessário para o desenvolvimento do 
aprendizado do aluno. 
 
 
 
Avaliação 
 
A avaliação do rendimento escolar do aluno será feita em função de seu aproveitamento verificado em provas e 
atividades. 
 
 
Instrumento Observações Peso 
Prova 1 Individual, sem consulta e escrita, conteúdo definido pelo professor 
até a data da realização da avaliação 
35% 
Prova 2 Individual, sem consulta e escrita, conteúdo definido pelo professor 
até a data da realização da avaliação 
35% 
Atividades 
de 
Preparação 
TBL 20% 
Trabalho Desenvolvimento de exercícios, aplicando todo o conceito, aprendido em sala de 
aula durante o semestre. 
10% 
 
 
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CRONOGRAMA DE AULAS 
 
Semana Assunto 
1 Módulo de Abertura - Apresentação, Programa, Contrato Pedagógico. 
2 Módulo I – Estrutura do Direito de Família 
3 Módulo I – Estrutura do Direito de Família 
4 Módulo I – Estrutura do Direito de Família 
5 Módulo II – Direito matrimonial e convivencial. 
6 Módulo II – Direito matrimonial e convivencial. 
7 Módulo II – Direito matrimonial e convivencial. 
8 Módulo III – Do direito patrimonial 
9 Módulo III – Do direito patrimonial 
10 Prova 1 
11 Módulo III – Do direito patrimonial 
12 Módulo III – Do direito patrimonial 
13 Módulo IV – Das relações de parentesco. 
14 Módulo IV – Das relações de parentesco. 
15 Módulo IV – Das relações de parentesco. 
16 Módulo V – Direito assistencial. 
17 Módulo V – Direito assistencial. 
18 Módulo V – Direito assistencial. 
19 Prova 2 
20 Avaliação Substitutiva. Devolutiva de notas. Encerramento do programa. 
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MÓDULO DE ABERTURA 
 
Resumo do Módulo: 
O professor apresenta a disciplina e faz a correlação da mesma com as demais disciplinas do curso, firma o Contrato 
Pedagógico e faz a explicação da metodologia. 
 
Objetivo do Módulo: 
Mostrar ao aluno os diversos temas que serão abordados ao longo da disciplina, a relação com as demais disciplinas, 
preparar o aluno as diferentes atividades que serão realizadas, montar os grupos de trabalho para as atividades que 
serão realizadas. 
 
Atividades de Preparação e Aprendizagem: não há atividade avaliativa. 
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MÓDULO I – ESTRUTURA DO DIREITO DE FAMÍLIA 
 
Ementa: 
Conceito, classificação, e espécies de família. Natureza jurídica. Princípios do direito de família. Tratados 
internacionais e direito de família. Critérios de família adotada pela lei. Influência do direito de família nos outros 
ramos do direito. 
 
Objetivo do Módulo: 
Ao final deste módulo o aluno deverá compreender os elementos fundamentais desta nova disciplina do Direito Civil, 
adquirindo uma visão geral e holística do conteúdo que será desenvolvido durante o semestre. 
 
Atividades de Preparação: 
Leitura de capítulos dos livros da bibliografia básica e complementar, ou de qualquer outro livro análogo sobre o tema 
objeto deste módulo. 
 
Atividade de Aprendizagem: 
Os alunos deverão responder às questões propostas no ambiente de aula do Blackboard. 
 
Os alunos deverão responder às questões propostas 
1) Quais os critérios adotados pela lei para definir família? 
2) Explique o princípio “ratio” do matrimônio? 
3) O Direito de Família é um ramo do Direito Público ou Privado? Justifique. 
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MÓDULO II – DO DIREITO MATRIMONIAL E CONVIVENCIAL 
 
Ementa 
Noivado e esponsais. Disposições gerais sobre o casamento. Da capacidade para o casamento e do processo de 
habilitação. Espécies de casamento. Dos Impedimentos matrimoniais. Das Causas suspensivas. Da celebração do 
casamento. Das provas do casamento. Espécies de casamento. Efeitos jurídicos do matrimônio. Dissolução da 
sociedade e do vínculo conjugal. Contrato de convivência. União estável. 
 
Objetivo do Módulo: 
Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de assimilar a estrutura jurídica do casamento, desde as exigências 
formais prévias, como as obrigações, deveres e consequências patrimoniais do casamento. Igualmente será feito o 
estudo das formas de dissolução da sociedade e das espécies de união estável. 
 
Atividades de Preparação: 
Leitura de capítulos dos livros da bibliografia básica e complementar, ou de qualquer outro livro análogo sobre o tema 
objeto deste módulo. 
 
