AULA 2 APICULTURA PARTE 2

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AULA 2 PEQUENAS CRIAÇÕES PARTE 2 
17/08/2020 
 
-Falamos sobre as castas que formam uma colmeia, temos na colmeia uma 
rainha, os zangões e as operárias, então sempre em uma colmeia temos 
apenas 1 rainha, os zangões temos em uma quantidade menor (veremos que 
a finalidade dele é somente fecundar a rainha), e as operárias tem de acordo 
com a idade várias funções. A partir do momento que temos a rainha ela tem 
como finalidade a postura dos ovos, só que para ela fazer a postura dos ovos 
ela tem que ter sido fecundada pelos zangões. Então quando uma colmeia 
tem uma rainha que ficou velha ou se a rainha ficou doente ou se a taxa de 
postura dela é mto pequena e que à medida que vai passando a idade a quant 
de esperma que estava armazenado na espermateca vai diminuindo, ela vai 
pondo menos ovos e com isso as operárias percebem e acabam vendo que 
há necessidade de uma nova rainha. Então mtas vezes elas matam essa 
rainha para originar uma nova. Mas como que vai originar a nova? A partir 
do momento que a rainha vai por os ovos, ela mede com as patas o tamanho 
dos alvéolos, e se os alvéolos são maiores ela bota ovos que não foram 
fecundados (que são os ovos que vão originar os zangões), mas se ela vai 
botar ovos que podem originar ou operária ou rainha são os alvéolos 
menores. Então esses alvéolos menores ela libera o esperma/semen que 
estava armazenado na espermateca e vai haver a fecundação desses óvulos 
e vai botar um ovo que vai originar ou uma rainha ou uma operária. Então 
quem vai originar um zangão é um ovo haploide e quem vai originar uma 
rainha ou uma operária é um ovo diploide (que foi fecundado). Então como 
que vou saber se vai originar uma rainha ou uma operária? Através da 
alimentação dessa larva, até 3 dias tdas as larvas são alimentadas com geleia 
real e a partir do 3° dia se a larva continuar sendo alimentada com geleia real, 
ela vai originar uma nova rainha, e se a partir do 3° dia ela foi alimentada com 
uma geleia chamada geleia de operária, que é uma geleia mais fraca que 
mistura com a geleia real o mel e o pólen, vai originar uma operária. Então 
de modo geral elas podem alimentar com geleia real em torno de 4 a 5 larvas, 
que vão originar uma rainha. Mas só temos 1 rainha na colmeia, então a 
primeira rainha que nascer ou se nascer 3-4, elas vão brigar entre si e a mais 
forte vai sobreviver, então apenas 1 abelha rainha sobrevive. Essa abelha 
rainha vai sair para o voo nupcial, então essa rainha jovem em torno de 5-7 
dias ela sai para o voo nupcial e ela consegue atrair os zangões com a 
produção do feromônio de uma distância de até 5 km, então em 5km os 
zangões percebem a presença da rainha e voam até ela. Pq qual q função dos 
zangões? Fecundar a rainha durante o voo nupcial, e se eles estiverem na 
colmeia eles tb podem auxiliar no controle da temperatura do ninho. Então 
a rainha saiu para o voo nupcial e vai atrair o zangão, que tem a principal 
finalidade fecundar a rainha. A cópula ou o acasalamento ocorre em pleno 
voo e numa altura de mais ou menos 10m, a rainha pode ser fecundada por 
até 17 zangões e o semen fica armazenado na espermateca. Mas pq 17 
zangões e não apenas 1? Justamente para permitir a variabilidade genética 
entre as abelhas/então para não haver endogamia. Ela é fecundada por 
vários zangões e após a cópula o zangão morre. Então o semen fica 
armazenado na espermateca, daí a rainha ter o abdômen maior em relação 
às operarias, pq além de ovário elas tem a espermateca (que armazena o 
semen, que fica durante toda a vida dela), então a partir do momento que 
ela foi fecundada pelos zangões ela volta para a colmeia e nunca mais 
sai/nunca mais é fecundada. Por isso que com a idade, a quantidade de 
esperma/semen vai diminuindo e daí a necessidade de ela ser substituída por 
uma outra rainha. 
-Nascimento dos zangões: então temos os zangões nascendo, a partir do 
momento que eles se transformam em pupa esses alvéolos são cobertos por 
cera, então eles vão retirando a cera para nascerem. Os zangões nasceram e 
eles serão limpos e quando tiver uma ocasião eles vão sair para fecundar a 
rainha (que é a principal função do zangão). Não é vantajoso dentro de uma 
colmeia ter mtos zangões justamente pq ele não tem finalidade nenhuma 
produtiva, a finalidade dele é auxiliar na temperatura do ninho ou fecundar 
a rainha, daí os produtores de mel não poderem deixar mto mel na colmeia, 
à medida que as operárias vão depositando o mel ele deve ser extraído pq as 
abelhas/a rainha tende a produzir mas zangões quando a oferta de alimento 
é grande. Mas quando a oferta de alimento é limitada a rainha passa a botar 
mais ovos que vão originar operárias justamente para aumentar a produção 
de alimentos dentro da colmeia. 
 
