Plano_Ensino_Aprendizagem - Sistemas de Informações Gerenciais - ADM

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PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 
 
CURSO PROFESSOR 
UNIDADE 
CURRICULAR 
PERÍODO 
LETIVO 
Administração Jakson Ferreira de Sousa 
Sistemas de 
Informações Gerenciais 
2020.2 
 
TURNO ANO/MÓDULO 
CARGA 
HORÁRIA 
PRESENCIAL 
TED 
TRABALHO 
EFETIVO 
DISCENTE 
CARGA 
HORÁRIA A 
DISTÂNCIA 
CARGA 
HORÁRIA 
TOTAL 
Noturno 
2°ano 
Módulo Azul 
60h 20h - 80h 
 
EMENTA 
Estudos de conceitos básicos de Sistemas da Informação. Estudo da aplicação de SI nas organizações. 
Impacto dos SI nas organizações. Potencial estratégico dos SI para o negócio. Tendências e 
perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
 
PERFIL DO ESTUDANTE 
No cenário da administração competitiva, inovadora e permeada por rápidas mudanças, o conceito de 
bom administrador passa necessariamente pelas competências e habilidades de planejar, controlar, 
coordenar e comandar os diferentes setores de uma empresa. 
Neste sentido, tomando-se como base o conjunto de habilidades técnicas e pessoais necessárias ao 
desempenho das funções do Administrador nas organizações, destinadas a garantir uma identidade 
nacional à categoria profissional, o curso de Administração da Faculdade de Balsas, tem buscado 
acompanhar a realidade do contexto regional que, fruto de suas características peculiares, exige uma 
orientação especial das unidades curriculares. 
Esta unidade curricular busca contribuir, direta ou indiretamente, para a formação de um profissional 
da administração, com os seguintes perfis (conforme indicado no PPC do curso): 
• Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir 
modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar 
conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de 
decisão; 
• Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações; 
• Formação técnica e científica para atuar na administração das organizações, além de desenvolver 
atividades específicas da prática profissional em consonância com as demandas atuais; 
• Competência para empreender, quer seja compondo equipes de trabalho ou atuando isoladamente; 
• Capacidade de analisar criticamente as organizações e o meio em que elas se inserem, atuando 
para anteciparem-se as mudanças que se fizerem necessárias; 
• Compreensão da necessidade de manter contínuo o desenvolvimento profissional como parte de 
um esforço permanente de autodesenvolvimento; 
• Capacidade para atuar como multiplicador de conhecimento dentro das organizações. 
 
 
 
 
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 
• Habilidade de expressão escrita e interpretação da documentação técnica específica; 
• Habilidade de demonstrar compreensão do todo administrativo, de modo integrado, sistêmico e 
estratégico, bem como de suas relações com o ambiente externo; 
• Habilidade de selecionar estratégias adequadas de ação, visando a atender interesses 
interpessoais e institucionais; 
• Selecionar, configurar e gerenciar tecnologias da Informação nas organizações; 
• Atuar nas organizações públicas e privadas, para atingir os objetivos organizacionais, usando as 
modernas tecnologias da informação; 
• Fazer estudos de viabilidade financeira para projetos de tecnologia da informação. 
 
UNIDADES TEMÁTICAS 
 
1. Fundamentos dos sistemas de informação 
2. As dimensões tecnológica, organizacional e humana dos Sistemas de Informação. 
3. Sistemas de Informação em relação a hierarquia organizacional. 
4. Sistemas de Informação vinculados a infraestrutura de TI das organizações. 
5. Impacto dos SI nas organizações. 
6. Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação. 
7. Gerenciamento de recursos de dados 
8. Sistemas de negócios eletrônicos 
9. Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
10. Desafios éticos, sociais e de segurança, relacionados ao uso dos Sistemas de Informação. 
 
