Educação Infantil AOL 2

Prévia do material em texto

Educação Infantil 
(AOL 2) - Educação Infantil 
10/10
1. Pergunta 1
/1
Considerando as teorias sobre o desenvolvimento infantil, relacione as ideias apresentadas com seus respectivos pensadores:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
II – III –IV – I – V.
Resposta correta
2. 
II – IV –I – V – III.
3. 
I – II – III – IV – V.
4. 
 V – II – III – IV – II.
5. 
III – I – V – II – IV.
2. Pergunta 2
/1
Observe com atenção a metodologia de aprendizado utilizada pelos personagens na tirinha abaixo e responda à questão a seguir, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
Fonte: HTPC ideias metodologias.
A forma de aprendizagem utilizada pelo personagem principal está fundamentada no método de educação de qual país, de acordo com o aprendido nas aulas?
I) China, que utilizava como método de educação o treino de memória, baseado em decorar as lições.
II) Índia, que utilizava como método de educação atividades pautadas em decorar.
III) Tailândia, cujos métodos de educação eram fundamentados em músicas. 
IV) Grécia, cujos métodos de educação eram fundamentados em decorar conteúdos por meio da música. 
V) Itália, cujos métodos de ensino eram fundamentados no treino de memória, por meio de músicas que facilitavam o processo de aprendizagem.
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas a afirmativa V está correta.
2. 
Apenas a afirmativa IV está correta.
3. 
Apenas a afirmativa II está correta.
4. 
Apenas a afirmativa I está correta.
Resposta correta
5. 
Apenas a afirmativa III está correta.
3. Pergunta 3
/1
A compreensão que os adultos fazem sobre a fase inicial da vida é representada pela infância. Nem sempre a infância foi reconhecida ou cuidada, sabe-se que a sociedade medieval desconhecia a infância e que séculos depois ela foi dividida nas seguintes fases: infância negada, infância industrializada e infância de direitos. Com base nas três fases da infância, analise as afirmativas abaixo:
I)A primeira fase tem duração até o século XVI e foi marcada pelo alto índice de mortalidade infantil, já que a infância não apresentava características próprias e as crianças eram preparadas desde muito cedo para serem introduzidas no mundo adulto para o exercício de tarefas diárias. 
II)A segunda fase teve como marco a revolução industrial, nessa época aconteceu a separação entre o local de trabalho e a casa das famílias. As crianças passaram a frequentar as escolas, que apresentavam doutrinas bem rígidas, com vigilância, delação e castigos. 
III)A terceira fase é estabelecida a partir dos valores morais. A infância passou a ser vista não apenas por existir, mas por ser essencial para o desenvolvimento humano.
IV)As fases da vida foram representadas em seis etapas: primeira-idade; infância; pré-adolescência; adolescência, adulta e idosa. 
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I e II são verdadeiras. 
2. 
As afirmativas I e III são falsas.
3. 
As afirmativas I e IV são falsas.
Resposta correta
4. 
As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
5. 
Todas as afirmativas são verdadeiras.
4. Pergunta 4
/1
Ao longo da história, a educação teve diferentes significados. Seus objetivos e finalidades variam conforme o pensamento de cada época. De acordo com os conceitos e objetivos atribuídos à educação ao longo da história, relacione os exemplos apresentados com as principais características de cada época.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
II – I – IV – III – V.
2. 
II – IV – III – V – I.
3. 
III – IV – V – I – II.
4. 
V – IV – I – III – II.
Resposta correta
5. 
I – III - IV – II – V.
5. Pergunta 5
/1
O começo da vida (temporada 1) é um documentário disponível no Netflix que trata dos direitos da infância e a importância dessa etapa da vida para o desenvolvimento integral das crianças. Famílias e especialistas falam como os avanços das novas tecnologias e da neurociência contribuíram para mudanças significativas acerca da infância.
Essas significativas mudanças em relação às concepções da infância trazidas com a modernidade, aconteceram por quê?
Analise as afirmativas a seguir:
I – A criança passou a ser vista pela sociedade como um sujeito dependente do adulto, sendo vítima de uma microestrutura social.
II – A infância passou a ser reconhecida de forma dominante por meio da cultura e da arte.  
III – A infância sempre foi reconhecida como uma etapa fundamental do desenvolvimento da criança. 
IV – A infância passou por uma dimensão histórica e social, conquistando o reconhecimento e a valorização da criança como um sujeito de direitos.  
V – a infância era vista como um problema social a ser solucionado por estudiosos e pesquisadores de diversas áreas.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas II e III estão corretas.
2. 
Todas as afirmativas estão corretas.
3. 
As afirmativas I e II estão corretas.
4. 
Apenas a afirmativa IV está correta.
Resposta correta
5. 
Apenas a afirmativa V está correta.
6. Pergunta 6
/1
Nos dias de hoje, temos estabelecida em nosso país a Lei Menino Bernardo, apelidada pela imprensa de Lei da Palmada (Lei nº 13.010, de 26 de junho de 2014, que altera a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), para estabelecer o direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados sem o uso de castigos físicos ou de tratamento cruel ou degradante, e altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Considerando o percurso da história da criança no Brasil, pode-se afirmar que a lei em questão foi instituída para:
Analise as afirmativas abaixo:
I)reduzir o alto índice de mortalidade infantil, decorrente de agressões físicas escoradas em justificativas de educação/correção.