-Operárias: então os zangões/o tempo que demora para originar do ovo até 
uma rainha adulta são 16 dias, do ovo até o zangão adulto são 24 dias e aqui 
das operárias do ovo até o animal adulto são 21 dias. Então vemos tdas as 
fases do desenvolvimento que ocorre dentro dos alvéolos, ocorre a postura, 
esse ovo vai eclodir dando origem as larvas, à medida que passa o tempo 
essas larvas vão aumentando de tamanho e por isso que as operárias 
alimentam essas larvas com a finalidade de depositar reservas nesses corpos 
gordurosos, essa larva vai se transformar em uma pré-pupa e posteriormente 
em pupa. Na fase de pupa ocorre a operculação, que seria o fechamento dos 
alvéolos com cera e durante a fase de pupa elas usam essas reservas que 
foram armazenadas durante a fase de larva para produzir as ptes do corpo 
(cabeça, tórax, abd), para produzir as asas e posteriormente formar um 
animal adulto. Então vemos desde a postura dos ovos pela rainha e o 
desenvolvimento desse ovo que deu origem a um animal adulto, com 21d 
para as operárias, 24d para os zangões e 16d para a rainha. Então a rainha é 
originada pelas realeiras que vimos/que são diferentes. A rainha faz a postura 
e a partir do momento que o ovo eclode originando as larvas e essas larvas 
são alimentadas pelas operárias, então de acordo com a idade as operárias 
quando tem em torno de 5-10 dias elas alimentam/elas são nutrizes ou 
alimentadoras que elas vão alimentando as larvas, então elas alimentam as 
larvas até ocorrer a fase de pupa, que elas fazem a opeculação (e aqui já é a 
operária na fase que ela e construtora, e que ela está produzindo cera), então 
elas fecham os alvéolos com cera (e isso chamamos de operculação), e aonde 
vai ocorrer o desenvolvimento do animal adulto que posteriormente vem a 
nascer. 
 
-Funções das operárias na colônia: as funções ocorre de acordo com a idade 
das abelhas operárias pq está relacionada com a fase de desenvolvimento de 
algumas glândulas responsáveis ou pela produção da geleia real ou pela 
produção de cera. Então as abelhas jovens logo após o nascimento, elas são 
faxineiras, que elas tem como finalidade limpar a colmeia e tb os animais 
jovens que estão nascendo. Dps elas são nutrizes, onde elas produzem a 
geleia real e dps elas são construtoras (que elas produzem cera e são essas 
que fazem/elaboram o mel), dps elas se transformam em guarda (já que 
existe um grande acúmulo de veneno em suas gls de veneno), e dps elas se 
tornam campeiras até a última fase da vida delas. 
 
Tabela com idade e funções: elas são faxineiras (realizam a limpeza dos 
alvéolos e das abelhas recém-nascidas) quando elas tem de 1-5 dias/quando 
elas são jovens, de 5-10 dias elas são as abelhas nutrizes (pq é a fase que elas 
apresentam maior desenvolvimento das gls hipofaringeanas e mandibulares, 
que são as responsáveis pela produção da geleia real). Então nessa fase elas 
são nutrizes jutamente pq elas tem uma produção grande de geleia real e 
elas que vão alimentar as larvas em desenvolvimento. Veremos onde ficam 
as gls hipofaringenas e mandibulares, que ficam na cabeça. Do 11-20 dia elas 
produzem cera para a construção de favos, justamente pq existe um grande 
desenvolvimento das gls ceríferas (que ficam lá no abd perto das pernas)-então de 11-20d elas produzem cera para construir novos favos, para fazer a 
operculação dos alvéolos e tb é a fase que elas fazem o mel. Então essas 
abelhas de 11-20d recebem o néctar que foi coletado pelas campeiras e elas 
desidratam esse néctar, transformando o néctar em mel. Então de 11-20d 
além delas produzirem cera elas tb elaboram o mel, e de 18-21d elas realizam 
a defesa da colmeia. Então nessa fase elas apresentam os órgãos de defesa 
bem desenvolvidos, com grande acúmulo de veneno nas gls de veneno e elas 
tb auxiliam no controle da temperatura da colmeia. E quando elas tem em 
torno de 22d até a morte elas são as campeiras, pq elas vão para o campo 
coletar néctar e polen, e a resina das árvores e agua e trazem para armazenar 
nas colmeias ou fornecem o néctar para as operarias produzirem o mel. 
 