METODOLOGIA 
 
Considerando o contexto atual de dúvidas quanto ao integral retorno às atividades presenciais, esta 
unidade curricular está sendo organizada em um formato híbrido, com aulas inicialmente ofertadas em 
formato online, utilizando a ferramenta ZOOM como sala virtual, a UB Virtual como repositório de 
conteúdos e outros aplicativos para tornar as aulas mais dinâmicas. 
A ideia metodológica é propor uma aula reflexiva e dialogada (mesmo que de uma forma online), 
incentivando a leitura prévia de materiais (pré-aula), o debate participativo durante o período síncrono 
reservado para a aula, e a realização de pequenas atividades de fixação a posteriore (pós-aula). 
Serão utilizados métodos como sala de aula invertida, seminários, trabalhos em grupo no decorrer das 
atividades letivas. As atividades práticas em laboratório estarão condicionadas ao retorno das atividades 
presenciais, que deverão ilustrar e habilitar os estudantes a empregarem de forma efetiva os conteúdos 
abordados. 
O método avaliativo utilizado na disciplina buscará proporcionar uma análise crítica dos estudantes sobre 
os principais elementos que circundam e fundamentação a escolha de tecnologias nas organizações, 
 
 
voltadas a soluções em Sistemas de Informações Gerenciais para auxiliar os gestores no processo de 
tomada de decisões. 
Professor, estudantes e pesquisadores convidados para eventuais palestras/debates atuarão de forma 
colaborativa, assumindo um papel de co-construtores do conhecimento, em um movimento que enfoca 
a metacognição (aprender a pensar) e acentua os processos gerais, como a resolução de problemas 
comuns às unidades curriculares e a área de atuação. 
 
PLANO DE AVALIAÇÃO 
A proposta avaliativa para esta unidade curricular busca fugir da avaliação exclusivamente tradicional, 
sem, contudo, abandoná-la. Serão utilizadas como estratégias: avaliações objetivas e discursivas, como 
também a produção de materiais diversos (infográfico, quadro sinótico, mapa mental, etc.), com o objetivo 
de auxiliar no desenvolvimento de uma análise diagnóstica e criterial individualizada dos estudantes, 
permitindo uma ação reflexiva acerca das práticas de ensino/aprendizagem e a mudança das mesmas 
se houver necessidade. O plano de avaliação é descrito abaixo. 
# Instrumento 
Dt. Realização 
ou Entrega 
Tipo de 
Aplicação 
Peso Obs 
1 
Elaborar uma síntese da leitura prévia 
e dos materiais apresentados na aula 
sobre Componentes Genéricos de um 
Sistema. 
25/08 Em aula 0,5 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: Google Drive 
(Documentos Google) 
2 
Construir um Quadro Sinótico das 
dimensões tecnológica, 
organizacional e humana dos 
Sistemas de Informação, 
contemplando as principais 
características de cada uma. 
01/09 Em aula 0,5 Atividade em duplas. 
3 
Elaborar um Mapa Mental com os 
principais sistemas básicos de uma 
organização (Sistemas Operacionais 
e Sistemas relacionados à segurança 
da informação). 
08/09 TED 1 
Atividade em duplas com apresentação oral. 
Sugestão de Plataforma: https://coggle.it/ 
4 
Elaboração de um infográfico 
identificando os Sistemas de 
Informação em relação a hierarquia 
organizacional. 
08/09 Em aula 1 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: 
https://www.canva.com/pt_br/criar/infografico/ 
5 
Elaboração de um fichamento da 
leitura prévia e dos materiais 
apresentados em aula. 
22/09 Em aula 1 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: Google Drive 
(Documentos Google) 
6 
Elaborar um texto dissertativo sobre 
os impactos dos Sistemas de 
Informação na gestão da Qualidade e 
Melhoria contínua dos negócios. 
29/09 Em aula 2 Atividade individual. 
7 
Elaborar um relato de experiência, na 
forma de um texto descritivo, com o 
resultado da pesquisa de campo em 
empresas do comércio local, para 
identificar os sistemas utilizados, em 
relação a hierarquia organizacional. 
03/10 TED 2 
Atividade em duplas com apresentação oral. 
Sugestão de Plataforma: Google Drive 
(Documentos Google) 
8 
Avaliaçãoescrita com questões 
objetivas de múltipla escolha e 
questões discursivas. 
19/10 Em aula 2 
Avaliação individual, diagnóstica e criterial, A 
prova escrita conterá questões objetivas e 
discursivas, para análise e consolidação dos 
conteúdos apresentados até o momento. 
 
