Educaçao profissionla - testes

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O colapso deflagrado no mundo pela crise financeira dos anos 20 teve como principal ato o craque da Bolsa 
de Valores de Nova York, em outubro de 1929. (UFES) 
Como consequência dessa crise, podemos destacar: 
 
 
 
Os preços e salários subiram, aumentando a oferta de empregos na área industrial europeia. 
 
 
A Europa recuperou sua prosperidade com altos investimentos dos fundos particulares norte-
americanos. 
 
 
Nos primeiros anos da década de 30, a indústria alemã duplicou a sua produção, acarretando o 
crescimento do comércio mundial 
 
 
O Brasil manteve-se fora da crise com contínuos aumentos das exportações do café. 
 
 
O mundo todo foi afetado drasticamente, quando a Inglaterra abandonou o padrão-ouro, 
permitindo a desvalorização da libra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O fordismo utiliza os princípios tayloristas na 
produção em larga escala, instituindo as linhas 
de montagem. Entre estes princípios estão a: 
I) separação entre concepção e execução no 
processo de trabalho 
II) cada tarefa corresponde um posto de trabalho 
III) valorização do fator humano 
IV) busca de aumento da produtividade 
 
Assinale a opção correta: 
 
 
 apenas as alternativas II e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas III e IV são verdadeiras 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
Segundo Deluiz (2004), num contexto de globalização econômica 
e de novas formas de organização da produção e do trabalho 
pode-se afirmar que: 1)A divisão técnica do trabalho ficou menos 
evidenciada e o trabalho em equipe passou a substituir o trabalho 
individualizado; 2) As tarefas do posto de trabalho e o trabalho 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
individualizado foram anuladas pelas funções polivalentes, nas 
chamadas ilhas de produção; 3) O trabalho torna-se cada vez 
mais abstrato , mais intelectualizado, mais autônomo, coletivo e 
complexo; 4) O avanço tecnológico interfere muito pouco nessa 
nova formatação do trabalho e nas novas exigências postas ao 
trabalhador; 5) O trabalho repetitivo e prescrito dá lugar a um 
trabalho de arbitragem, de tomada de decisão e resolução de 
problemas. 
 
 
 
Apenas as alternativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 4 estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 5 estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas. 
 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A Teoria da Regulação Francesa dá importância determinante às 
relações entre Estado e Economia. De acordo com esta teoria, em 
cada etapa do processo de acumulação existe um modo de 
regulação, isto é, um formato estatal que orienta a forma como o 
capital se acumula. Um exemplo desta articulação é o binômio que 
marcou a segunda metade do século XX. Durante os 30 anos que 
se seguiram à segunda guerra mundial, o processo de acumulação 
capitalista foi marcado pela presença do paradigma tecnológico 
fordista e por um conjunto de mecanismos jurídicos e políticos que 
se consolida no seguinte formato estatal: 
 
 
 
Absolutista 
 
 
Bem Estar Social 
 
 
Neoliberal 
 
 
Socialista 
 
 
Liberal 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas 
nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a busca 
do aumento da produtividade não envolve mais, como no 
taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados, não 
está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que 
o ritmo de trabalho é deslocado do individual para o coletivo. É 
nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade: 
 
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
a fragmentação do trabalho 
 
 
a esteira rolante 
 
 
o trabalho em equipe 
 
 
o controle fabril 
 
 
a polivalência operária 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de 
bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado 
da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, 
a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de 
montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois 
pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único 
dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo 
trabalhador (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ 
Acesso em: 12.08.2013. Adaptado) Refletindo sobre a situação 
exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza 
pelo sistema de produção conhecido como 
 
 
 
toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio 
ritmo. 
 
 
fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da 
produção 
 
 
toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os 
operários. 
 
 
Fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas 
fábricas 
 
 
fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de 
tarefas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram 
a forma de pensar da sociedade ocidental? 
 
 
 
 
 
das Rosas e Inglesa 
 
 
 
 
Americana e Inglesa 
 
 
 
 
 Inglesa e Francesa 
 
 
 
 
Francesa e Industrial. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
das Rosas e Industrial 
 
 
 
Explicação: 
As revoluções que ocorreram no século XVIII foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O esgotamento do bem-sucedido período fordista de acumulação 
capitalista determinou a crise dos anos 70, que inaugurou uma 
nova fase do capitalismo e provocou profundas transformações 
em todas as esferas da vida social. A globalização e o domínio do 
capital financeiro passam a predominar no mundo após os anos 
70. Por sua vez, nos anos que se seguiram à crise, a ascensão do 
neoliberalismo promove mudanças no âmbito estatal. Assim é 
possível afirmar que a mundialização do capital determina a um só 
tempo uma reforma estatal e uma reestruturação produtiva. A 
primeira corresponde ao Estado Neoliberal ou Mínimo. A segunda 
corresponde ao paradigma da produção flexível, do qual o 
toyotismo é a expressão mais emblemática. Entre as mudanças 
políticas e econômicas que marcam essa nova etapa do processo 
de acumulação capitalista é possível elencar: I. As transformações 
no mercado de trabalho, tais como: a presença de terceirizações e 
subcontratações, a redução do emprego assalariado, a expansão 
do mercado informal, a desregulamentação dos contratos de 
trabalho, a precarização das condições de trabalho, a eliminação 
de postos de trabalho, o desemprego estrutural, etc II. A adoção 
de novas tecnologias (a microeletrônica, a informática, a robótica, 
as telecomunicações, etc) que introduzem maior flexibilidade, 
inovação e qualidade nos produtos, trazendo uma maior 
velocidade de produção e conferindo vantagens competitivas às 
indústrias. III. o questionamento do modelo de Bem Estar Social 
que traz: o corte nas políticas sociais e a introdução de novos 
modelos de políticas sociais, marcadas pela descentralização, pela 
privatização e pela focalização das políticas nas camadas mais 
vulneráveis da população IV. a adoçãode novas formas de relação 
do Estado com a sociedade civil, verificando-se a construção de 
um espaço ocupado por uma série de instituições entre o mercado 
e o Estado, denominado de esfera pública não-estatal, que abarca 
um conjunto de organizações da sociedade civil, entre elas ONGs 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 
 
Explicação: As afirmativas I e II correspondem a mudanças econômicas e as afirmativas II e IV 
correspondem a mudanças políticas vividas depois da crise dos anos 70 
 
 
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1. 
 
 
Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam 
CORRETOS. 
 
 
 
As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, 
oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de 
aproveitamento. 
 
 
A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no 
ambiente de trabalho. 
 
 
 
Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para 
prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de 
trabalho formal. 
 
 
É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam 
organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de 
diferentes itinerários formativos. 
 
 
A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou 
qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação 
profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto 
sensu. 
 
 
 
Explicação: 
As instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, conforme à capacidade 
de aproveitamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Para Taylor a administração deveria garantir, concomitantemente, 
prosperidade ao patrão e ao empregado. A divisão das tarefas na 
fábrica viria pela observação do desempenho físico do operário. A 
atividade realizada era cronometrada estabelecendo-se um padrão 
médio de tempo gasto pelo trabalhador durante sua jornada de 
trabalho. O controle racional do tempo permitia ao administrador 
corrigir descaminhos. Infere-se com tudo isso : 
I - Que a relação, na fábrica, seguia um modelo de integração 
horizontal. 
II - Que a correção do caráter dos indivíduos era o foco do 
trabalho do administrador. 
III - Que a supervisão do trabalho humano geraria um lucro 
maior. 
IV - Que a hierarquia, na fabrica, era uma marca do taylorismo. 
Assinale a opção em que as propostas se apresentem em 
consonância com o sistema taylorista: 
 
 
 
III e IV 
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I e II 
 
 
I, e IV 
 
 
I, III e IV 
 
 
I, II e III. e IV 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Sobre o Estado de Bem-Estar Social, que surge no contexto das 
graves crises do capitalismo mundial no início do século XX, 
assinale a alternativa correta. 
 