 
-Desenvolvimento das operárias: aqui vemos os ovos no 1° dia quando a 
rainha faz a postura eles ficam de pé, no 2° dia ele fica inclinado e no 3° dia 
ele fica deitado. Após isso eles eclodem e dão origem às larvas. Mas os favos 
ficam na forma vertical, então como que esses ovos não caem? Pq na vdd os 
favos ficam na vertical, então quando ocorre a postura eles se aderem ao 
fundo dos alvéolos, então há vários alvéolos de formato hexagonal, que é o 
formato onde se consegue colocar a maior quantidade de mel por área, por 
isso que o formato é hexagonal e daí elas medem com as pernas que tem 
pelos sensitivos e que a rainha detecta o tamanho para saber se ela vai botar 
ovos que vão originar outra rainha, operária ou o zangão. Então ao olharmos 
temos os ovos, e dps temos uma larva em desenvolvimento que 
posteriormente será operculada. Vemos as larvas em tamanhos maiores, que 
são as larvas que estão sendo alimentadas pelas operárias nutrizes, e as 
operárias alimentando as larvas. Então aqui eu tenho a larva envolta por 
alimento e as operárias vão alimentando essas larvas, então as alimentadoras 
são as operarias que tem de 5 a 10 dias. 
 
 
E após as operarias dão origem à pré-pupa, que vão originar posteriormente 
a pupa. Vemos uma colmeia com em média 10 quadros, que é a colmeia 
langstroth, e nesse quadro temos já o favo que está operculado pq já temos 
o formato de pupa. E já conseguimos detectar nesse quadro quem serão as 
operarias e quem serão os zangões. Como? Qual a diferença do alvéolo que 
vai originar o zangão ou a operária? Tds foram operculados (que é o 
fechamento desses alvéolos com cera). Qual alvéolo vai originar o zangão e 
qual vai originar a operária? Geralmente os alvéolos do canto são maiores, 
os alvéolos nas extremidades são os alvéolos que vão originar os zangões e 
além do tamanho eles tem a camada de cera (então a camada de cera que 
fecha esses alvéolos é mais espessa/grossa em comparação com a camada 
que fecha as operarias), daí conseguirmos ver qual alvéolo vai originar o 
zangão ou operária. Notar que a quantidade de zangões proporcionalmente 
é bem menor em relação as operarias. Então esse quadro/caixilho que fica 
dentro da colmeia é um caixilho/quadro de cria pq ele tem apena alvéolos 
com larvas que vão originar operária ou zangão. Então o ideal é que tenha 
sempre bem menos zangão em relação à operária. 
 
 
-Nascimento de operárias: temos aqui o nascimento das operarias, onde 
vemos as operárias nascendo, elas vão tirando a cera dos alvéolos e saindo. 
Então o alvéolo estava operculado e ela vai saindo e temos as outras 
operarias que vem fazer a limpeza dessas operarias que estão nascendo. 
Então essas que possuem de 1 a 5 dias ajudam a fazer a limpeza da operária 
que está nascendo (a cabeça, olhos, e temos a língua da abelha, as asas, 
pernas e pelos), então quanto mais jovens os pelos são brancos, e à medida 
que elas vão passando a idade os pelos vão ficando mais escuros. Notamos a 
operária alimentando e auxiliando na limpeza durante o nascimento. Vemos 
outro quadro/caixilho com um arame que elas usam para construís os favos. 
Então tenho o alvéolo que originou o zangão, que ele tem uma cobertura 
mais espessa, enquanto os outros alvéolos tem uma cobertura mais fina que 
originou as operárias (aqui consigo ver bem a diferença do zangão para a 
operaria, ele tem o abd mais largo e é um pouco maior em relação às 
operárias. E os alvéolos na lateral do quadro são mel, então há diferença do 
alvéolo que foi operculado com mel e com as crias, então há o mel a as crias. 
Mas pq que se deposita o mel ao lado das crias? Justamente para fornecer 
alimento. Só que se fossemos usar esse favo para extrair o mel, nós não 
teríamos um mel de alta qualidade pq durante a extração iriam restos de crias 
e acabariam diminuindo a pureza do mel. Então para saber se o mel está 
pronto para ser retirado, ele tem que ser operculado (pq elas operculam o 
mel quando esse mel está maduro), então eu tenho ao lado das crias alvéolos 
que tem mel sem estar operculado e tem alvéolos que estão operculados. 
Então o alvéolo de mel operculado indica que o mel está maduro (que é 
aquele que tem o teor de umidade considerado adequado e que pode ser de 
no máximo 18% de umidade). 
 