 Total do Bimestre 10 Total do Bimestre 
9 
Criar um glossário de termos técnicos, 
relacionados ao Gerenciamento de 
recursos de dados. 
20/10 Em aula 0,5 
Atividade individual. 
Plataforma: UB Virtual 
10 
Elaborar um fichamento da leitura 
prévia e dos materiais da aula, com os 
principais conceitos e características 
de negócios eletrônicos, com 
destaque para e-commerce. 
27/10 Em aula 0,5 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: Google Drive 
(Documentos Google) 
11 
Elaborar um Quadro Sinótico com o 
resultado da pesquisa sobre soluções 
03/11 TED 1 Atividade em duplas com apresentação oral. 
https://coggle.it/
 
 
de sistemas de informação 
gerenciais, em empresas de software 
da região e na internet, com foco no 
comércio local. 
12 
Elaborar um Mapa Mental sobre 
Sistemas Integrados (ERP), seus 
módulos principais e suas respectivas 
funcionalidades. 
03/11 Em aula 1 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: https://coggle.it/ 
13 
Pesquisar e apresentar um caso de 
uso de Sistemas de Gestão 
Empresarial (CRM), como diferencial 
competitivo. 
10/11 Em aula 0,5 Atividade em duplas. 
14 
Elaborar uma síntese, na forma de 
texto descritivo, identificando os 
principais conceitos e características 
dos Sistemas SCM. 
17/11 Em aula 0,5 
Atividade em duplas. 
Sugestão de Plataforma: Google Drive 
(Documentos Google) 
15 
Propor soluções adequadas de 
Sistemas de Informação, como 
vantagem competitiva, para a gestão 
da empresa criada no Projeto 
Integrador (Unidade Curricular de 
Gestão da Inovação e Startup). O 
resultado da proposta deverá compor 
um capítulo do ebook do Projeto 
Integrador, com foco em soluções 
para o comércio local. 
24/11 TED 2 Atividade em duplas com apresentação oral. 
16 
Elaborar um texto dissertativo sobre 
os Desafios éticos, sociais e de 
segurança, relacionados ao uso dos 
Sistemas de Informação. 
01/12 Em aula 2 Atividade individual. 
17 
Avaliação escrita com questões 
objetivas de múltipla escolha e 
questões discursivas. 
14/12 Em aula 2 
Avaliação individual, diagnóstica e criterial, A 
prova escrita conterá questões objetivas e 
discursivas, para análise e consolidação dos 
conteúdos apresentados até o momento. 
 
 Total do Bimestre 10 Total do Bimestre 
Média Final = (BIM1+BIM2) / 2 10 Total Semestre 
 
Este Plano de avaliação será apresentado para a turma no primeiro dia de aula. Serão coletadas 
sugestões dos estudantes. Desta forma, ajustes poderão ser realizados conforme diálogo e acertos com 
a turma. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. 
São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. 
MEIRELES, M.; SORDI, J. O. Administração de Sistemas de Informação [livro eletrônico]. São 
Paulo: Saraiva, 2013. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. 
São Paulo: Saraiva, 2004. 
STAIR, R. M. Princípios de Sistemas de informação: uma abordagem gerencial. Rio de Janeiro: 
LTC, 2009. 
Periódico: 
Revista de Gestão de Tecnologia e Sistemas de Informação USP. Link de acesso: 
http://www.jistem.fea.usp.br/index.php/jistem 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
 
BATISTA, E.O. Sistemas de Informações: O uso consciente da tecnologia para o gerenciamento. 
São Paulo: Saraiva, 2009. 
KROENKE, David. Sistemas de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 2. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2013. 
MANÑAS, A. V. Administração de Sistemas de Informação. 7. ed. São Paulo: Érica, 2007. 
MATTOS, A.C. M. Sistemas de Informações: uma visão executiva. São Paulo: Saraiva, 2005. 
REZENDE, D. A.; ABREU, A.F. Tecnologia da Informação Aplicada a Sistemas de Informações 
Empresariais. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 
UPTON, D.; HAYES, R.; PISANO, G. Produção, Estatística e Tecnologia: em busca da Vantagem 
Competitiva. P. Alegre: Bookman, 2008. 
Periódico: 
Revista Ciência da Informação IBICT. Link de acesso: http://revista.ibict.br/ciinf 
 
BIBLIOGRAFIA DE APOIO/APROFUNDAMENTO 
Será disponibilizada no decorrer das unidades temáticas, no Ambiente Virtual de Aprendizagem 
(UB Virtual). 
 