 
 
As políticas de desemprego foram os principais mecanismos de intervenção do Estado de Bem-
Estar Social para reverter a crise econômica gerada pela superprodução. 
 
 
A fixação do livre comércio foi uma das estratégias utilizadas pelo Estado de Bem-Estar Social 
para incentivar a produção industrial a absorver a força de trabalho no contexto de crise. 
 
 
Os princípios desse tipo de Estado intervencionista foram elaborados por Karl Marx, a partir da 
revisão da teoria econômica clássica que pregava o comunismo. 
 
 
Estados de Bem-Estar Social plenos foram implementados principalmente em nações com altos 
níveis de crescimento econômico e com baixas taxas de desigualdade, visando a reverter essa 
situação e a promover o desenvolvimento. 
 
 
O estabelecimento desse tipo de Estado implicou considerável expansão da estrutura de 
administração pública e elevação do gasto público para manter os bens primários garantidos à 
população tais como: segurança, educação e saúde. 
 
 
 
Explicação: 
o Estado do bem-estar, provocou uma expansão da estrutura da administração pública, com gastos 
elevados, para manter: segurança, educação e saúde, considerados como bens primários 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Quanto ao Estado de Bem Estar Social , é correto afirmar que: 
 
 
 
É uma política de governo que intenciona a privatização para o bom andamento da sociedade 
 
 
É uma política governamental onde o Estado se encarrega da promoção social. Cabe ao Estado 
garantir os serviços públicos e segurança a população 
 
 
É uma forma de política muito interessante para o capitalismo nos dias atuais 
 
 
Tem relação com os incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que geram emprego 
e renda 
 
 
Trata-se de uma reunião entre os países subdesenvolvidos para a erradicação da pobreza 
 
 
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5. 
 
 
As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, 
político e social têm sido analisadas por diferentes correntes do 
pensamento teórico. Entre elas se destaca a interpretação da 
Escola de Regulação Francesa que tem como principais defensores 
Aglietta e Coriat. A partir da linha de pensamento da Escola de 
Regulação Francesa, assinale os conceitos defendidos pela 
mesma: 
 
 
 
O capitalismo para esta Escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de 
movimentação. É um sistema de precisa crescer, se expandir, se acumular. Ele se concentra nas 
mãos de um grupo cada vez menor. Passa por crises cíclicas e estruturais. 
 
 
Para a Escola de Regulação Francesa o Toytismo está fundamentado numa produção e num 
consumo de massas, em economias de escala que gera maior lucro e produtividade. 
 
 
O capitalismo para esta escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de 
fixas. É um sistema que já cresceu, se expandiu e se acumulou. Ele se concentra nas mãos de 
um grupo cada vez maior. Passou por crises de estrutura. 
 
 
A teoria da regulação é a explicação que fornece instrumental prático para analisar e 
compreender a estruturação urbana e rural atual. 
 
 
Tudo que vivemos hoje faz parte da crise do regime de acumulação taylorista para a Escola de 
Regulação Francesa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas 
nas produções em larga escala, instituindo as linhas de 
montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos 
determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e 
prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso 
porque Ford introduz a seguinte forma de controle da 
produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica 
o trabalho: 
 
 
 
a polivalência operária 
 
 
o just in time 
 
 
o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores 
 
 
a esteira rolante 
 
 
o kanban 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
A década de 1970 representou um momento histórico central quando 
consideradas as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. 
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Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza a ¿nova 
configuração do sistema decapital¿ a partir dessa década: 
 
 
 
o processo de mundialização e o Estado Neoliberal; 
 
 
o processo de desestatização e o Estado Neoliberal; 
 
 
o processo de mundialização e o Estado Novo; 
 
 
o processo de neoliberalismo e o Estado Novo; 
 
 
um processo de reformulação do capitalismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram 
a forma de pensar da sociedade ocidental? 
 
 
 
 
 
 Inglesa e Francesa 
 
 
 
 
Americana e Inglesa 
 
 
 
 
Francesa e Industrial. 
 
 
das Rosas e Industrial 
 
 
das Rosas e Inglesa 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
O fordismo utiliza os princípios tayloristas na produção em larga escala, 
instituindo as linhas de montagem. Entre estes princípios estão a: 
I) separação entre concepção e execução no processo de trabalho 
II) cada tarefa corresponde um posto de trabalho 
III) valorização do fator humano 
IV) busca de aumento da produtividade 
 
Assinale a opção correta: 
 
 
 apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
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 apenas as alternativas II e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas III e IV são verdadeiras 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Segundo Deluiz (2004), num contexto de globalização econômica 
e de novas formas de organização da produção e do trabalho 
pode-se afirmar que: 1)A divisão técnica do trabalho ficou menos 
evidenciada e o trabalho em equipe passou a substituir o trabalho 
individualizado; 2) As tarefas do posto de trabalho e o trabalho 
individualizado foram anuladas pelas funções polivalentes, nas 
chamadas ilhas de produção; 3) O trabalho torna-se cada vez 
mais abstrato , mais intelectualizado, mais autônomo, coletivo e 
complexo; 4) O avanço tecnológico interfere muito pouco nessa 
nova formatação do trabalho e nas novas exigências postas ao 
trabalhador; 5) O trabalho repetitivo e prescrito dá lugar a um 
trabalho de arbitragem, de tomada de decisão e resolução de 
problemas. 
 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 5 estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas. 
 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 4 estão corretas. 
 
 
Apenas as alternativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O colapso deflagrado no mundo pela crise financeira dos anos 20 
teve como principal ato o craque da Bolsa de Valores de Nova 
York, em outubro de 1929. (UFES) 
Como consequência dessa crise, podemos destacar: 
 
 
 
O mundo todo foi afetado drasticamente, quando a Inglaterra abandonou o padrão-ouro, 
permitindo a desvalorização da libra. 
 
 
O Brasil manteve-se fora da crise com contínuos aumentos das exportações do café. 
 
 
Os preços e salários subiram, aumentando a oferta de empregos na área industrial europeia. 
 
 
Nos primeiros anos da década de 30, a indústria alemã duplicou a sua produção, acarretando o 
crescimento do comércio mundial 
 
 
A Europa recuperou sua prosperidade com altos investimentos dos fundos particulares norte-
americanos. 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A Teoria da Regulação Francesa dá importância determinante às 
relações entre Estado e Economia. De acordo com esta teoria, em 
cada etapa do processo de acumulação existe um modo de 
regulação, isto é, um formato estatal que orienta a forma como o 
capital se acumula. Um exemplo desta articulação é o binômio que 
marcou a segunda metade do século XX. Durante os 30 anos que 
se seguiram à segunda guerra mundial, o processo de acumulação 
capitalista foi marcado pela presença do paradigma tecnológico 
fordista e por um conjunto de mecanismos jurídicos e políticos que 
se consolida no seguinte formato estatal: 
 
 
 
Absolutista 
 
 
Socialista 
 
 
Bem Estar Social 
 
 
Liberal 
 
 
Neoliberal 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas 
nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a busca 
do aumento da produtividade não envolve mais, como no 
taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados, não 
está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que 
o ritmo de trabalho é deslocado do individual para o coletivo. É 
nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade: 
 
 
 
o controle fabril 
 
 
a fragmentação do trabalho 
 
 
a esteira rolante 
 
 
o trabalho em equipe 
 
 
a polivalência operária 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de 
bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado 
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da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, 
a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de 
montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois 
pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único 
dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo 
trabalhador (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ 
Acesso em: 12.08.2013. Adaptado) Refletindo sobre a situação 
exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza 
pelo sistema de produção conhecido como 
 
 
 
fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da 
produção 
 
 
toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os 
operários. 
 
 
fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de 
tarefas. 
 
 
toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio 
ritmo. 
 
