Buscar

Avaliação Presencial_ Desafios da Engenharia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 8 out 2020, 15:59
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 8 out 2020, 16:42
Tempo empregado 42 minutos 56 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 7,00(86%)
Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover rótulo
Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes
em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e
principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua
formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro,
daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço
de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa
uma atividade de engenharia? 
Escolha uma:
a. Professor de disciplinas, como matemática, química e física, nos anos fundamentais e médios da escola básica.
b. Gerência financeira em uma indústria de autopeças atuando com conhecimentos do mercado de autopeças, da cadeia de
suprimento e distribuição, de precificação e tributação dos produtos e gestão do fluxo de caixa, investimentos e resultados.
c. Gerente de TI em uma empresa de telecomunicações.
d. Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo o
funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção.
e. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas
hidráulicas produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia.
 Sua resposta está
incorreta.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo
o funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção..
Página inicial / Minhas disciplinas / DESAFIOS DA ENGENHARIA (2020BIM3) / Provas
https://ava.unibtadigital.com.br/
https://ava.unibtadigital.com.br/course/view.php?id=1133
https://ava.unibtadigital.com.br/course/view.php?id=1133#section-7
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Qual fase do projeto se torna um importante procedimento especificamente quando se está chegando ao fim e divide-
se em dois grupos, a matemática utilizada por meio de equações usadas em modelos analíticos e bom senso, que
nada mais é do que experiência acumulada aliada à aplicação de um método empírico?
Escolha uma:
a. Avaliação do projeto.  Em um processo de projeto, cada etapa requer uma avaliação,
sendo comum que se recorra a um procedimento repetido de
tentativas ou iterações.
b. Coleta de informações.
c. Comunicação do projeto.
d. Definição do problema.
e. Concepção da solução.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Avaliação do projeto..
Dentre as alternativas abaixo, selecione a que é a mais prejudicial para um trabalho em equipe:
Escolha uma:
a. Mau humor.
b. Ignorar o trabalho em equipe.  Isto comprometeria qualquer projeto, cronograma e prazo
definido pelo grupo, podendo condenar todo um trabalho de
anos.
c. Deixar conflitos pendentes.
d. Conversas paralelas de colegas.
e. Antipatia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ignorar o trabalho em equipe..
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Podemos classificar os projetos em dois tipos. Selecione a alternativa que os identifica corretamente.
Escolha uma:
a. Projeto por descoberta e evolução.
b. Projeto por inovação e invenção.
c. Projeto por evolução e invenção.
d. Projeto por invenção e descoberta.
e. Projeto por evolução e inovação.  Esse é o conceito de protótipo. Os protótipos são modelos
originais nos quais algo é padronizado, e são feitos antes de se
chegar à conclusão do projeto.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Projeto por evolução e inovação..
No ambiente corporativo você pode deparar-se com comportamentos ou sinais de condutas antiéticas. Com base nos
ensinamentos estudados no livro, qual é a forma mais apropriada de identificar um sinal de comportamento antiético?
Escolha uma:
a. A partir da aplicação natural do bom senso.
b. Questionando diretamente as pessoas com comportamentos suspeitos.
c. Coletando fatos e comparando-os com
padrões éticos.
 Somente será possível identificar um sinal de comportamento antiético
comparando-o com um padrão que nos norteie. Esse padrão pode vir de seus
princípios pessoais, do código ético corporativo ou de entidades de classe
profissional.
d. A partir de denúncias.
e. Pela observação das pessoas envolvidas que podem esboçar expressões suspeitas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Coletando fatos e comparando-os com padrões éticos..
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Dentre os benefícios de um estágio podemos citar: I) Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades, aumentar
ou desenvolver networking. II) Melhor compreensão da área de engenharia e melhores oportunidades de emprego. III)
Uma boa fonte de financiamento externo durante a aquisição de seu diploma de graduação ou mestrado. IV) O
desenvolvimento de uma rede de contato em empresas de seu interesse profissional, o que pode abrir portas para
vagas futuras, além de possibilitar-lhe a certificação, a partir da experiência prática, se a área escolhida é mesmo a
mais adequada para você. Quais das opções acima relaciona o conteúdo acadêmico com o conhecimento prático?
Escolha uma:
a. Apenas IV está correta.
b. I e II estão corretas.
c. Apenas III está correta.
d. II e III estão corretas.
e. Apenas II está correta.  II aborda a melhor compreensão
da engenharia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II está correta..
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
Aprendemos que o tempo pode ser um aliado ou um inimigo no processo de formação ou carreira de engenharia
bem-sucedida. Isso porque aqueles que sabem gerenciar com eficácia, seguramente atingirão os objetivos e os
prazos, e, por consequência, serão vistos como profissionais comprometidos. Do lado oposto, mesmo os estudantes
ou profissionais tecnicamente capacitados, mas sem gestão eficaz do seu tempo, dificilmente serão pontuais em
suas entregas e atingirão os objetivos com qualidade. Abaixo, você encontrará várias afirmativas sobre o conceito, a
importância e os recursos para uma gestão eficaz do tempo. Assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma:
a. Priorizar as atividades, escolhendo as necessárias e importantes em detrimento a outras que seriam as desejadas e prazerosas
faz parte do processo de gestão eficaz do tempo.
b. Saber gerenciar o tempo de modo eficaz traz benefícios na vida escolar, profissional e pessoal. Você tende a atingir resultados de
maior qualidade e precisão com menor pressão em relação aos prazos.
c. Para um bom gerenciamento do tempo, é necessário saber reconhecer como você o utiliza, identificando as atividades de
cuidados pessoais e as estruturadas e seu saldo de tempo.
d. Para você conseguir gerenciar seu
tempo de maneira eficaz, basta
escolher entre uma infinidade de
ofertas disponíveis na internet,
bibliotecas e no mercado, que são
ferramentas específicas para
controlar seu tempo. Saber escolher
a ferramenta mais adequada é o
segredo da gestão eficaz do tempo.
 As ferramentas são importantes e facilitam a gestão do tempo, sem dúvida. Entretanto,
independentemente da ferramenta que você escolha como a mais adequada ao seu
perfil, para que ela funcione, você precisa saber organizar a lista dos afazeres por
prioridade, prazos e disponibilidade de tempo.
e. Os requisitos básicos para uma gestão de tempo bem-sucedida consistem em estimar o tempo necessário para a execução das
atividades e desenvolver um sistema para sua execução nos prazosnecessários.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Para você conseguir gerenciar seu tempo de maneira eficaz, basta escolher entre uma infinidade de ofertas
disponíveis na internet, bibliotecas e no mercado, que são ferramentas específicas para controlar seu tempo. Saber escolher a ferramenta
mais adequada é o segredo da gestão eficaz do tempo..
← Avalie sua Disciplina
https://ava.unibtadigital.com.br/mod/questionnaire/view.php?id=27348&forceview=1

Continue navegando