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Trabalho Psicofisiologia - estudo dirigido

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CURSO DE PSICOLOGIA – PSICOFISIOLOGIA 
 ESTUDO DIRIGIDO 1 – PROFA. LIANA PRAÇA
RADRA CRISTINA DE LUCENA LEADEBAL-202001396781
SORAIA CHRISTINE FREIMANIS – 202002085861
AURELIA MÁRCIA CARVALHO SANTIAGO SOUSA- 202003303376
01- Neurônios são células nobres e fragueis que tem a função de receber e transmitir a informação ou estímulos. Enquanto as células da glia são células responsáveis para fazer a proteção e dar suporte estrutural e metabólico aos neurônios.
02- Divisão anatômica do SN. SN central {Encéfalo [ *Cerebro-( Telencefalo e o Diencefalo) *cerebelo *tronco encefálico(mesencéfalo, ponte e o bulbo)] medula espinhal}. SN periférico { nervos[ espinhais e cranianos], gânglios e as terminações nervosas} 
Divisão funcional SN somático (aferente e eferente) e SN visceral (aferente e eferente =autônomo (simpático e para simpático )
03- A substância branca é formada por neurônios e a substância cinzenta é formada por prolongamentos de neurônios em especial os axônios. 
04- O SN central é responsável por receber e processar informações. Já o SN periférico é responsável por ligar o SN central aos outros órgãos do corpo e transportar informaçõe.
05- Sinapse é a condução de um impulso nervoso de um neurônio para outro neurônio, para uma estrutura como um musculo ou uma glândula. Sinapse elétrica ocorre entre os neurônios responsável pela velocidade e transmissão dos impulsos fundamentais como a musculatura cardíaca.. E a sinapse química são mais utilizadas na transmissão de sinais nervosos.
06-(4) (1) (5) (6) (2) (30
07- A relação entre o hipotálamo e a hipófise é que o primeiro é responsável pela liberação dos hormônios enquanto o outro produz os hormônios. 
08- O sistema neuroendócrino é formado por várias glândulas endócrinas que secretam os hormônios. Essas substâncias secretadas funcionam como sinalizadores químicos.O sistema endócrino é constituído pelas diversas glândulas endócrinas que estão em nossos corpo. Glândula pineal produz melatonina, que participa das regulação dos ritmos biológicos.Hipotálamo –Produz a ocitocina e o hormônio antidiurético que são liberados pela hipófise. A ocitocina estimula a contração do útero e das glândulas mamarias e o hormônio antidiurético garante a reabsorção de água pelos rins. O hipotálamo também produz hormônio de liberação e inibição que atuam regulando a hipófise. Hipófise responsável pela produção de vários hormônios, entre os quais podemos citar; hormônio folículo estimulante e o hormônio luteinizante que atuam nos ovários e testículos, o hormônio Tireoestimulante que estimula a tireoide a secretar seus hormônios: O hormônio adrenocorticotrófico que estimula o córtex da supra renal, aprolactina que estimula a produção de leite na glândula mamaria e o hormônio do crescimento que promove o crescimento dos ossos e cartilagem.
Paratireoide produz o paratormônio que aumenta os níveis de cálcio no sangue.
Pancres produção de insulina.
Ovários produção de estrogênio e a progesterona.
Testículos produção da testosterona.
09- A) São substâncias químicas que controlam diversas funções do organismo. Que acontecem do desde do desenvolvimento sexual secundárias até o controle de glicemia no organismo. 
B) São classificados de três formas. 
Proteínas: Hormônios produzidos pela a hipófise ( de crescimento, TSH, FSH, prolactina e LH ), paratireóides (PTH) e pâncreas ( insulina e glucagon ).
Derivados fenólicos: Hormônios produzidos pela medula, pela a suprarrenal ( adrenalina e cortisol ) e pela a tireóide ( T3, T4). 
Esteroides: Hormônios do córtex, da suprarrenal e das gônodas.
C) Hipotálamo
10- Vão para o hipotálamo, que é uma estrutura cerebral que analisa e gera as respostas apropriadas. Os hormônios envolvidos a fome e saciedade são a insulina, leptina, grelina. 