 
Fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas 
fábricas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O esgotamento do bem-sucedido período fordista de acumulação 
capitalista determinou a crise dos anos 70, que inaugurou uma 
nova fase do capitalismo e provocou profundas transformações 
em todas as esferas da vida social. A globalização e o domínio do 
capital financeiro passam a predominar no mundo após os anos 
70. Por sua vez, nos anos que se seguiram à crise, a ascensão do 
neoliberalismo promove mudanças no âmbito estatal. Assim é 
possível afirmar que a mundialização do capital determina a um só 
tempo uma reforma estatal e uma reestruturação produtiva. A 
primeira corresponde ao Estado Neoliberal ou Mínimo. A segunda 
corresponde ao paradigma da produção flexível, do qual o 
toyotismo é a expressão mais emblemática. Entre as mudanças 
políticas e econômicas que marcam essa nova etapa do processo 
de acumulação capitalista é possível elencar: I. As transformações 
no mercado de trabalho, tais como: a presença de terceirizações e 
subcontratações, a redução do emprego assalariado, a expansão 
do mercado informal, a desregulamentação dos contratos de 
trabalho, a precarização das condições de trabalho, a eliminação 
de postos de trabalho, o desemprego estrutural, etc II. A adoção 
de novas tecnologias (a microeletrônica, a informática, a robótica, 
as telecomunicações, etc) que introduzem maior flexibilidade, 
inovação e qualidade nos produtos, trazendo uma maior 
velocidade de produção e conferindo vantagens competitivas às 
indústrias. III. o questionamentodo modelo de Bem Estar Social 
que traz: o corte nas políticas sociais e a introdução de novos 
modelos de políticas sociais, marcadas pela descentralização, pela 
privatização e pela focalização das políticas nas camadas mais 
vulneráveis da população IV. a adoção de novas formas de relação 
do Estado com a sociedade civil, verificando-se a construção de 
um espaço ocupado por uma série de instituições entre o mercado 
e o Estado, denominado de esfera pública não-estatal, que abarca 
um conjunto de organizações da sociedade civil, entre elas ONGs 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
 
Explicação: As afirmativas I e II correspondem a mudanças econômicas e as afirmativas II e IV 
correspondem a mudanças políticas vividas depois da crise dos anos 70 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O regime de acumulação fordista estava fundamentado numa 
produção e num consumo de massas, em economias de escala e 
estava associado a um determinado marco institucional, o Estado 
de Bem-estar social, que implementava amplos sistemas de 
seguridade social e atendia a demandas sociais de vários tipos, 
regulando o processo de acumulação capitalista. Esse regime de 
acumulação envolvia um modo de organização da produção e do 
trabalho próprio da maquinaria, uma forma de organização do 
trabalho e um estilo de gestão específicos. Esse paradigma, 
denominado por muitos de paradigma taylorista-fordista se 
caracteriza por alguns elementos, COM EXCEÇÃO DE: 
 
 
 
polivalência operária 
 
 
linhas de montagem 
 
 
grandes massas de trabalhadores 
 
 
grandes unidades produtivas 
 
 
intensa divisão e fragmentação do trabalho 
 
 
 
 
1. 
 
 
Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam 
CORRETOS. 
 
 
 
As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, 
oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de 
aproveitamento. 
 
 
Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para 
prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de 
trabalho formal. 
 
 
A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no 
ambiente de trabalho. 
 
 
 
A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou 
qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação 
profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto 
sensu. 
 
 
É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam 
organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de 
diferentes itinerários formativos. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
As instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, conforme à capacidade 
de aproveitamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, 
político e social têm sido analisadas por diferentes correntes do 
pensamento teórico. Entre elas se destaca a interpretação da 
Escola de Regulação Francesa que tem como principais defensores 
Aglietta e Coriat. A partir da linha de pensamento da Escola de 
Regulação Francesa, assinale os conceitos defendidos pela 
mesma: 
 
 
 
O capitalismo para esta escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de 
fixas. É um sistema que já cresceu, se expandiu e se acumulou. Ele se concentra nas mãos de 
um grupo cada vez maior. Passou por crises de estrutura. 
 
 
Tudo que vivemos hoje faz parte da crise do regime de acumulação taylorista para a Escola de 
Regulação Francesa. 
 
 
A teoria da regulação é a explicação que fornece instrumental prático para analisar e 
compreender a estruturação urbana e rural atual. 
 
 
O capitalismo para esta Escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de 
movimentação. É um sistema de precisa crescer, se expandir, se acumular. Ele se concentra nas 
mãos de um grupo cada vez menor. Passa por crises cíclicas e estruturais. 
 
 
Para a Escola de Regulação Francesa o Toytismo está fundamentado numa produção e num 
consumo de massas, em economias de escala que gera maior lucro e produtividade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas 
nas produções em larga escala, instituindo as linhas de 
montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos 
determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e 
prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso 
porque Ford introduz a seguinte forma de controle da 
produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica 
o trabalho: 
 
 
 
a polivalência operária 
 
 
o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores 
 
 
o kanban 
 
 
a esteira rolante 
 
 
o just in time 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
4. 
 
 
A década de 1970 representou um momento histórico central quando 
consideradas as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. 
Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza a ¿nova 
configuração do sistema de capital¿ a partir dessa década: 
 
 
 
um processo de reformulação do capitalismo 
 
 
o processo de desestatização e o Estado Neoliberal; 
 
 
o processo de mundialização e o Estado Novo; 
 
 
o processo de neoliberalismo e o Estado Novo; 
 
 
o processo de mundialização e o Estado Neoliberal; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Sobre o Estado de Bem-Estar Social, que surge no contexto das 
graves crises do capitalismo mundial no início do século XX, 
assinale a alternativa correta. 
 
 
 
As políticas de desemprego foram os principais mecanismos de intervenção do Estado de Bem-
Estar Social para reverter a crise econômica gerada pela superprodução. 
 
 
Os princípios desse tipo de Estado intervencionista foram elaborados por Karl Marx, a partir da 
revisão da teoria econômica clássica que pregava o comunismo. 
 
 
A fixação do livre comércio foi uma das estratégias utilizadas pelo Estado de Bem-Estar Social 
para incentivar a produção industrial a absorver a força de trabalho no contexto de crise. 
 
 
Estados de Bem-Estar Social plenos foram implementados principalmente em nações com altos 
níveis de crescimento econômico e com baixas taxas de desigualdade, visando a reverter essa 
situação e a promover o desenvolvimento. 
 
 
O estabelecimento desse tipo de Estado implicou considerável expansão da estrutura de 
administração pública e elevação do gasto público para manter os bens primários garantidos à 
população tais como: segurança, educação e saúde. 
 
 
 
Explicação: 
o Estado do bem-estar, provocou uma expansão da estrutura da administração pública, com gastos 
elevados, para manter: segurança, educação e saúde, considerados como bens primários 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Quanto ao Estado de Bem Estar Social , é correto afirmar que: 
 
 
 
É uma política de governo que intenciona a privatização para o bom andamento da sociedade 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
É uma forma de política muito interessante para o capitalismo nos dias atuais 
 
 
É uma política governamental onde o Estado se encarrega dapromoção social. Cabe ao Estado 
garantir os serviços públicos e segurança a população 
 
 
Trata-se de uma reunião entre os países subdesenvolvidos para a erradicação da pobreza 
 
 
Tem relação com os incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que geram emprego 
e renda 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram 
a forma de pensar da sociedade ocidental? 
 
