Ap1 Fundamentos do Ensino Religioso

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Iniciado em Thursday, 15 Oct 2020, 15:40
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 15 Oct 2020, 16:04
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empregado
23 minutos 39 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A primeira referência sobre o Ensino Religioso, no âmbito da educação brasileira, ocorreu no período:
Escolha uma:
a. do Estado Novo
b. Colonial
c. da República Velha
d. do Primeiro Reinado
e. do Segundo Reinado  
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Constituição de 1946 podemos afirmar, exceto que:
Escolha uma:
a. caracterizava-se pelo espírito liberal e democrático
b. reforçava, no campo da educação, as posições dos educadores liberais
c. estabeleceu um novo tipo de relação entre Estado e Igreja
d. proibia o ensino escolar dos princípios ligados à ideologia católica 
e. vedava relação de aliança ou dependência com qualquer culto ou igreja
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com a chegada da corte portuguesa ao Brasil, em 1808
Escolha uma:
a. não houve mudanças signi�cativas no cenário educacional
b. D. João VI resolve contemplar as necessidades de educação das camadas desfavorecidas
c. escolas foram criadas para atender as classes sociais mais carentes
d. ocorreram avanços educacionais voltados para os interesses da aristocracia lusa e da elite colonial 
e. leis são promulgadas a favor do ensino religioso nas escolas
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Acompanhando o histórico do Ensino Religioso no Brasil podemos concluir que:
Escolha uma:
a. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e revela harmonia entre a
Igreja e o Estado.
b. O Ensino Religioso concebido historicamente como liberal, na atualidade adquiriu status de área de conhecimento, mas não
identidade pedagógica curricular.
c. O Ensino Religioso concebido historicamente como doutrinário, ainda não adquiriu status de área de conhecimento.
d. A história do Ensino Religioso se processou, de certa forma, independente da trajetória da educação brasileira e mostra a luta
entre a Igreja e o Estado.
e. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a
Igreja e o Estado. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nos períodos Colonial e Imperial, uma instituição manteve o controle do ensino no Brasil. Trata-se:
Escolha uma:
a. das escolas estatais
b. da aristocracia rural
c. das igrejas reformadas europeias
d. dos Conselhos de Educação de cada província
e. da religião católica 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É correto afirmar sobre a República instaurada em 1889 e sua constituição de 1891, exceto:
Escolha uma:
a. implementou o Estado laico
b. legitimou a separação entre Igreja e Estado
c. criou mecanismos de subvenção para o ensino religioso 
d. estava apoiada em princípios positivistas
e. proibiu restrição ao exercício de cultos e de crenças
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Objetivando modernizar o Estado português e tirá-lo do isolamento em relação às outras nações europeias, o Marquês de
Pombal reduziu a influência da aristocracia rural e a hegemonia eclesiástica, tidas como entraves ao progresso.” Como essas
reformas, ocorridas no século XVIII, poderiam influenciar o Ensino Religioso no Brasil?
Escolha uma:
a. os jesuítas �cariam apenas com a catequização dos índios
b. a educação deveria seguir princípios iluministas 
c. o ensino seria função da aristocracia
d. a igreja não mais poderia trabalhar na área da educação
e. a Igreja seria a única a ministrar o ensino religioso
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nos anos 50, os conflitos entre a ideologia católica e os que advogavam os princípios da ideologia liberal se acirraram
devido:
Escolha uma:
a. aos debates sobre a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) 
b. à permissão para que outras denominações religiosas criassem suas próprias escolas
c. à criação de inúmeros obstáculos ao Ensino Religioso nas escolas
d. à proibição do Ensino Religioso nas escolas
e. à introdução de disciplinas que substituíram o Ensino Religioso nas escolas
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1930, um projeto que reintroduzia o Ensino Religioso nas escolas públicas foi elaborado por:
Escolha uma:
a. Francisco Campos, Ministro da Educação e Saúde. 
b. O presidente Getúlio Vargas, objetivando obter apoio da Igreja Católica.
c. O presidente Arthur Bernardes, que recorreu à Igreja Católica, para conter a onda revolucionária e buscar promover o
progresso nacional.
d. Dom Sebastião Leme, buscando transladar os padrões do catolicismo universal para o catolicismo brasileiro.
e. Dom Vital, que criou a Revista “A Ordem” e o Centro Dom Vital para articular as forças católicas, recristianizar a nação e
assegurar o reconhecimento do poder eclesiástico.
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Nova Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira assim refere-se ao Ensino Religioso:
Art. 33. O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui
disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade
cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo. (Redação dada pela Lei nº 9.475, de 22.7.1997)
§ 1º Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a de�nição dos conteúdos do ensino religioso e
estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores.
§ 2º Os sistemas de ensino ouvirão entidade civil, constituída pelas diferentes denominações religiosas, para a de�nição
dos conteúdos do ensino religioso."
 
Conforme o texto da Lei, é possível a�rmar: 
Escolha uma:
a. é disciplina obrigatória do currículo das escolas públicas de ensino fundamental 
b. é assegurada a remuneração do professor de Ensino Religioso pelos cofres públicos
c. a disciplina deverá orientar o educando a escolher uma religião sem nenhum tipo de fanatismo
d. é assegurada a remuneração do professor de Ensino Religioso pelas entidades civis competentes
e. todos os alunos devem fazer esta disciplina
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 
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