-Dança das abelhas: as abelhas dividem as suas funções de acordo com a 
idade delas e que cada uma tem a sua finalidade. E como que essas abelhas 
se comunicam? Essas abelhas se comunicam através de danças, sabemos 
portanto que dependendo do tipo de danças elas querem indicar algo. Então 
temos a dança em círculo, que informa sobre a fonte de alimento que está a 
menos de 100m de distância da colmeia. Temos as abelhas operárias 
campeiras (que acima de 20-22d) vão para o campo para coletar o néctar, ou 
o alimento. Então quando elas encontram alimento elas voltam para a 
colmeia para indicar para as outras operárias aonde está a fonte de alimento, 
e elas se comunicam através de danças. 
-Dança em círculo: a fonte de alimento está a menos de 100m de distância. 
-Dança do requebrado: usada para fontes de alimento que estão a mais de 
100m de distância. Abelha descreve a direção e a distância da fonte. 
-Dança da foice: é uma dança de transição entre a dança em círculo e a do 
requebrado. Usada quando o alimento se encontra até 100m da colmeia. 
-Vídeo dança das abelhas: as operarias coletam o néctar na primavera, elas 
tem um método para dizer às outras onde encontrar as flores mais produtivas 
(que é a dança das abelhas). Após encontrar uma nova fonte de néctar a 
abelha retorna e conta às outras sobre isso. Eça reúne as abelhas, e sobe nas 
costas das abelhas e vibra seu abdômen. Quando conseguiu a atenção das 
outras ela inicia a dança usando um código de movimentos para dizer onde 
sua descoberta está. A duração da dança indica a distância até a fonte de 
néctar, quanto mais longa a dança, mais longe está a flor, e o ângulo em que 
ela dança na colmeia significa a direção da flor em relação ao sol. Suas 
instruções são mto precisas e podem demarcar uma fonte de néctar a mais 
de 6km de distância, outras abelhas partem imediatamente para encontrá-
la. Em uma única temporada as operarias da colônia visitarão até 500 milhões 
de flores e produzirão cerca de 90 kg de mel. 
-As abelhas se comunicam através de danças, além delas mostrarem a 
distância tb fazem o movimento em função da posição do sol. 
 
-Morfologia e anatomia: onde estão localizadas as gls responsáveis pela 
produção de cera, geleia real, e que participam da elaboração do néctar? 
Corpo das abelhas é formado pelas cabeça, tórax e abdômen. Elas possuem 
os olhos compostos, antenas, a língua ou glossa (importante pois fazem a 
desidratação do nectar através da língua, onde distendem a língua com o 
néctar e promovem a evaporação da água presente nele, transformando o 
néctar em mel), tórax (onde estão inseridas 2 asas-anteriores e posteriores), 
3 pernas- anterior, mediana, e posterior, ferrão (à medida que ferroam 
acabam junto perdendo uma parte do intestino e por isso morrem). 
 
 
-Onde estão presentes as gls responsáveis pela produção da geleia real ou as 
partes que elas usam do corpo paraa elaboração do mel? Operárias de 5-10 
dias são responsáveis pela produção de geleia real, pois são as alimentadoras 
ou nutrizes. É nessa idade que elas apresentam as gls hipofaringeanas e 
mandibulares desenvolvidas. Aonde elas estão? Na cabeça. A abelha tem em 
sua cabeça o cérebro, e ela tem logo abaixo do cérebro as gls hipofaringeanas 
(que ficam perto da faringe), e as gls mandibulares (que ficam próximas da 
mandíbula), essas 2 gls localizadas na cabeça que são as responsáveis pela 
produção da geleia real que vai alimentar a rainha durante a vida toda ou as 
larvas durante os 3 primeiros dias. Temos a língua, elas apresentam os 
gânglios nervosos, as gls salivares (que ficam na cabeça e na região do tórax, 
elas estão envolvidas no processamento do alimento). Quando as abelhas 
coletam o polen, trazem em uma região da pata chamada corbícula, ingerem 
o polen e misturam com a saliva, originando o pão das abelhas que serve de 
alimento para as crias. Nas gls salivares existem enzimas que vão ser usadas 
para confeccionar o mel. Tem a aorta, esôfago (que leva o néctar ou a agua 
ingerida até o papo), a partir do momento que ela ingerir néctar, com a língua 
ela engole o néctar que passa pelo esôfago e vai até uma região do abdômen 
(que é o papo). No papo é o local de armazenamento do néctar ou de água 
para as operarias campeiras transportarem até a colmeia. Depois do papo, 
quando chega na colmeia elas regurgitam essa água ou néctar para fornecer 
para as outras operarias, quando elas não usam o néctar para confeccionar o 
mel elas vão engolir esse néctar, que vem para o proventrículo e 
posteriormente para o ventrículo (que equivale ao estomago químico das 
abelhas). E o que não foi utilizado para confeccionar o mel vem para o 
ventrículo, e vai até as gls ceríferas (que fica ao lado do ventrículo) dando 
origem à produção de cera. Após o ventrículo temos o intestino delgado e o 
reto (onde elas acumulam fezes, não defecam dentro da colmeia- vão 
armazenando as fezes no reto, e quando saem da colmeia eliminam as fezes). 
Ao lado do ferrão existe a bolsa de veneno (quando ela ferroa, uma parte do 
intestino dela sai junto com o ferrão, e por isso ela morre). E tem os túbulos 
de malphighi (responsáveis pelas “funções renais” das abelhas), e o coração 
(que se localiza na região ao abdômen). É um inseto pequeno, porém tem 
várias partes do corpo e cada parte tem sua finalidade. Elas são inteligentes 
e se comunicam entre si, tem uma organização de trabalho. 
-Além das gls hipofarigeanas e submandibulares (que são as responsáveis 
pela produção da geleia real), tem as gls ceríferas (que são responsáveis pela 
produção de cera, quando necessário). A prioridade delas é produzir mel, só 
que quando elas não tem onde armazenar esse mel elas vão produzir cera, e 
produzindo cera a produção de mel será menor. Por isso que à medida que 
elas vão produzindo mel, o apicultor vai trocando os favos que já tem o mel 
maduro por cera alveolada para elas depositarem mel novamente. As gls 
ceríferas são importantes para a produção de cera, elas produzem cera na 
idade de 11-20 dias, e a bolsa de veneno (a maior concentração será de 18-
21 dias, próximo da fase onde ela sai para ser campeira). 
- Vimos as castas, como as abelhas se organizam e como são originadas, a 
funções das operárias de acordo com a idade, função do zangão e da rainha. 
 