 
 
 
 
 Inglesa e Francesa 
 
 
 
 
Americana e Inglesa 
 
 
 
 
das Rosas e Inglesa 
 
 
 
 
Francesa e Industrial. 
 
 
das Rosas e Industrial 
 
 
 
Explicação: 
As revoluções que ocorreram no século XVIII foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
Para Taylor a administração deveria garantir, concomitantemente, 
prosperidade ao patrão e ao empregado. A divisão das tarefas na 
fábrica viria pela observação do desempenho físico do operário. A 
atividade realizada era cronometrada estabelecendo-se um padrão 
médio de tempo gasto pelo trabalhador durante sua jornada de 
trabalho. O controle racional do tempo permitia ao administrador 
corrigir descaminhos. Infere-se com tudo isso : 
I - Que a relação, na fábrica, seguia um modelo de integração 
horizontal. 
II - Que a correção do caráter dos indivíduos era o foco do 
trabalho do administrador. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
III - Que a supervisão do trabalho humano geraria um lucro 
maior. 
IV - Que a hierarquia, na fabrica, era uma marca do taylorismo. 
Assinale a opção em que as propostas se apresentem em 
consonância com o sistema taylorista: 
 
 
 
I e II 
 
 
I, III e IV 
 
 
I, II e III. e IV 
 
 
I, e IV 
 
 
III e IV 
 
 
 
 
1. 
 
 
Tendo em vista as características do modelo 
de produção fordista, assinale com um V as 
alternativas verdadeiras e com um F as 
falsas. 
No modelo de produção fordista há a presença 
de: 
 
( ) linha de montagem com esteiras que 
organizam o fluxo contínuo de peças, tendo 
como uma das suas conseqüências a redução 
de tempos mortos. 
( ) um acentuado controle da produção 
adequado ao funcionamento de linhas de 
montagem. 
( ) postos de trabalhos encadeados, com um 
ritmo de trabalho intenso e uma mão-de-obra 
muito qualificada 
( ) liderança dos setores industriais voltados 
para a produção em massa de bens de 
consumo duráveis 
 
Assinale a opção que indica a seqüência 
correta de afirmativas verdadeiras e falsas 
sobre o modelo de produção fordista: 
 
 
 
F__V__V__V 
 
 
V__V__F__F 
 
 
V__V__F__V 
 
 
V__F__V__V 
 
 
F__F__V__V 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Após a crise de 1929 o Estado passou a intervir com maior vigor 
na economia para gerar empregos e melhorar a vida da 
população. A que política o texto se refere? 
 
 
 
Capitalismo. 
 
 
Comunismo 
 
 
Estado de Igualdade Utópico 
 
 
Neoliberalismo. 
 
 
Estado de Bem Estar Social. 
 
 
 
Explicação: 
Após a crise de 1929,o Estado de Bem Estar Social 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Conceituação de FORDISMO nos remete a .................. assinale a 
alternativa verdadeira: 
 
 
 
Existem linhas de montagem, grande massa de trabalhadores, muita produção em alta escala, 
visando o lucro. 
 
 
Existe uma produção mais flexível, cada trabalhador escolhe qual produção deseja executar com 
autonomia. 
 
 
Existe a valorização do trabalhador com horários flexíveis 
 
 
Patrão e empregados tem uma relação de parceria e todos atuam juntos em pró da empresa. 
 
 
Os trabalhos deixam de ser mecânicos e alienados. 
 
 
 
Explicação: 
 Fordismo é um termo que se refere aomodelo de produção em massa de um produto, 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
4. 
 
 
É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: 
 
 
 
uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da 
produção. 
 
 
uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e 
para os trabalhadores. 
 
 
um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia. 
 
 
uma etapa do desenvolvimento econômico que retrai o avanço do setor financeiro. 
 
 
uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para 
todos. 
 
 
 
Explicação: 
Açao de intervenção econômica, garantindo o bem-estar a todos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Segundo as características do modo de produção fordista, assinale 
a alternativa correta: 
 
 
 
Salário baixo por conta da baixa produtividade; 
 
 
Muita valorização do trabalho individual; 
 
 
Trata-se de uma linha de montagem com esteira que organiza o ritmo de trabalho; 
 
 
Recompensas para trabalhadores pelas tarefas executadas com baixa produtividade. 
 
 
Especialização e treinamento ativo de cada funcionário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para o 
fragmento Com o carro, criou-se a fábrica moderna e 
transformou-se a indústria automobilística em um dos 
empreendimentos mais importantes do século XX. Inventou-se a 
linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 122. p. 20.)? 
 
 
 
A) Fordismo - a produção em escala. 
 
 
E) Racionalização dos estoques. 
 
 
C) Trabalhador polifuncional. 
 
 
D) Terceirização - a inovação industrial do século. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
B) Toyotismo e a produção flexível. 
 
 
 
Explicação: 
Fordismo- produção em escala 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
É possível caracterizar o Estado de Bem-estar 
Social como: 
 
 
 
um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia 
 
 
uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de 
políticas sociais para todos 
 
 
 uma etapa do desenvolvimento econômico que garante o avanço do setor 
financeiro 
 
 
uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a 
flexibilização da produção 
 
 
uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios 
para os empresários e para os trabalhadores 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O taylorismo-fordismo era considerado um modelo inovador de 
capacidade produtiva para época. No entanto, esse sistema não 
considerava: 
 
 
 
as condições de trabalhos dos operários. 
 
 
incorporação da precarização 
 
 
a subpolarização do trabalho 
 
 
parcialidade da mão de obra 
 
 
temporalidade da mão de obr 
 
 
 
 
1. 
 
 
Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para 
o fragmento Com o carro, criou-se a fábrica moderna e 
transformou-se a indústria automobilística em um dos 
empreendimentos mais importantes do século XX. Inventou-
se a linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 122. p. 
20.)? 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
D) Terceirização - a inovação industrial do século. 
 
 
A) Fordismo - a produção em escala. 
 
 
B) Toyotismo e a produção flexível. 
 
 
E) Racionalização dos estoques. 
 
 
C) Trabalhador polifuncional. 
 
 
 
Explicação: 
Fordismo- produção em escala 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Conceituação de FORDISMO nos remete a .................. assinale a 
alternativa verdadeira: 
 
 
 
Existem linhas de montagem, grande massa de trabalhadores, muita produção em alta escala, 
visando o lucro. 
 
 
Existe uma produção mais flexível, cada trabalhador escolhe qual produção deseja executar com 
autonomia. 
 
 
Patrão e empregados tem uma relação de parceriae todos atuam juntos em pró da empresa. 
 
 
Os trabalhos deixam de ser mecânicos e alienados. 
 
 
Existe a valorização do trabalhador com horários flexíveis 
 
 
 
Explicação: 
 Fordismo é um termo que se refere aomodelo de produção em massa de um produto, 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
É possível caracterizar o Estado de Bem-estar 
Social como: 
 
 
 
uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a 
flexibilização da produção 
 
 
uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios 
para os empresários e para os trabalhadores 
 
 
um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de 
políticas sociais para todos 
 
 
 uma etapa do desenvolvimento econômico que garante o avanço do setor 
financeiro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Após a crise de 1929 o Estado passou a intervir com maior vigor 
na economia para gerar empregos e melhorar a vida da 
população. A que política o texto se refere? 
 
 
 
Neoliberalismo. 
 
 
Estado de Bem Estar Social. 
 
 
Estado de Igualdade Utópico 
 
 
Comunismo 
 
 
Capitalismo. 
 
 
 
Explicação: 
Após a crise de 1929,o Estado de Bem Estar Social 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: 
 
 
 
uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para 
todos. 
 
 
um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia. 
 
 
uma etapa do desenvolvimento econômico que retrai o avanço do setor financeiro. 
 
 
uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e 
para os trabalhadores. 
 
 
uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da 
produção. 
 
 
 
Explicação: 
Açao de intervenção econômica, garantindo o bem-estar a todos 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Tendo em vista as características do modelo de 
produção fordista, assinale com um V as 
alternativas verdadeiras e com um F as falsas. 
No modelo de produção fordista há a presença de: 
 
( ) linha de montagem com esteiras que organizam 
o fluxo contínuo de peças, tendo como uma das 
suas conseqüências a redução de tempos mortos. 
( ) um acentuado controle da produção adequado 
ao funcionamento de linhas de montagem. 
( ) postos de trabalhos encadeados, com um ritmo 
de trabalho intenso e uma mão-de-obra muito 
qualificada 
( ) liderança dos setores industriais voltados para a 
produção em massa de bens de consumo duráveis 
 
Assinale a opção que indica a seqüência correta 
de afirmativas verdadeiras e falsas sobre o 
modelo de produção fordista: 
 
 
 
V__V__F__V 
 
 
F__V__V__V 
 
 
V__F__V__V 
 
 
F__F__V__V 
 
 
V__V__F__F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Segundo as características do modo de produção fordista, assinale 
a alternativa correta: 
 
 
 
Recompensas para trabalhadores pelas tarefas executadas com baixa produtividade. 
 