Atividade de Aprendizagem: 
Os alunos deverão responder às questões propostas no ambiente de aula do Blackboard. 
 
Os alunos deverão responder às questões propostas 
1) Qual é natureza jurídica do casamento? 
2) O que são esponsais? 
3) Quais eram os tipos de casamentos existentes em Roma antiga? 
4) Quais foram as mudanças importantes trazidas na legislação pelo artigo 226 da Constituição Federal? 
5) Existe diferença entre o término do casamento pelo divórcio e a separação judicial e a anulação de um 
casamento? Explique. 
6) É possível que um dos nubentes case por procuração? Em quais situações? 
7) O casamento religioso pode provocar efeitos civis? Desde quando? 
8) A legislação anterior falava em “pátrio poder” e, atualmente, fala-se em “poder familiar”. Qual é diferença 
conceitual?9) Explique as diferenças entre separação sanção, separação remédio e separação falência. 
10) Quando fica caracterizada a união estável? 
11) O que concubinato impuro? 
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MÓDULO III – DO DIREITO PATRIMONIAL 
 
Ementa 
Efeitos patrimoniais do casamento. Regras gerais do regime de bens. Princípios do direito patrimonial conjugal. Do 
pacto antenupcial. Administração e disponibilidade de bens. Do regime da separação legal. Do regime da comunhão 
parcial. Do regime da comunhão universal. Do regime da participação final dos aquestos. Do regime da separação 
convencional. Bem de família. 
 
Objetivo do módulo 
Ao final deste módulo o aluno deve ser compreender, analisar e diferenciar os regimes patrimoniais das relações 
conjugais e familiares. 
 
Atividades de Preparação: 
Leitura de capítulos dos livros da bibliografia básica e complementar, ou de qualquer outro livro análogo sobre o tema 
objeto deste módulo. 
 
Atividade de Aprendizagem: 
Os alunos deverão responder às questões propostas no ambiente de aula do Blackboard. 
 
Os alunos deverão responder às questões propostas: 
1) Indique as principais diferenças entre regimes patrimoniais de um casamento no Brasil. 
2) É possível, durante o casamento, alterar o regime de bens? Em caso positivo, em quais situações? 
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MÓDULO IV – DAS RELAÇÕES DE PARENTESCO 
 
Ementa 
Disposições gerais sobre parentesco. Da filiação. Da adoção. Do poder familiar. 
 
Objetivo do Módulo 
Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de assimilar o conceito de parentesco, filiação, adoção, poder familiar, 
extremamente importantes no Direito de Família. 
 
Atividades de Preparação: 
Leitura de capítulos dos livros da bibliografia básica e complementar, ou de qualquer outro livro análogo sobre o tema 
objeto deste módulo. 
 
Atividade de Aprendizagem: 
Os alunos deverão responder às questões propostas no ambiente de aula do Blackboard. 
 
 
Os alunos deverão responder às questões propostas: 
 
1) O seu primo é parente de que tipo? Qual o seu grau de parentesco com este primo? 
2) a sua sogra é seu parente? Qual o seu grau de parentesco com a sogra? 
3) O irmão de sua (eu) esposa (o) é seu parente? Qual o seu grau de parentes com ele? 
4) O que é alienação parental? 
5) Enumere as principais mudanças na introduzidas pela nova lei de adoção (12.010/09) na legislação nacional. 
6) Qual a diferença entre alimentos provisórios e provisionais. 
7) Hoje a lei trata todos os filhos de maneira isonômica. Sempre foi assim? Qual é a importância da atual 
Constituição para este conceito? 
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MÓDULO V – DIREITO ASSISTENCIAL 
 
Ementa 
Da tutela. Da curatela. Da guarda. Da ausência. Dos alimentos. 
 
Objetivo do Módulo 
Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender e analisar os institutos da guarda, tutela, curatela e dos 
alimentos. 
 
Atividades de Preparação: 
Leitura de capítulos dos livros da bibliografia básica e complementar, ou de qualquer outro livro análogo sobre o tema 
objeto deste módulo. 
 
Atividade de Aprendizagem: 
Os alunos deverão responder às questões propostas no ambiente de aula do Blackboard. 
 
 
Os alunos deverão responder às questões propostas: 
 
1) Quais as diferenças fundamentais entre guarda, tutela e curatela? 
2) Quais são as pessoas autorizadas por lei para pedir a interdição de uma pessoa? 
3) O companheiro homoafetivo pode pedir a interdição do outro? 
4) O que é tutela irregular?