-Modelo de colmeia: o modelo de colmeia langstroth é o modelo que é usado 
mundialmente, e como instalar um apiário. Quais são as partes que formam 
uma colmeia? A colmeia é formada por um assoalho (onde temos a entrada 
da colmeia), a entrada da colmeia se chama alvado, a partir da entrada temos 
a 1° caixa que é o ninho (local onde temos os quadros de crias, é onde a 
abelha rainha deposita os ovos nos alvéolos que vão dar origem à outra 
rainha, ou às operarias ou ao zangão), nos compartimentos acima temos as 
melgueiras (que tem como principal finalidade produção de mel), e dps 
temos a tampa. Essas partes que formam uma colmeia o número de ninhos 
e o número de melgueiras depende da força ou do tamanho do enxame. Se 
eu tenho enxames menores, diminuo o número de melgueiras, e se tenho 
enxames maiores tenho que colocar novas caixas para esse enxame não se 
dividir ou para as operárias não irem embora por falta de lugar. E dentro 
dessas caixas temos os quadros, que vão dar origem às crias ou à produção 
de mel. Esses quadros estão separados por um espaço chamado espaço 
abelha. 
-Espaço abelha: tem que ter mais que 4,7mm e menos de 9,5mm, pq abaixo 
de 4,7mm elas não conseguiriam circular lá dentro, então elas iriam vedar 
esse espaço com própolis (propolizam) para impedir a entrada de vento e de 
umidade, ou algo estranho dentro da colmeia. Se o espaço é superior a 
9,5mm fica um espaço mto grande, então elas constroem favos e dificulta na 
retirada dos quadros da colmeia. 
 
-Colmeia langstroth: o espaço considerado ideal (que é chamado de espaço 
abelha) é de mais ou menos 7mm (fica entre 4,7-9,5mm). Características para 
uma colmeia: devem ser leves (para permitir alteração de lugar), e o apicultor 
sempre faz a revisão as colmeias para saber como está o enxame dele. ele 
pode estar trocando essa colmeia de lugar, por isso ela não pode ser pesada. 
Ela deve permitir a circulação de ar internamente (que seria uma forma que 
as abelhas tem de controlar a temperatura do ninho), o alvado amplo (que é 
a entrada- permite a entrada e saída das abelhas, e tb o controle da 
temperatura principalmente em locais quentes). Quando a colmeia fica em 
locais de mto frio elas fecham a entrada da colmeia ou vedam a entrada para 
impedir a entrada de ar frio. Ela deve ser desmontável para eu conseguir 
colocar mais ninhos e melgueiras ou transportar de lugar, ter o espaço 
abelha, o ideal é que ela seja de madeira (e se for de madeira, tenho que 
impermeabilizar para não haver uma alta quantidade de umidade para não 
ocorrer proliferação de fungos). Essa impermeabilização geralmente ocorre 
com parafina, queronese e cera. Ou ela tb pode ser feita de fibra de vidro, 
depende do preço e do que o apicultor prefere, ela geralmente é pintada de 
cores claras, e a frente das colmeias mtas vezes são pintadas de cores 
diferentes, pq elas reconhecem a entrada da sua colmeia (então as abelhas 
percebem cores). Uma colmeia tem 10 caixilhos (que são aqueles 10 
quadros). 
 