 
Especialização e treinamento ativo de cada funcionário. 
 
 
Salário baixo por conta da baixa produtividade; 
 
 
Muita valorização do trabalho individual; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Trata-se de uma linha de montagem com esteira que organiza o ritmo de trabalho; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O taylorismo-fordismo era considerado um modelo inovador de 
capacidade produtiva para época. No entanto, esse sistema não 
considerava: 
 
 
 
incorporação da precarização 
 
 
as condições de trabalhos dos operários. 
 
 
a subpolarização do trabalho 
 
 
parcialidade da mão de obra 
 
 
temporalidade da mão de obra 
 
 
 
 
1. 
 
 
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu 
curso superior. 
 
 
 
Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os 
pontos positivos e negativos. 
 
 
Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos. 
 
 
As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo. 
 
 
As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas 
de trabalho. 
 
 
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos. 
 
 
 
Explicação: 
Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos 
positivos e negativos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A educação profissional procura preparar o individuo para atuar de 
forma especifica e com conhecimento aplicado. A compreensão 
dessa forma de educação esta caracterizada na compreensão das 
concepções, EXCETO: 
 
 
 
Instrumental 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Produtivista 
 
 
Unilateral 
 
 
Emancipatória 
 
 
Tecnicista 
 
 
 
Explicação: 
Não Compõe a Emanciapatória 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O neoliberalismo organiza-se por meio de ambiguidades em que 
muitos governos são incentivados a defender vários discursos. 
Exceto: 
 
 
 
o do estado democrático 
 
 
o da reproduzir desigualdades 
 
 
o da igualdade de acesso ao trabalho 
 
 
o da liberdade 
 
 
o da autonomia 
 
 
 
Explicação: 
Exemplo do discurso é de que as populações de diferentes classes sociais têm as mesmas condições de 
ingressar no mercado de trabalho. Não é difícil entender que uma pessoa que nasce e cresce sem acesso 
às condições mínimas de serviços básicos, dificilmente terá as mesmas oportunidades para o 
desenvolvimento tanto acadêmico quanto profissional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
Em relação ao toyotismo, questiona-se até que 
ponto neste sistema há realmente a presença de 
práticas mais democráticas de trabalho ou o sinal do 
surgimento de uma sociedade de novo tipo, pós-
capitalista ou pós-industrial 
Seguem abaixo algumas afirmativas sobre o 
toyotismo: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
I) a emergência de modos mais flexíveis de 
acumulação do capital no toyotismo não modifica 
as regras básicas de acumulação capitalista 
II) as mudanças operadas pelo toyotismo devem ser 
compreendidas como essencialmente capitalistas e 
dentro do quadro de valorização do capital. 
III) o toyotismo garantiu aos trabalhadores a 
redução da intensificação do trabalho e a 
diminuição do estresse. 
Assinale a opção correta: 
 
 
 apenas as alternativas I é verdadeira 
 
 apenas as alternativas I e II são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas II e III são verdadeiras 
 
 apenas a alternativas II é verdadeira 
 
 apenas as alternativas I e III são verdadeiras 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O Estado de Bem Estar Social é uma política que coloca o Estado 
como agente da promoção social e organizador da economia. 
Nesta orientação, o Estado é o agente regulamentador de toda a 
vida e saúde social. Cabe, ao Estado do bem-estar social, garantir 
serviços públicos e proteção à população. São características 
dessa política: I - combate às desigualdades sociais.II - 
proporcionardo aos indivíduos bens e serviços essenciais durante 
toda sua vida III - defesa dos direitos dos cidadãos à saúde, 
educação. IV -promover serviços públicos gratuitos e de 
qualidade, como água e esgoto, moradia, benefícios trabalhistas, 
educação, saúde, transporte e lazer para toda população. Assinale 
a opção correta. 
 
 
 
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras 
 
 
Somente as alternativas III e IV são verdadeirasTodas as afirmativas são falsas 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
Somente as alternativas I , III e IV são verdadeiras 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
6. 
 
 
Com a implantação do toyotismo, houve uma sensível alteração 
nos sistemas produtivos industriais que: 
 
 
 
trocaram a execução de serviços automatizados por trabalhos mecânicos. 
 
 
Os trabalhadores tornaram-se alienados em ao processo produtivo. 
 
 
diminuíram os gastos com os meios de produção e investiram na formação dos trabalhadores. 
 
 
abandonaram a produção massiva e adotaram a produção flexível. 
 
 
intensificaram a dinamização para a ampliação dos sistemas de estocagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
(CONSCAM - 2018) Ao adolescente empregado, aprendiz, em 
regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em 
entidade governamental ou não-governamental, é vedado 
trabalho: 
I. Perigoso, insalubre ou penoso. 
II. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência 
à escola. 
III. Noturno, realizado entre vinte e três horas de um dia e seis 
horas do dia seguinte. 
De acordo com a Lei 8069/90, está correto o que se afirma 
 
 
 
somente I 
 
 
I, II e III 
 
 
somente II 
 
 
somente III 
 
 
I e II 
 
 
 
Explicação: 
É proibido ao aprendiz o trabalho na hora da escola, em horário insalubre e após as 22 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que 
segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos, 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não-
duráveis. De acordo com o exposto, identifique a afirmativa que 
apresenta uma contraposição ao modelo de desenvolvimento 
neoliberal: 
 
 
 
O modelo de desenvolvimento econômico apropriado ao país deve estimular a produção 
interna de alimentos, bens e serviços, promover a justiça social e a preservação dos 
recursos naturais. 
 
 
O país deve adotar um modelo de desenvolvimento econômico alternativo, semelhante ao 
da China, cuja mão-de-obra barata estimula o aumento da produção de bens não-duráveis 
 
 
O modelo econômico mais apropriado ao país deve ser orientado para as exportações, que 
trazem as divisas necessárias ao crescimento econômico. 
 
 
O país deve adotar um modelo econômico que aumente a renda da população, estimule as 
exportações, o consumo de bens importados não-duráveis e a produção de bens duráveis. 
 
 
O país deve adotar o modelo econômico que aproveite ao máximo os recursos naturais e 
humanos, pois eles são abundantes, e todos os cidadãos têm direito ao consumo irrestrito. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Na produção flexível, o trabalho passa a ser realizado em 
equipe, que opera frente a um sistema de máquinas 
automatizadas. Além da flexibilidade do aparato produtivo, é 
preciso também a flexibilização da organização do trabalho. 
Deve haver agilidade na adaptação do maquinário e dos 
instrumentos para que novos produtos sejam elaborados. O 
trabalhador no paradigma flexível apresenta o seguinte 
perfil: I. participar e tomar decisões relativas ao controle e 
qualidade dos produtos II. responsabilizar-se pela 
introdução de aperfeiçoamentos e correções no processo de 
produção III. operar com várias máquinas, rompendo com a 
relação homem-máquina do fordismo IV. capaz de liderança, 
de desenvolver relações interpessoais e de maior habilidade 
de comunicação. Assinale a opção correta: 
 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Diante de todas as mudanças o trabalhador se tornou polivalente 
sendo capaz de operar diversas máquinas, de realizar diferentes 
tarefas, trabalhar em equipe para atender a demanda prevista de 
consumo. É correto afirmar que esse modelo de gestão se iniciou: 
 
 
 
Na acumulação flexível do Toyotismo; 
 
 
Na acumulação capitalista; 
 
 
Na gestão de Taylor e Ford; 
 
 
Com o Estado Neoliberal. 
 
