EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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07/10/2020 Estácio: Alunos
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Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Aluno(a): BRENDA RODRIGUES DE OLIVEIRA 201603314008
Acertos: 9,0 de 10,0 29/09/2020
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir:
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientais para o público em geral, recomendou o
treinamento de professores e o desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ (DIAS, 1991,
p.26).
Assinale a alternativa correta:
A Declaração de Estocolmo representa a retirada do debate ambiental dos círculos políticos para a
sociedade como um todo, de modo a representar o início dos métodos de educação ambiental não-
formal.
O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado pela Declaração de Estocolmo não deve
ser levado em conta nos dias de hoje, pois o conhecimento a respeito dos problemas socioambientais
já não se altera mais.
Ao representar o início das discussões ambientais segundo uma perspectiva global dos impactos e
inter-relações, a Declaração de Estocolmo acaba por encerrar as possibilidades de métodos e
abordagens regionalmente adaptados para desenvolver-se educação ambiental.
 Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa auxiliar a disseminar a conscientização
ambiental por meio da educação, de modo a potencializar as ações de desenvolvimento sustentável.
Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se o conceito essencial de educação
ambiental, que deve ser sempre independente dos espaços formais de educação.
Respondido em 29/09/2020 19:41:10
Explicação:
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o início de maior envolvimento político nas
questões ambientais, bem como o início do entendimento global dos impactos e fenômenos ambientais. Esses
conceitos constam no livro, a partir da página 19. O aluno deve também compreender e inferir que a
perspectiva global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e adaptadas.
Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA:
O conceito de desenvolvimento sustentável surge em um momento de crise econômica, onde o
consumismo desenfreado já está influenciando na qualidade de vida da população.
Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um
consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica
Desenvolvimento pode ser definido de maneira ampla, já que além do bem estar econômico também
envolve condições não monetárias, como a qualidade do ambiente.
 Questão1
a
 Questão2
a
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O consumo dos recursos ambientais sem critérios pode gerar consequências severas para a qualidade
de vida de uma população, até mesmo em poucas gerações.
 Crescimento e desenvolvimento podem ser entendidos como similares, já que os dois conceitos estão
relacionados com um aumento da renda nacional.
Respondido em 29/09/2020 19:42:16
Explicação:
O crescimento está associado à expansão de números essencialmente econômicos, como PIB ou renda per
capta, desvinculado, portanto, com elementos sociais e ambientais. Porém, quando falamos de desenvolvimento
podemos estar empregando o conceito da sustentabilidade, e agora sim, lançaremos mão de medidas
reveladoras da evolução social e ambiental, como índices de escolaridade, de felicidade, de saneamento, de
sustentabilidade ambiental etc.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação Ambiental, analise as afirmativas:
I - A educação ambiental (EA) na década de 1960 ainda não estava bem delineada e, por vezes, era
confundida com educação conservacionista, aulas de ecologia ou atividades propostas por professores de
determinadas disciplinas.
II - A globalização de mercados e culturas se intensifica na segunda metade do século XX. Por ser tema
interdisciplinar, a educação ambiental deve sempre abordar seu contexto histórico, a globalização inclusive.
III - Em 1992, com a Rio-92, o contexto específico da época traduziu-se em diretrizes novas para a EA, que
privilegiavam a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza.
Assinale a alternativa correta:
Apenas I está correta
Apenas II está correta
Apenas II e III estão corretas
 Apenas I e II estão corretas
Apenas III está correta
Respondido em 29/09/2020 19:52:21
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão
e, com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve
ser capaz de inferir que privilegiar a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza
traduz concepções anteriores à Rio-92, que por sua vez já refletia um entendimento mais amadurecido da
questão ambiental global.
Acerto: 1,0 / 1,0
A inevitável devastação ambiental decorrente do processo de desenvolvimento industrial é um "quadro" que
começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.
O uso dessa expressão tem a finalidade de:
sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento.
 propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente.
sustentar o meio ambiente em detrimento do desenvolvimento.
divulgar a insustentável situação do meio ambiente.
garantir que o desenvolvimento contemporâneo não se sustenta.
Respondido em 29/09/2020 19:55:35
 Questão3
a
 Questão4
a
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Explicação:
O desenvolvimento sustentável objetiva proporcionar o desenvolvimento socioeconômico de forma planejada e
em harmonia com o meio ambiente, de forma que não comprometa a capacidade de suprir as necessidades das
futuras gerações.