-Tenho o assoalho, com o alvado e a entrada da colmeia, em cima temos as 
caixas (que podemos chamar de ninhos), e as melgueiras. Em alguns lugares 
as melgueiras são menores em relação aos ninhos, e no meio delas tem uma 
tela excluidora de rainha (ela mantém a rainha aqui nos quadros e nas caixas 
de cria, impedindo que a rainha bote nas melgueiras), pq a rainha botando 
aqui eu não vou ter crias nos favos que eu uso para extrair o mel. Na 
melgueira temos apenas favos que vão originar à deposição do mel pelas 
operárias e embaixo as crias. Mas como que as operárias vão alimentar as 
crias com mel que foi depositado aqui? Ou com a geleia real? Por isso que é 
chamada de tela excluidora de rainha, lembrando que a rainha é maior, então 
as operárias conseguem passar por essa tela, só a rainha que não (mantendo 
a rainha aqui nos ninhos que ficam na parte inferior). O alvado é a entrada 
da colmeia, e a caixa com os quadros (que tem o espaço abelha que tem em 
média 7mm, que permite as abelhas operárias circularem por aqui). Vemos 
uma caixa, onde ocorre a deposição nos favos de cria e os favos de mel, para 
extrair o mel tenho que retirar a parte do favo que tem mel e deixar a parte 
que tem a cria. E tem 3 caixas, onde provavelmente na caixa de baixo ficam 
as crias e na caixa de cima ficam as melgueiras onde se produz mel. Mas pq 
que uma caixa tem 3 e na outra tem 2? Pq depende do número de operárias 
que tem na caixa, se tem um enxame forte que é com uma grande 
quantidade de operárias à medida que vai aumentando eu vou colocando 
mais caixas (pq se fica um espaço pequeno uma parte das operáriasvão 
embora para montar um enxame em outro lugar). Por isso que devem ser 
feitas revisões periodicamente para ver como que o enxame está. Elas estão 
sobre manilhas pq elas não devem ficar no chão (para não ocorrer a entrada 
de formigas, lagartixas, outros animais dentro da colmeia). 
-Outros modelos de colmeia: pode ser feita de madeira e ficar em cima de 
pneus, são lugares que vão adaptando. E vemos uma caixa aberta, quando a 
caixa tem apenas 1 andar ou somente uma caixa nós podemos ter quadros 
onde ocorre a deposição das crias e o quadro onde ocorre a deposição do 
mel. Mas como que eu sei que é de cria a de mel? Eu vejo em um que tenho 
o favo operculado com a presença de crias, e no outro tenho o favo 
operculado com a presença de mel. A espessura da cera é diferente de um 
favo para o outro, e pq que uma parte está operculada e a outra não? Indica 
que em cima o mel está maduro, e embaixo o mel não está maduro ainda. 
Então para extrair o mel, eu corto com uma faca a parte madura e levo para 
extrair o mel daqui, ou espero todo o favo estar cheio de mel e recoberto de 
cera alveolada. 
-E como que sei que preciso aumentar a colmeia (quando tem mtas abelhas)? 
Existem as revisões periódicas que o apicultor tem que fazer sempre, e uma 
das formas de ele verificar se ele precisaria colocar uma outra caixa é quando 
tds os caixilhos já estão ocupados, então ele percebe que está faltando lugar 
e que está ficando apertado. Não tem onde as abelhas depositarem mais mel, 
e aí ele coloca uma nova caixa em cima com os caixilhos e ele já coloca a cera 
alveolada para facilitar o trabalho da abelha. Esses caixilhos tem uns ferros, 
onde o apicultor coloca a cera aqui já alveolada e aí as abelhas vão construir 
somente a parede do alvéolos para depositar o mel. Então é através de 
revisões periódicas. 
-Vimos os tipos de colmeia, número de quadros, e as colmeias tem a caixa de 
cria (que são os ninhos) e tem as melgueiras (onde há a produção de mel). 
 