 
No regime de acumulação Fordista; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
_______________ são estratégias desenvolvidas para conduzir o 
comportamento da indústria, visando maximizar os lucros e 
melhorar o desempenho da atividade industrial na economia. O 
_____________ consolidou-se no Japão após a Segunda Guerra 
Mundial e, depois, difundiu-se em todo mundo, tendo como papel 
a substituição do _______________ e a realização do trabalho 
compulsório e repetitivo pela adequação da produção conforme a 
demanda e a flexibilização das funções do trabalhador. A 
alternativa que possui as expressões que completam a lacuna do 
texto é: 
 
 
 
Sistemas econômicos, volvismo, fordismo. 
 
 
Modos de Produção, toyotismo, fordismo. 
 
 
Modos de Produção, fordismo, taylorismo. 
 
 
Técnicas de venda, toyotismo, volvismo. 
 
 
Sistemas econômicos, taylorismo, toyotismo. 
 
 
 
Explicação: 
Modos de produção, Taylorismo e fordista 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
(UERJ) A crise financeira que se intensificou no mundo a partir do 
mês de outubro de 2008 colocou em xeque as políticas 
neoliberais, adotadas por muitos países a partir da década de 
1980. A principal crítica ao neoliberalismo, como causador dessa 
crise, está relacionada com: 
 
 
 
Todas as alternativas estão incorretas. 
 
 
diminuição das garantias trabalhistas 
 
 
reforço da livre circulação de mercadorias 
 
 
estímulo à competição entre as empresas 
 
 
redução da regulação estatal da economia 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
Redução da regulação estatal da economia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
No paradigma flexível, os homens trabalham em equipe, sem a 
linha de montagem, sem trabalho parcelado. Os trabalhadores 
devem introduzir melhorias no produto, inovar, solucionar 
problemas, operando com várias máquinas, programando e 
decidindo como fazer. São, portanto, operários que pensam e 
fazem, diferentemente dos trabalhadores desqualificados do 
fordismo. O novo discurso refere-se a um trabalhador de novo 
tipo, para todos os setores da economia, com capacidades que lhe 
permitam adaptar-se à produção flexível. A produção flexível 
requer trabalhadores flexíveis, evidenciando-se a polivalência da 
mão-de-obra. Entre as principais capacidades exigidas do 
trabalhador se destacam: a capacidade de comunicar-se, a 
autonomia para resolver problemas, a criatividade, a liderança, o 
aperfeiçoamento contínuo. A educação vem sendo chamada a 
mudar suas propostas, de modo a adequar o trabalho pedagógico 
às necessidades do paradigma flexível, implementando propostas 
voltadas para a formação deste novo tipo de trabalhador. 
Sabemos que a educação tem, antes de tudo, um compromisso 
político com os processos de transformação social, e por isso, os 
pedagogos devem buscar adotar propostas emancipatórias para 
os trabalhadores. Nesse contexto, é possível afirmar que as 
propostas pedagógicas emancipatórias: I. Devem se restringir a 
formar para o novo perfil exigido pelo paradigma flexível, 
preparando os trabalhadores para as necessidades imediatas do 
mercado de trabalho II. Devem superar as demandas deste 
paradigma, desenvolvendo uma educação integral, que forme 
para o mundo do trabalho, da sociedade, da política, das artes e 
da cultura III. Diferem da formação polivalente, já que estão 
comprometidascom uma prática educacional cidadã, devendo 
formar integralmente profissionais reflexivos, críticos e autônomos 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras 
 
 
Somente a afirmativa III é verdadeira 
 
 
Somente as afirmativa II é verdadeira 
 
 
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras 
 
 
 
Explicação: O capital requer eficiência, não criticidade. Uma formação profissional comprometida com os 
processos emancipatórios é uma formação integral, como o nome diz, é inteira, forma para o mundo do 
trabalho, da sociedade, da política, das artes e da cultura. Uma formação que possa romper com a 
dualidade sócio-educacional e que, para isso, seja uma prática educacional cidadã, que forme sujeitos 
ativos, críticos e autônomos. O contrário de uma educação voltada para o mercado, que é uma formação 
estreita, unilateral, que só serve ao capital. 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
6. 
 
 
Leia o texto de Altamiro Borges apresentado a seguir: (...) "as 
´ilhas´ dão maior mobilidade à mão-de-obra, que desta forma 
pode ser deslocada através de vários processos fabris de acordo 
com a conveniência da empresa num dado momento. O just-in-
time também estimula a chamada polivalência, o que não significa 
o fim do trabalho rotineiro e embrutecedor. Ao contrário. Ela se dá 
com base em operações simples sem qualquer exigência de 
especialização no serviço. Por último, esse sistema eleva a 
concorrência entre os próprios trabalhadores, forçando que os 
próprios se fiscalizem e controlem o trabalho em ´equipe´ nas 
ilhas de produção" Que paradigma produtivo o autor está 
descrevendo? 
 
 
 
fordismo 
 
 
mercantilismo 
 
 
socialismo 
 
 
taylorismo 
 
 
toyotismo 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
2) O paradigma flexível está fundado em um sistema de produção 
baseado: 
I no vapor e carvão 1ª. Revolução Industrial 
II no petróleo e na eletricidade -2ª. Revolução Industrial 
III na microeletrônica, informática e energias renováveis - 3ª. 
Revolução Industrial 
 
A alternativa que indica as opções que completam corretamente a 
frase é: 
 
 
 
I e II 
 
 
III 
 
 
 II 
 
 
III e II 
 
 
I e III 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
8. 
 
 
No Japão, o toyotismo revelou-se o 
modelo que operou uma revolução técnica 
mais radical diante das necessidades de 
reestruturação produtiva e que tem 
causado mais impacto, em escala 
mundial, mesclando-se ou mesmo 
substituindo o padrão fordista dominante. 
Abaixo são listadas algumas características da produção 
I. produção em larga escala 
II. trabalho em equipe 
III. polivalência do trabalhador 
IV. produção despadronizada 
V. estoque mínimo 
 
A única opção que NÃO indica uma característica do toyotismo é: 
 
 
 
IV 
 
 
I 
 
 
III 
 
 
II 
 
 
V 
 
 
 
 
1. 
 
 
Pela Internet ¿ Gilberto Gil 
[...] Eu quero entrar na rede 
Promover um debate 
Juntar via Internet 
Um grupo de tietes de Connecticut 
Eu quero entrar na rede 
Promover um debate 
Juntar via Internet 
Um grupo de tietes de Connecticut.[...] 
Eu quero entrar na rede para contactar 
Os lares do Nepal, os bares do Gabão 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular 
Que lá na praça Onze 
Tem um videopôquer para se jogar. 
A situação apresentada acima (música e imagem) 
representam um novo paradigma que substitui o paradigma 
Taylorismo - Fordismo. E, assim como o paradigma anterior, 
este novo modelo nasce dentro do ramo automobilístico 
apresentando como caracterísitca fundamental, o uso de 
novas tecnologias e que impacta o trabalhador. Nesse sentido, 
quais os principais elementos que envolvem nesse novo 
paradigma? 
 
 
 
 
e) Mercedes/ privatização. 
 
 
Fordismo/ divisão social do trabalho. 
 
 
Toyotismo/ trabalhador polivalente 
 
 
Volvismo/ baixa qualificação profissional 
 
 
Audismo/ concentração industrial 
 
 
 
Explicação: 
No modelo taylorista o trabalhador é polivalente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O paradigma flexível pode ser compreendido como um paradigma 
produtivo fundado em 
I sistemas eletromecânicos: mecanização 
II sistemas eletrônicos: automação 
III controle e padronização da produção 
IV produção variada 
Em relação ao paradigma flexível as afirmativas corretas são 
apenas as de número: 
 
 
 
I e III 
 
 
I e IV 
 
 
III e IV 
 
 
II e IV 
 
 
I e II 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
NASCIMENTO, Lilliane de Lima Andrade do. Educação profissional e 
emancipatória: proposta para a formação crítica de 
trabalhadores menciona em seu artigo, a seguinte citação de 
autores, portanto, insira na coluna abaixo a melhor opção de 
resposta.A perspectiva de Educação Emancipatória assume especial 
relevância quando direcionada à________________________. 
Isso porque lida diretamente com a formação de trabalhadores e 
seu encaminhamento para o mundo do trabalho. A esse público faz-
se necessário, em virtude da precarização e desarticulação ocorrida 
nas últimas décadas, proporcionar espaços de discussão capazes de 
construir e fortalecer sua unidade e o pensamento de classe para si 
(Gramsci apud Montaño, 2011). 
 