Acerto: 1,0 / 1,0
NÃO diz respeito a um princípio da PNMA:
Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público
Controle e zoneamento das atividades potencialmente ou efetivamente poluidoras
Proteção dos ecossistemas;
 Racionalização do uso de material urbano, do tratamento de esgoto rural , da atmosfera e do ar
Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais
Respondido em 29/09/2020 19:59:09
Explicação:
O uso dos recursos ou racionalização dos mesmos deve ser controlado por cada um, tendo a fiscalização pelos
órgãos competentes, mas não sua distribuição.
Acerto: 1,0 / 1,0
No Brasil, a Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) é um instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente,
desde 1981. Em relação a este instrumento, podemos afirmar que: 
Esta avaliação inclui entre suas diretrizes a obrigação da utilização de normas da série ISO 14000,
como aquelas relacionadas à qualidade e segurança do trabalho, por uma empresa.
 Inclui procedimentos capazes de prever, identificar e interpretar, possíveis impactos ambientais de uma
proposta (projeto, programa, plano ou política) e propor alternativas.
O Brasil foi um dos pioneiros em discutir a necessidade de se analisar possíveis impactos causados por
empresas ao ambiente e, foi seguido por países da Europa, como a França.
Sua regulamentação nacional ocorreu com a aplicação da Política Nacional de Educação Ambiental, em
1999, criando o CONAMA.
Trata-se de um documento com uma relação de possíveis impactos de um empreendimento, resultado
do Estudo de Impacto Ambiental (EIA).
Respondido em 29/09/2020 20:17:59
Explicação:
De acordo com o artigo 9o, inciso III da Política Nacional do Meio Ambiente - Lei 6938/1981 a Avaliação de
Impacto Ambiental é um de seus instrumentos. A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) envolve um conjunto
de métodos e técnicas de gestão ambiental reconhecidas, com a finalidade de identificar, predizer e interpretar
os efeitos e impactos sobre o meio ambiente decorrente de ações propostas, tais como: legislaçãode solo,
políticas, planos, programas, projetos, atividades, entre outros. 
Gabarito
Comentado
 Questão5
a
 Questão6
a
07/10/2020 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
A temática de tratamento de resíduos é um importante projeto a ser tratado na escola como uma prática para
a vida. Este tipo de projeto, já é comentado indiretamente através da _______________ em algumas escolas.
Qual alternativa copmpleta corretamente a lacuna?
Lixões no pátio
Aterro sanitário
Incineração
 Coleta Seletiva
Usinagem
Respondido em 29/09/2020 20:19:13
Explicação:
A coleta seletiva, é, dentre as alternativas expostas, a que é possível se fazer em uma escola tanto privada
como pública e este tema pode ser tratado de forma inter e multidisciplinar, daí a educação ambiental poder tê-
lo como projeto.
Acerto: 1,0 / 1,0
A Educação Ambiental nas instituições de ensino, deve contemplar:
 aprofundamento do pensamento crítico-reflexivo mediante estudos científicos, socioeconômicos,
políticos e históricos a partir da dimensão socioambiental, valorizando a participação, a cooperação, o
senso de justiça e a responsabilidade da comunidade educacional em contraposição às relações de
dominação e exploração presentes na realidade atual
estímulo à constituição de instituições de ensino como espaços educadores sustentáveis
abordagem curricular integrada e transversal, contínua e permanente em todas as áreas de
conhecimento, componentes curriculares e atividades escolares e acadêmicas
incentivo à pesquisa e à apropriação de instrumentos pedagógicos e metodológicos que aprimorem a
prática do discente
abordagem curricular que enfatize somente a natureza como fonte de vida e relacione a dimensão
ambiental
Respondido em 29/09/2020 20:19:12
Explicação:
Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem
valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Acerto: 0,0 / 1,0
A Lei Federal n° 9.795/1999, que dispõe sobre a educação ambiental, indica em seu Art. 10, que a educação
ambiental será desenvolvida como uma prática educativa:
 integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal.
implementada como disciplina obrigatória nos cursos de graduação.
incorporada à educação básica, a partir do ensino fundamental.
implantada como disciplina específica nos currículos de ensino
 facultativa, especifica e temporária em determinados níveis e modalidades do ensino formal
Respondido em 29/09/2020 20:53:34
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
07/10/2020 Estácio: Alunos
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Explicação:
A lei 9795/1999 em seu Art. 10. A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa
integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal.
§ 1o A educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino
Acerto: 1,0 / 1,0
Nos últimos anos, observa-se um aumento crescente do percentual de CO2 na atmosfera. Entre outros efeitos,
o excesso de CO2 pode contribuir para:
aumento da camada de ozônio
Chuva ácida
 aquecimento global
diminuição da camada de ozônio
diminuição da fotossíntese
Respondido em 29/09/2020 20:42:20
Explicação:
O CO2 é um gás estufa retendo calor na atmosfera, produzindo o aumento da temperatura
 Questão10
a
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