11- Devido os alimentos mais importantes do ponto de visto energético serem as gorduras e os óleos (lipídios) e os carboidratos (glicose), essas foram as substancias mais estudadas,presumimos que elas possuem um valor em torno do qual o corpo encontra o equilíbrio. Teoria glicostatica, seria quando o nível da glicose no sangue cai, fica abaixo de um certo índice ou nível estabelecido e dai começa a fome e também quando a glicose esta acima deste nível temos o inicio da sensação de saciedade.
12- A leptina é um hormônio peptidio que é excretado principalmente no tecido adiposo e tem uma função ou responsabilidade d controlar a ingestão dos alimentos agindo no sistema nervoso, precisamente no hipotálamo, ele reduz a ingestão dos alimentos e aumento o gasto energético, através de uma regulação da função neuroendócrino e agindo no metabolismo da glicose e das gorduras.
13- Anorexia a pessoa deixa de ingerir alimentos e a Bulimia teriam episódios em que a pessoa pode vir a ingerir grande quantidade de alimentos e depois estimula para botar para fora, a anorexia pode ser nervosa ou purgativa, Bulimia seria nervosa, Anorexia pode ser causada por diversos fatores, ambientais, genéticos e comportamentais, a Bulimia esta a pessoa pode vir a ingerir também grande quantidade ou abuso de laxantes, anorexia Nervosa e a Purgativa neste a pessoa deixa de ingerir alimentos e o peso fica abaixo do normal com serio distúrbio da sua própria visão, na bulimia a culpa sempre faz com que a pessoa provoque e estimule a vomitar os alimentos . Os fatores podem ser Ambientais, genéticos e comportamentais, e a obesidade acima de 20¢ do normal, resultado do aumento acumulado ao longo do tempo, ambas podem demorar muito tempo para ser notada , pois a pessoa doente não demonstra ou tente esconder a patologia e a sociedade hoje considera a magreza uma questão positiva o que ode muitas vezes piorar e aumentar as causas destes transtornos.
14- O sistema Límbico compreende todas as estruturas cerebrais que estejam relacionadas, com os comportamentos sexuais e emocionais. 
15- Os hormônios sexuais femininos é a progesterona e estrógeno nos ovários e o dos homens é a testosterona, produzida nos testículos.
16- Depende dos andrógenos produzidos pelos testículos desencadeando a ‘’ masculinização ‘’ do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo.
17- Aprendizagem é o processo por meio do qual nós e outros animais adquirimos conhecimento sobre o mundo. Já a memória é a retenção ou armazenamento desse conhecimento. 
18- Podemos dizer que a memória se seara em categoria e tipos e ocorre em diferentes partes, memória explicita ou declarativa seria a de fatos ou dados e esta acontece no Hipocampo, córtex empora, memória Implícita a de procedimentos, estratégias, aprendizagem motor se localiza no gânglio ou base do cerebelo, amígdala, córtex frontal e tipos de memória Sensorial e trabalho e a de Curto Prazo estas se localizam no córtex pré frontal e a memória delongo prazo no hipocampo, córtex temporal, podendo ser de curto prazo limitada e quantidade limitada e a de longo prazo ilimitada e duração ilimitada .
19- A memória de curto prazo é relacionada com os processos atencionais e ocorre o córtex pré frontal e no lobo parietal(circuito frontoparietal )
20- A neuro plasticidade ou como pode ser chamada plasticidade neuronal, trata-se da capacidade do sistema nervoso mudar , adaptar-se e moldar-se a um nivel estrutural e funcional do desenvolvimento neuronal quando este se sujeita a novas experiências, esta característica faz com que estes circuitos neuronais sejam maleáveis e esta base da formação da memória se adaptem, à memória de longo prazo se constrói unindo todas as formas que aumentam a eficácia da transmissão sináptica, esta depende da ligação de neurotransmissores são a chave para produzir efeitos favoráveis na formação desta minoria, o glutamato, quando ligado aos receptores , todo o processo deformação ocorre no Hipocampo, em uma sub área hipocampal de um circuito integrado ao neo córtex.

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