 
 
Educação do Ensino Superior. 
 
 
Educação Inclusiva; 
 
 
Educação Fundamental; 
 
 
Educação Infantil; 
 
 
Educação Profissional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A acumulação flexível, da qual resulta o sistema de produção 
toyotista, caracteriza-se por 
 
 
 
divisão do trabalho no maior número de trabalhadores possíveis 
 
 
produção em massa 
 
 
diminuição do processo de terceirização da produção. 
 
 
realização de várias funções por um mesmo trabalhador 
 
 
fortalecimento dos sindicatos e leis trabalhistas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
[...] ¿O denominado ¿Estado de Bem Estar Social¿ era um modelo 
típico de organização de Estado dos Países capitalistas 
desenvolvidos, notadamente após o fim da II Guerra Mundial.¿ 
[...] Disponível emhttp://www.ambito-
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=12
618 Esse modelo típico de organização é uma marca 
 
 
 
Da globalização 
 
 
Do neoliberalismo 
 
 
Do fordismo 
 
 
Do pós-fordismo 
 
 
Do pré-fordismo 
 
 
 
Explicação: O processo de acumulação capitalista, que durou trinta anos após à segunda guerra mundial 
foi marcado pelo paradigma tecnológico fordista e por um conjunto de relações econômicas, sociais e 
políticas denominado Estado de Bem Estar Social. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
(UFC) A partir de 1989, a América Latina incorpora o 
neoliberalismo. Este modelo, contestado por diferentes grupos e 
movimentos sociais, caracterizou-se, neste continente, por 
 
 
 
diminuir o poder da iniciativa privada transnacional, mediante a intervenção do Estado a favor 
da burguesia nacional. 
 
 
ter uma base econômica formada por empresas públicas que regularam a oferta e a demanda, 
assim como o mercado de trabalho. 
 
 
atenuar as diferenças sociais e a dependência em relação ao capital internacional, ofertando o 
pleno emprego. 
 
 
instaurar um conjunto de idéias políticas e econômicas capitalistas que defendeu a diminuiçãoda ingerência do Estado na economia. 
 
 
estimular o desenvolvimento do campo social e político e implementar uma sociedade mais 
justa e igualitária. 
 
 
 
Explicação: 
Neoliberalismo, instaura um conjunto de ideias politicas e economicas capitalista. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Segundo Singer (1995). a visão produtivista se origina da crítica 
neoliberal aos serviços sociais do Estado, que ocorre em três 
pontos: I. Paternalismo II. Ineficiência III.Corporativismo Estão 
CORRETAS as alternativas: 
 
 
 
I e III; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
II e III; 
 
 
I e II; 
 
 
Nenhuma está correta 
 
 
I, II e III; 
 
 
 
Explicação: 
Visão Produtivista da crpitica Neoliberal 
Paternalismo, Ineficiência e corporativismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Sobre o NEOLIBERALISMO, seus defensores advogam em favor de 
políticas de liberalização econômica extensas, como as 
privatizações, austeridade fiscal, desregulamentação, livre 
comércio, e o corte de despesas governamentais a fim de reforçar 
o papel do setor privado na economia. É correto afirmar que: 
 
 
 
A solução para os neoliberais é o aumento gradativo do poder do Estado, que deve regular 
o mercado com mãos invisíveis. 
 
 
Ele promove uma economia de mercado sob a orientação e regras do capitalismo. 
 
 
As políticas Neoliberais não afetam a educação 
 
 
É uma a doutrina econômica que não defende a liberdade de mercado e uma restrição à 
intervenção estatal na economia, só devendo esta ocorrer em setores imprescindíveis e, 
ainda assim, num grau mínimo. 
 
 
As políticas neoliberais diminuem a desigualdade 
 
 
 
 
1. 
 
 
Em 1909, o Brasil passava por um surto de industrialização. Neste contexto, o ensino profissional foi 
visto pelas classes dirigentes como: 
 
 
 
perigoso e como possibilidade de politização da classe trabalhadora. 
 
 
Importante para o funcionamento das indústrias. 
 
 
Fundamental para o crescimento dos trabalhadores. 
 
 
um antídoto contra a "inoculação de ideias exóticas" no proletariado brasileiro pelos imigrantes 
estrangeiros. 
 
 
uma oportunidade de qualificação da classe trabalhadora. 
 
 
 
Explicação: 
Uma maneira de combater ideias contrárias, vindas de imigrantes estrangeiros 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Com a Reforma Estatal nos anos 90, são redefinidas as relações 
entre Estado e sociedade civil. Reconhece-se como legítima a 
existência de um espaço ocupado por instituições situadas entre o 
mercado e o Estado, as organizações não-governamentais 
(ONGs), que fazem a mediação entre coletivos de indivíduos 
organizados e as instituições do sistema governamental. É 
construída uma nova esfera entre o público e o privado, 
denominada de esfera: 
 
 
 
privada não governamental 
 
 
pública-privada 
 
 
pública civil 
 
 
pública-não estatal 
 
 
privada governamental 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O processo de consolidação neoliberal nos meados dos anos 90 
estruturou-se a partir da proposta da Reforma do Estado como 
elemento fundamental do processo de estabilização econômica, 
garantindo uma maior flexibilização da administração pública, 
através do enxugamento da máquina burocrática O Estado passa 
a desempenhar serviços não-exclusivos, relacionados à execução 
de políticas públicas, com a ação de entidades da sociedade civil 
que, através de parcerias, passam a ser executoras de políticas 
públicas voltadas para o campo social. O Estado passa a ser o 
gerenciador dessas políticas. As principais entidades executoras 
dessas políticas são: 
 
 
 
os organismos públicos 
 
 
os setores agrícolas 
 
 
os movimentos populares 
 
 
as organizações não-governamentais (ONGs) 
 
 
os bancos de investimento internacionais 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
4. 
 
 
Com a crise do regime de acumulação fordista e o advento da 
acumulação flexível, ocorrem profundas mudanças nas relações 
capitalistas, expressas, fundamentalmente, pela globalização e 
por alterações profundas no processo produtivo. Houve uma 
transição no regime de acumulação e no modo de regulamentação 
social e política a ele associado. Esta nova configuração do 
sistema do capital se caracteriza: I. pelo processo de 
mundialização do capital e pelo advento de um novo formato de 
regulação estatal, o Estado Mínimo ou Neoliberal II. pela 
flexibilização processos de trabalho e por mercados cada mais 
flexíveis. III. pela ascensão do neoliberalismo como a estratégia 
de gestão do capital frente às mudanças estruturais no 
capitalismo IV. pela presença de um Estado planejador, 
interventor e articulador dos interesses conflitantes entre capital e 
trabalho. Assinale a opção correta: 
 
 
 
apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 
 
 
 
Explicação: 
Esta nova configuração do sistema do capital se caracteriza: 
I. pelo processo de mundialização do capital e pelo advento de um novo formato de regulação estatal, o 
Estado Mínimo ou Neoliberal 
II. pela flexibilização processos de trabalho e por mercados cada mais flexíveis. 
III. pela ascensão do neoliberalismo como a estratégia de gestão do capital frente às mudanças 
estruturais no capitalismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Analise o texto abaixo como ponto de partida para a atribuição de 
sentido. 
 