 
 
 
 
Balsas, ___/___/___ 
 
 
 Jakson Ferreira de Sousa Diego Nestor S. Andrada Maria Cecília de Melo Silva 
Professor da Unidade Curricular Coordenador do Curso Direção Acadêmica
 
 
PLANO DE AULA 
ANEXO 01 
 Plano de Aula - Trilha de Aprendizagem 
Data 
Pré-aula 
(ações e atividades 
preparatórias para a 
aula) 
Aula 
(exposição, debates, feedbacks realizados de forma síncrona) 
Pós-aula 
(atividades de fixação do 
conteúdo e de relação com as 
habilidades e competências 
desejadas –TEDs) 
Ferramentas / 
Equipamentos 
/ Aplicativos 
que serão 
utilizados 
Tipo de Aula 
Aula 01 
18/08 
 
Não há 
1. Apresentação do Professor (currículo) 
2. Apresentação do Plano de Ensino (ementa, objetivos, metodologia, avaliação, bibliografia) 
3. Apresentação dos Estudantes (análise do ponto de partida de cada estudante) 
 ------------------- intervalo --------------- 
4. Fundamentos dos sistemas de informação 
a) Conceito de Sistema. 
 
 
Acessar os materiais 
complementares disponíveis na 
UB Virtual 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Online 
Aula 02 
25/08 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 1.1 e 1.2. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia. 
2. Componentes Genéricos de um Sistema. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Orientações do primeiro Trabalho Efetivo Discente (TED). 
Elaborar uma síntese da leitura 
prévia e dos materiais da aula. 
 
Sugestão de Plataforma: Google 
Drive (Documentos Google) 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Online 
TED 
29/08 
Leitura do material de 
apoio (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
Pesquisa sobre os sistemas básicos de uma organização 
Elaborar um Mapa Mental com 
os principais sistemas básicos de 
uma organização (Sistemas 
Operacionais e Sistemas 
relacionados à segurança da 
informação). 
 
TED = 5 horas 
 
Sugestão de Plataforma: 
https://coggle.it/ 
ZOOM 
UB Virtual 
Coggle 
Presencial 
Aula 03 
01/09 
 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 1.3. 
 
Onde Encontrar: 
1. Debate sobre a leitura prévia. 
2. As dimensões tecnológica, organizacional e humana dos Sistemas de Informação. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Debates com a turma sobre os contextos de uso. 
Construir um Quadro Sinótico 
das dimensões tecnológica, 
organizacional e humana dos 
Sistemas de Informação, 
contemplando as principais 
características de cada uma. 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Online 
https://coggle.it/
 
 
(Biblioteca física e 
virtual) 
Aula 04 
08/09 
 
Leitura do material 
introdutório (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
 
1. Debate sobre a leitura prévia e correção da lista de exercícios. 
2. Sistemas de Informação em relação a hierarquia organizacional. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Entrega do primeiro TED e socialização dos resultados. 
4. Orientações do segundo TED. 
Elaboração de um infográfico 
identificando os Sistemas de 
Informação em relação a 
hierarquia organizacional. 
 
Sugestão de Plataforma: 
https://www.canva.com/pt_br/cr
iar/infografico/ 
ZOOM 
UB Virtual 
Canva 
Presencial 
Aula 05 
15/09 
 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 4. 
 
OndeEncontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia 
2. Sistemas de Informação vinculados a infraestrutura de TI das organizações. 
 ------------------- intervalo --------------- 
3. Debates com a turma sobre os contextos de uso. 
Resolução de lista de exercícios. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 06 
22/09 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 3.1. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia 
2. Impacto dos SI nas organizações. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Debates com a turma sobre os contextos de uso. 
 
Elaboração de um fichamento da 
leitura prévia e dos materiais 
apresentados em aula. 
 
Sugestão de Plataforma: Google 
Drive (Documentos Google) 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
TED 
26/09 
Leitura do material de 
apoio (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
Pesquisa de campo para identificar os sistemas utilizados em relação a hierarquia organizacional 
da empresa. 
Elaborar um relato de 
experiência, na forma de um 
texto descritivo, com o resultado 
da pesquisa de campo em 
empresas da região, para 
identificar os sistemas utilizados, 
em relação a hierarquia 
organizacional. 
 