-Termorregulação da colmeia: A temperatura interna da colmeia é mto 
importante, quem mantém essa temperatura dentro da colmeia são as 
abelhas. Como isso é feito? E pq elas mantém essa temperatura adequada? 
Pq a área de cria da colmeia é de extrema importância pq a temperatura lá 
tem que ficar em torno de podem ter defeitos físicos nas asas e nas outras 
partes do corpo. Então as próprias operárias são responsáveis por manter a 
temperatura dos ninhos (a temperatura ideal é de 34-35°C). Como elas fazem 
isso? Se a colmeia está em um local onde a temperatura externa/do 
ambiente está mto quente, elas precisam resfriar o interior da colônia, e elas 
fazem isso se distanciando dos favos, e se aglomeram do lado de fora da caixa 
para promover uma ventilação dentro da colmeia. O que as abelhas podem 
fazer dentro da colmeia para reduzir a temperatura lá dentro em caso de mto 
calor é promover uma ventilação, elas vão para entrada do ninho e 
movimentam suas asas de forma a direcionar uma corrente de ar para dentro 
da colmeia (daí uma das funções do zangão é tb auxiliar a ventilação da 
colmeia). Então elas vão para a entrada da colmeia e batem as asas, 
promovem uma corrente de ar, que vai esfriar a colmeia, e além de esfriar a 
colmeia essa corrente de ar vai auxiliar na evaporação da umidade do néctar 
(que vai manter a umidade da colmeia maior, e auxiliando tb na desidratação 
do mel). 
 
-Para o néctar ser transformado em mel, ele precisa sofrer uma desidratação, 
em que a água vai evaporar dentro da colmeia. A água que é evaporada para 
a elaboração do mel promove um aumento da umidade relativa do ar dentro 
da colmeia, que pode ser usada para resfriar a colmeia. Então elas batendo 
as asas e fazendo uma ventilação, além de diminuir a temperatura dentro da 
colmeia tb auxiliam na fabricação do mel. As operárias que ficam dentro da 
caixa tb vão bater as asas, promovendo uma circulação/corrente de ar dentro 
da colmeia. Então se eu tenho 2 entradas na colmeia, um grupo de operárias 
fica na entrada e um grupo de operárias fica dentro da colmeia, e elas 
batendo as asas promovem uma circulação de ar, promovendo a saída do ar 
quente de dentro da colmeia. Se dentro da colmeia estiver apenas 1 entrada, 
elas fazem com que o ar entre por uma parte e saia por essa outra parte, para 
tentar retirar o ar quente de dentro da colmeia. Então elas vão permitir uma 
ventilação dentro da colmeia para tentar reduzir a temperatura lá dentro. E 
se a temperatura do ar estiver mto alta, elas além de promover uma 
ventilação dentro da colmeia elas tb vão coletar água e vão borrifar (como es 
estivessem usando um aspersor)- mtos lugares para melhorar a temperatura 
do ambiente ligam os aspersores de água com ventilação, promovendo a 
melhora da umidade relativa do ar (para promover um conforto térmico). 
Aqui elas não tem aspersores, então elas coletam água e regurgitam uma 
pequena quantidade de água que fica abaixo da língua, e vão como se 
estivessem borrifando essa água para dentro da colmeia promovendo um 
resfriamento lá na colônia. E tb essa umidade que evaporou do néctar (para 
a confecção do mel) tb é usado para aumentar a umidade relativa do ar 
dentro da colmeia. 
 
-A umidade relativa da colmeia é mantida em média por volta dos 40%. Se a 
umidade aumentar mto com a fabricação do mel, que existe a evaporação da 
água para ser convertida em néctar, elas imediatamente tb promovem uma 
corrente de ar para dentro da colmeia para diminuir a umidade. Pq que não 
pode ter alta umidade dentro da colmeia? Para não haver proliferação de 
fungos, então em períodos frios tb – falamos como elas fazem pra reduzir a 
temperatura em caso de calor- e no frio elas precisam aumentar a 
temperatura da colmeia. E para aumentar essa temperatura no interior no 
ninho, elas vão se aglomerar em cachos, pq se juntando (ficando juntas) elas 
produzem calor. E como que elas vão produzir calor aumentando a 
temperatura dentro do ninho? Elas aumentam a sua taxa de metabolismo 
vibrando os músculos do tórax, que vão gerar calor e com isso elas vão para 
o centro da colmeia formando cachos, e para a extremidade e vice-versa 
trocando de posição para tentar aquecer o ambiente dos ninhos. Com esse 
comportamento delas, elas conseguem manter e alterar a temperatura 
dentro dos ninhos. 
-Vídeo como as abelhas controlam a temperatura do ninho (abelhas 
mandaçaia ventilando entrada da colmeia em dia muito quente): prestar 
atenção no som das abelhas, pq tem as abelhas dentro da colmeia batendo 
as asas e fazendo a ventilação, e a abelhas que estão do lado de fora tb 
batendo as asas. No caso aqui a colmeia é um pouco diferente da que vimos 
anteriormente pq é uma colmeia de abelhas sem ferrão (que são as 
melipones, elas apresentam favos e em um sistema diferente de produção 
de mel). Então como elas fazem esse controle da temperatura, elas viram e 
batem as asas, mandando vento para dentro, enquanto isso uma abelha lá 
dentro bate as asas para mandar o vento quente para fora (e o vento frio 
para dentro). E com isso tem a circulação de ar como se fosse um ventilador. 
-Dentro de uma colmeia pode ter em torno de 150 mil operárias, e elas 
convivem e trabalham entre si, cada uma dividindo a sua função e se 
comunicando. A mumificação surgiu da produção da própolis, pq como elas 
tem uma grande quantidade de insetos em uma área pequena, elas tem que 
ter um controle mto grande. Por isso que quando nasce uma abelha operária 
elas propolizam para rainha poder fazer a postura de novo, pq qualquer 
problema que tiver (alguma larva ou operária/animal doente, elas matam 
para impedir a proliferação de doenças dentro da colmeia). Então é um 
sistema mto interessante. 
-Localização e instalação de apiários: 
 
