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Centro de Ciências do Homem – CCH Licenciatura em Pedagogia – EAD/semipresencial Revisão para AP2 – Português Instrumental 1. Segundo Luiz Carlos Travaglia, existem alguns parâmetros que auxiliam na identificação dos gêneros textuais. De acordo com esses conceitos apresentados na aula 12 do caderno didático, produza um parágrafo que exponha resumidamente os conceitos propostos para essa identificação. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Leia o poema abaixo. Receita para não engordar sem necessidade de ingerir arroz integral e chá de jasmim Pratique amor integral uma vez por dia desde a aurora matinal até a hora em que o mocho espia. Não perca um minuto só neste regime sensacional. Pois a vida é um sonho e, se tudo é pó, que seja pó de amor integral. – Carlos Drummond de Andrade, no livro “Poesia errante”. Rio de Janeiro: Record, 1988 2. No poema citado o autor incorporou formas e conteúdos que são típicos de outro gênero textual. Identifique o gênero textual incorporado e analise o efeito conseguido pelo autor com essa incorporação. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Por que podemos afirmar que não é possível fazer uma lista completa dos gêneros usados em nossa cultura? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. O humor da tirinha decorre: a) do conteúdo educativo do programa a que Mafalda assiste na televisão. b) de seu entendimento equivocado a respeito da mensagem da televisão. c) dos conselhos indesejáveis ditos pela apresentadora do programa da TV. d) da tristeza de Mafalda por ter se esquecido de que era dia dos pais. e) da compreensão exata que Mafalda teve da mensagem do programa. 5. O uso da vírgula no primeiro quadrinho justifica-se: a) para separar o aposto. b) para separar o vocativo. c) para separar as orações coordenadas. d) para separar elementos de valor explicativo. 6. Na frase: Sempre vamos à praia no verão. Ocorre o uso da crase. Explique com suas palavras uma justificativa para tal uso. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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