TED = 5 horas 
 
Sugestão de Plataforma: Google 
Drive (Documentos Google) 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
 
 
Aula 07 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
1. Debate sobre a leitura prévia 
2. Impactos dos Sistemas de Informação na Qualidade e Melhoria contínua dos negócios. 
------------------- intervalo --------------- 
Elaborar um texto dissertativo 
sobre os impactos dos Sistemas 
de Informação na gestão da 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
https://www.canva.com/pt_br/criar/infografico/
https://www.canva.com/pt_br/criar/infografico/
 
 
29/09 
 
 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 3.3. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
3. Debates com a turma sobre os contextos de uso. Qualidade e Melhoria contínua 
dos negócios. 
Aula 08 
03/10 
 
Leitura do livro Sistemas 
de Informação e as 
decisões gerenciais na 
era da internet, de 
O’BRIEN, J.A., Saraiva. 
Cap. 2, pg. 38 - 49. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia. 
2. Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Entrega do segundo TED e socialização dos resultados. 
 
Socialização dos resultados do 
TED. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 09 
06/10 
 
 
Não há 
 
 
Revisão dos conteúdos apresentados até o momento. 
Revisão dos conteúdos 
apresentados até o momento. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 10 
13/10 
 
Não há 
 
Atividade Avaliativa (Encerramento do 1º Bimestre). 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
 
Aula 11 
20/10 
Leitura do livro Sistemas 
de Informação e as 
decisões gerenciais na 
era da internet, de 
O’BRIEN, J.A., Saraiva. 
Cap. 5.1. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia. 
2. Gerenciamento de recursos de dados. 
a) Fundamentos técnicos do gerenciamento de base de dados. 
b) Como gerenciar recursos de dados. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Debate com a turma. 
4. Orientações do terceiro TED. 
 
Criar um glossário de termos 
técnicos, relacionados ao 
Gerenciamento de recursos de 
dados. 
 
Plataforma: UB Virtual 
 
ZOOM 
UB Virtual 
 
Presencial 
Aula 12 
27/10 
 
Leitura do livro Sistemas 
de Informação e as 
decisões gerenciais na 
era da internet, de 
O’BRIEN, J.A., Saraiva. 
Cap. 8. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
 
 
 
1. Debate sobre as leituras prévias. 
2. Sistemas de negócios eletrônicos. 
a) Fundamentos do e-commerce 
b) Questões e aplicações do e-commerce. 
------------------- intervalo --------------- 
 3. Debate com a turma. 
 
Elaborar um fichamento da 
leitura prévia e dos materiais da 
aula, com os principais conceitos 
e características de negócios 
eletrônicos, com destaque para 
e-commerce. 
 
Sugestão de Plataforma: Google 
Drive (Documentos Google) 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
 
 
TED 
31/10 
Leitura do material de 
apoio (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
Pesquisa sobre soluções de Sistemas de Informação como vantagem competitiva. 
Elaborar um Quadro Sinótico 
com o resultado da pesquisa 
sobre soluções de sistemas de 
informação gerenciais, em 
empresas de software da região 
e na internet. 
 
TED = 5 horas 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 13 
03/11 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 8.1. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre os resultados da pesquisa prévia. 
2. Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
a) Sistema Integrado de Gestão (ERP) 
------------------ intervalo --------------- 
3. Debate com a turma sobre os contextos de uso. 
4. Entrega parcial do terceiro TED e socialização dos resultados. 
 
Elaborar um Mapa Mental sobre 
Sistemas Integrados (ERP), seus 
módulos principais e suas 
respectivas funcionalidades. 
 
Sugestão de Plataforma: 
https://coggle.it/ 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
Aula 14 
10/11 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 8.3. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre as leituras prévias. 
2. Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
a) Sistemas Especialistas de Gestão Empresarial (CRM) 
------------------- intervalo --------------- 
4. Debate com a turma sobre os contextos de uso. 
Pesquisar e apresentar um caso 
de uso de Sistemas de Gestão 
Empresarial (CRM), como 
diferencial competitivo. 
 
Sugestão de Plataforma: 
Google Drive (Documentos 
Google) 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
Aula 15 
17/11 
Leitura do livro Sistemas 
de Informações 
Gerenciais, de Laudon & 
Laudon, 7ª ed. Pearson. 
Cap. 8.2. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a análise do vídeo introdutório. 
2. Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
a) Sistemas Especialistas de Gestão Empresarial (SCM) 
------------------- intervalo --------------- 
3. Debate com a turma sobre os contextos de uso. 
Elaborar uma síntese, na forma 
de texto descritivo, identificando 
os principais conceitos e 
características dos Sistemas SCM. 
 