II)desassociar a escola atual do modelo opressor vivido desde o fim da Revolução Industrial nas escolas do país.
III)preservar a integridade física e emocional das crianças e adolescentes, proporcionando a eles um ambiente favorável para aquisição de conhecimento e consequentemente destaque ao educador na sociedade.
IV)incentivar a educação por recompensa, valorizando a negociação da obediência em substituição aos castigos físicos.
V) preservar a integridade física e emocional das crianças e adolescentes, garantindo-lhes o direito de proteção e cuidados específicos para essa importante fase da vida.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As opções I e III estão corretas.
2. 
As opções I e II estão corretas.
3. 
Apenas a opção III está correta.
4. 
Apenas a opção V está correta.
Resposta correta
5. 
As opções II, IV e V estão corretas.
7. Pergunta 7
/1
“Um adulto faz a criança cair em uma armadilha, quando dizem uma bobagem ao tirar uma conclusão acertada de um princípio impertinente que lhes foi ensinado, os adultos dão risadas da conquista de as terem enganado...” (ÁRIES, 1978).
Analisando a citação do autor, a qual termo ele está se referindo?
I)“Paparicação”, pois é dessa maneira que os adultos usavam as crianças para se divertir. 
II)“Paparicação”, pois era assim que os adultos tinham um momento de distração e relaxamento, rindo da ingenuidade das crianças.
III)“Bajulação”, pois os adultos contavam piadas para as crianças como forma de diverti-las.
IV)“Exasperação”, pois os adultos provocavam as crianças para sentirem prazer.
V)“Exasperação”, pois os adultos eram rudes com as crianças quando elas falavam bobagem.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas IV e V estão corretas.
2. 
A afirmativa IV está correta.
3. 
A afirmativa III está correta.
4. 
A afirmativa II está correta.
Resposta correta
5. 
As afirmativas I e II estão corretas.
8. Pergunta 8
/1
Os jesuítas viam as crianças como sendo santas e por este motivo pensaram em uma maneira de educá-las. Diante disso, analise as afirmativas baixo:
I)A iniciativa dos jesuítas era de evangelizar os indígenas.
II)Os jesuítas acreditavamque a infância era a fase ideal para ensinar as crianças, a fim de que elas não se contaminassem com os maus costumes dos adultos. 
III)Naquela época era estabelecido por lei que, ao completar sete anos de idade, a criança tinha a oportunidade única de ingressar oficialmente no catolicismo. 
IV)Esta iniciativa surgiu para o cumprimento do calendário religioso da época.
V)O ingresso no mundo religioso isentava a criança da obrigação de ser inserida no mercado de trabalho.
Diante as alternativas, é correto afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As opções I, II e IV estão corretas.
Resposta correta
2. 
Apenas a opção V está correta.
3. 
Todas as opções estão corretas.
4. 
As opções III e IV estão corretas.
5. 
As opções I e II estão corretas.
9. Pergunta 9
/1
Roma recebeu uma herança grega das bases educacionais que foram adaptadas para a sociedade, formando dois grandes períodos da educação. Leia com atenção as afirmativas abaixo, indicando se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Durante o primeiro período (crianças até sete anos), a educação era voltada somente para o lar, ou seja, meninos e meninas ficavam sob o cuidado de suas mães. 
( ) Durante o primeiro período (crianças até sete anos), a educação acontecia na escola apenas para meninos.
( ) Para meninos a partir de sete anos de idade, a educação vinha dos pais no aprendizado das atividades profissionais.
( ) O padrão de educação utilizado em Roma só era seguido pela classe dominante. 
( ) No segundo período, perde-se a educação familiar e surgem novas escolas particulares.
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V – F – V – V – V.
Resposta correta
2. 
F – V – F – F – F.
3. 
F – V – F – V – V.
4. 
V – F – V – F – V.
5. 
V – V – F – V – V.
10. Pergunta 10
/1
Conforme os estudos de Philippe Ariés sobre a concepção de infância na Idade Média, é correto afirmar que: 
I)Havia preocupação com a proteção integral e o desenvolvimento das crianças conforme as particularidades dessa faixa etária.
II)As crianças possuíam vestimentas próprias e brinquedos e brincadeiras adequados à sua idade.
III)O sentimento de infância começou a desaparecer, pois estas tiveram que abandonar suas brincadeiras para ingressar no mundo adulto.
IV)A infância não era uma categoria socialmente reconhecida, pois as crianças se confundiam com as demais pessoas nas tarefas adultas.
V)A infância era reconhecida, mas não era aceita nem valorizada pela sociedade.
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I e II estão corretas.
2. 
Apenas a afirmativa V está correta.
3. 
As afirmativas IV e V estão corretas.
4. 
As afirmativas II e III estão corretas.
5. 
Apenas a afirmativa IV está correta