-E aonde seria a localização ideal para a instalação de um apiário? E quais são 
os tipos de apiários que podemos ter? Temos o apiário fixo e o apiário 
migratório. O apiário fixo é quando o apicultor monta uma área com as 
colmeias fixas e extrai o mel daquelas colmeias.Já o apicultor que tem tem a 
apicultura migratória, ele não tem um local fixo para as caixas, ele 
transporta/desloca essas caixas para o local aonde tem as floradas. Pq o local 
ideal para eu ter um apiário é que tenha uma rica fonte de alimento para as 
abelhas, por isso que montam perto de matas, em locais que tenham mtas 
arvores ou que tenham algumas plantações (pq elas precisam de flores). As 
abelhas para produzir 1kg de mel elas precisam visitar 5 milhões de flores, 
então quanto maior a quantidade de flores, maior é a quantidade de mel; a 
apicultura migratória busca a florada de acordo com a época do ano, então 
quando tem a florada do café o apicultor vai para a florada do café e leva suas 
colmeias. Então ficou na época da florada extrai o mel, e aí vem a florada da 
laranja e dps se coloca no eucalipto, ou no meio de uma mata para ter mel 
silvestre. 
 
- Produção comercial de mel: Essa apicultura migratória acaba tendo uma 
produção maior em relação á fixa pq altera as caixas de acordo com a 
produção de flores durante o ano. Já o apiário fixo, que é uma produção 
menos, pq existe uma variação de produção de flores em função da época do 
ano. Isso é uma média em relação ao ano. No apiário fixo, uma colmeia 
produz de 15-30kg de mel por ano, e o migratório é de 90-100kg de mel por 
ano. Mas então o migratório produz mto mais e é mais rentável, só que ele 
tem os custos de transporte (que tem que ser próprio para transportar as 
abelhas). Ex: na florada da laranja o apicultor chega a produzir 25 kg de mel 
por colmeia, pq existe uma grande quantidade de flores. 
-Escolha do local do apiário: Então o local do apiário deve fornecer para o 
apicultor um local que tenha pasto apícola, ex: quando se cria animais de 
produção tenho que ter pasto, e para criar abelhas tb tenho que ter pasto 
apícola (que seriam fontes de alimento em até 100m, seria o ideal), mas elas 
voam até 2km da colmeia para buscar alimento. Só que quanto mais distante 
menor vai ser a produção de mel. E além de pasto apícola (fontes de 
alimento), precisa de água. As abelhas usam a água para reduzir a 
temperatura dentro das colmeias. Então a distância máxima de água seria de 
500m. 
-Colmeias próximas de matas ou campos floridos: vemos algumas colmeias 
próximas de matas ou de campos floridos, foram colocadas sobre uma 
instalação tb no meio de matas (onde temos culturas), e perto de árvores, as 
colmeias tem cores diferentes. Além dos produtores produzirem flores, 
alguns tb tem as colmeias, e outros apicultores pagam para os produtores 
para colocarem suas colmeias ali. Já existe comprovação que a cultura do 
girassol, que tem abelhas tem uma produção maior e tamanho de grãos tb 
maiores. Mtas vezes o apicultor ganha por colocar a colmeia ali, pois existem 
produtores que alugam colmeias nas suas culturas para promover a 
polinização, e temos tb apicultores que ganham tb na extração do mel. E 
vemos no canavial (próximo), e em cada colmeia/apiário temos um vidro em 
cima das caixas, pq principalmente em nossa região na época seca a 
produção de alimento pode ser pequena então os produtores fazem uma 
alimentação artificial com esses alimentadores, fornecendo xarope para as 
abelhas (que foi feito com água e mel). 
-Falaremos sobre a escolha do local e como vamos iniciar um apiário fazendo 
a coleta de enxames das abelhas. Lembrando que são animais perigosos, não 
pode passar perfume, tem que ser especialista na área para trabalhar com 
elas, não se pode visitar em dias chuvosos ou fazer nada que altere o 
comportamento delas (tomar cuiado com pessoas alérgicas tb).