A Fábrica da Coca Cola que será instalada em Imperatriz em 
breve, será próxima ao Bairro de Vila Davi II, lado direito sentido 
Brasília. Nesta semana os Diretores da Fábrica fecharam negócio 
com o ex-deputado João Macedo na aquisição do terreno. A área 
adquirida pela Coca-Cola é de três mil metros quadrados; homens 
e maquinários já começaram a limpar a área. A instalação da 
fábrica da Coca, em Imperatriz, se deve ao empenho do governo 
do estado. 
 
Disponível 
em:http://noticiadafoto.blogspot.com.br/2010/11/fabrica-da-
coca-cola-sera-instalada.html Acesso em: 09/4/12 
 
A partir da leitura empreendida e de seu conhecimento de mundo, 
você diria tratar-se de um sistema de produção: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
Para dar conta do consumo de massa; 
 
 
Para dar conta do consumo rígido. 
 
 
Para dar conta do consumo controlável; 
 
 
Para dar conta do consumo flexível; 
 
 
Para dar conta do consumo flutuante; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
O paradigma flexível pode ser compreendido como um paradigma 
produtivo fundado em: 
I sistemas eletromecânicos - mecanização 
II sistemas eletrônicos - automação 
III controle e padronização da produção 
IV produção variada 
Em relação ao paradigma flexível as afirmativas corretas são 
apenas as de número: 
 
 
 
 
II e IV 
 
 
I e IV 
 
 
I e III 
 
 
I e II 
 
 
II e III 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O paradigma flexível está fundado em um sistema de produção 
baseado: I no vapor e carvão - 1ª. Revolução Industrial II no 
petróleo e na eletricidade - 2ª. Revolução Industrial III na 
microeletrônica, informática e energias renováveis - 3ª. Revolução 
Industrial Assinale a alternativa correta 
 
 
 
III 
 
 
I e III 
 
 
I e II 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asphttps://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
I 
 
 
II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
No artigo de NASCIMENTO, Lilliane de Lima Andrade do. 
¿EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EMANCIPATÓRIA: proposta para a 
formação crítica de trabalhadores¿observa-se 
que: __________________a Educação assume uma função 
importante na formação dos sujeitos, não apenas no tocante ao 
desenvolvimento de competências e habilidades inerentes ao 
conhecimento científico presentes nas disciplinas propedêuticas 
e/ou técnicas da Educação Formal, isto é, da Educação 
institucionalizada. Portanto, insira na coluna acima a melhor opção 
de resposta. 
 
 
 
No final do século passado; 
 
 
No início da década de vinte; 
 
 
No Séc. XVII; 
 
 
No ano de 1999. 
 
 
Na contemporaneidade; 
 
 
 
O paradigma flexível (toyotismo) se caracteriza por: 
I) Produção variada 
II) Just in Time 
III) Equipamentos rígidos 
IV) Produção orientada pela demanda 
Assinale a opção correta: 
 
 
 
apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras 
 
 
apenas as alternativas II e III são verdadeiras 
 
 
apenas as alternativas I é verdadeira 
 
 
apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 
apenas a alternativas II é verdadeira 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
2. 
 
 
(CONSCAM ¿ 2018) Ao adolescente empregado, aprendiz, em 
regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em 
entidade governamental ou não-governamental, é vedado 
trabalho: 
I. Perigoso, insalubre ou penoso. 
II. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência 
à escola. 
III. Noturno, realizado entre vinte e três horas de um dia e seis 
horas do dia seguinte. 
De acordo com a Lei 8069/90, está correto o que se afirma 
 
 
 
somente III 
 
 
somente II 
 
 
somente I 
 
 
I e II 
 
 
I, II e III 
 
 
 
Explicação: 
É proibido ao aprendiz o trabalho na hora da escola, em horário insalubre e após as 22 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Em relação ao toyotismo, questiona-se até que 
ponto neste sistema há realmente a presença de 
práticas mais democráticas de trabalho ou o sinal do 
surgimento de uma sociedade de novo tipo, pós-
capitalista ou pós-industrial 
Seguem abaixo algumas afirmativas sobre o 
toyotismo: 
I) a emergência de modos mais flexíveis de 
acumulação do capital no toyotismo não modifica 
as regras básicas de acumulação capitalista 
II) as mudanças operadas pelo toyotismo devem ser 
compreendidas como essencialmente capitalistas e 
dentro do quadro de valorização do capital. 
III) o toyotismo garantiu aos trabalhadores a 
redução da intensificação do trabalho e a 
diminuição do estresse. 
Assinale a opção correta: 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 apenas as alternativas I e III são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I é verdadeira 
 
 apenas as alternativas I e II são verdadeiras 
 
 apenas a alternativas II é verdadeira 
 
 apenas as alternativas II e III são verdadeiras 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A educação profissional procura preparar o individuo para atuar de 
forma especifica e com conhecimento aplicado. A compreensão 
dessa forma de educação esta caracterizada na compreensão das 
concepções, EXCETO: 
 
 
 
Produtivista 
 
 
Tecnicista 
 
 
Emancipatória 
 
 
Unilateral 
 
 
Instrumental 
 
 
 
Explicação: 
Não Compõe a Emanciapatória 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O Estado de Bem Estar Social é uma política que coloca o Estado 
como agente da promoção social e organizador da economia. 
Nesta orientação, o Estado é o agente regulamentador de toda a 
vida e saúde social. Cabe, ao Estado do bem-estar social, garantir 
serviços públicos e proteção à população. São características 
dessa política: I - combate às desigualdades sociais.II - 
proporcionardo aos indivíduos bens e serviços essenciais durante 
toda sua vida III - defesa dos direitos dos cidadãos à saúde, 
educação. IV -promover serviços públicos gratuitos e de 
qualidade, como água e esgoto, moradia, benefícios trabalhistas, 
educação, saúde, transporte e lazer para toda população. Assinale 
a opção correta. 
 
 
 
Somente as alternativas I , III e IV são verdadeiras 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Somente as alternativas III e IV são verdadeiras 
 
 
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras 
 
 
Todas as afirmativas são falsas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são 
necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior. 
 
 
 
As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo. 
 
 
As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas 
de trabalho. 
 
 
Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos. 
 
 
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos. 
 
 
Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os 
pontos positivos e negativos. 
 
 
 
Explicação: 
Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos 
positivos e negativos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que 
segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos, 
fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não-
duráveis. De acordo com o exposto, identifique a afirmativa que 
apresenta uma contraposição ao modelo de desenvolvimento 
neoliberal: 
 
 
 
O modelo de desenvolvimento econômico apropriado ao país deve estimular a produção interna 
de alimentos, bens e serviços, promover a justiça social e a preservação dos recursos naturais. 
 
 
O modelo econômico mais apropriado ao país deve ser orientado para as exportações, que 
trazem as divisas necessárias ao crescimento econômico. 
 
 
O país deve adotar um modelo de desenvolvimento econômico alternativo, semelhante ao da 
China, cuja mão-de-obra barata estimula o aumento da produção de bens não-duráveis 
 
 
O país deve adotar o modelo econômico que aproveite ao máximo os recursos naturais e 
humanos, pois eles são abundantes, e todos os cidadãos têm direito ao consumo irrestrito. 
 
 
O país deve adotar um modelo econômico que aumente a renda da população, estimule as 
exportações, o consumo de bens importados não-duráveis e a produção de bens duráveis. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Como os norte-americanos são extremamente capitalistas foi instaurado o neoliberalismo, esse consiste 
na economia de mercado, o modelo recebeu um grande destaque nas políticas econômicas desse 
período. As principais economias, que ainda hoje exercem grandes forças políticas nos dias atuais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O neoliberalismo organiza-se por meio de ambiguidades em que 
muitos governos são incentivados a defender vários discursos. 
Exceto: 
 
 
 
o da reproduzir desigualdades 
 
 
o da autonomia 
 
 
o do estado democrático 
 
 
o da igualdade de acesso ao trabalho 
 
 
o da liberdade 
 
 
 
 
1. 
 
 
(CONSCAM - 2018) Ao adolescente empregado, aprendiz, 
em regime familiar de trabalho, aluno de