Sugestão de Plataforma: 
Google Drive (Documentos 
Google) 
ZOOM 
UB Virtual 
Google Drive 
Presencial 
TED 
21/10 
Leitura do material de 
apoio (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
Pesquisa sobre soluções de Sistemas de Informação como vantagem competitiva. 
Propor soluções adequadas de 
Sistemas de Informação, como 
vantagem competitiva, para a 
gestão da empresa criada no 
Projeto Integrador (Unidade 
Curricular de Gestão da Inovação 
e Startup). O resultado da 
proposta deverá compor um 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
https://coggle.it/
 
 
capítulo do ebook do Projeto 
Integrador. 
 
TED = 5 horas 
 
Aula 16 
24/11 
Leitura do material de 
apoio (a definir). 
 
Onde encontrar: 
UB Virtual 
1. Debate sobre a leitura prévia. 
2. Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. 
a) Sistemas Especialistas de Gestão Empresarial (BI) 
------------------- intervalo --------------- 
3. Entrega do terceiro TED e socialização dos resultados. 
Socialização dos resultados do 
TED. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 17 
01/12 
Leitura do livro Sistemas 
de Informação e as 
decisões gerenciais na 
era da internet, de 
O’BRIEN, J.A., Saraiva. 
Cap. 11.1. 
 
Onde Encontrar: 
(Biblioteca física e 
virtual) 
1. Debate sobre a leitura prévia 
2. Desafios éticos, sociaise de segurança, relacionados ao uso dos Sistemas de Informação. 
------------------- intervalo --------------- 
3. Debate com a turma sobre os contextos de uso. 
Elaborar um texto dissertativo 
sobre os Desafios éticos, sociais e 
de segurança, relacionados ao 
uso dos Sistemas de Informação. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 18 
07/12 
Não há 
 
Revisão dos conteúdos acumulados. 
 
Revisão dos conteúdos 
acumulados no 2º bimestre. 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 19 
14/12 
 
Não há 
 
Atividade Avaliativa (Encerramento do 2º Bimestre) 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
Aula 20 
21/12 
Não há 
 
1. Entrega dos resultados 
2. Revisão para prova substitutiva. 
 
 
ZOOM 
UB Virtual 
Presencial 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXO 02 
PLANO DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA 
1. DISCIPLINA: Sistemas de Informações Gerenciais 2. PERÍODO LETIVO: 2020.2 
3. PROFESSOR: Jakson Ferreira de Sousa 
4. CURSO: Administração 
5. ANO/MÓDULO: 2° Ano Módulo: Azul 6. CARGA HORÁRIA: 80h 
MÊS 
Agosto 
Tema: Pesquisa sobre Fundamentos dos sistemas de informação: Conceito de Sistema e Componentes Genéricos de 
um Sistema, em que o aluno deverá produzir um texto de no mínimo 5 páginas. O trabalho deve ser escrito conforme as 
normas ABNT. 
 
Bibliografia: 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2004. 
Setembro 
Tema: Pesquisa sobre os Sistemas de Informação em relação a hierarquia organizacional a infraestrutura de TI. O aluno 
deverá produzir um texto de no mínimo 5 páginas. O trabalho deve ser escrito conforme as normas ABNT. 
 
Bibliografia: 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2004. 
Outubro 
Tema: Pesquisa sobre os principais impactos dos Sistemas de Informação na Qualidade e Melhoria contínua dos 
negócios. O aluno deverá produzir um texto de no mínimo 5 páginas. O trabalho deve ser escrito conforme as normas 
ABNT. 
 
Bibliografia: 
 
 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 
2004. 
Novembro 
Tema: Pesquisa sobre Sistemas de negócios eletrônicos: Fundamentos do e-commerce, principais questões e 
aplicações. O aluno deverá produzir um texto de no mínimo 5 páginas. O trabalho deve ser escrito conforme as normas 
ABNT. 
 
Bibliografia: 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 
2004. 
Dezembro 
Tema: Pesquisa sobre Tendências e perspectivas do uso das Tecnologias da Informação nas organizações. O aluno 
deverá produzir um texto de no mínimo 5 páginas. O trabalho deve ser escrito conforme as normas ABNT. 
 
Bibliografia: 
LAUDON, Kenneth.; LAUDON, Jane. Sistema de Informações Gerenciais [livro eletrônico]. 9. ed. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010. 
O’BRIEN, James A. Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais na Era da Internet. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 
2004.