avaliação Linguistica e Semantica

Prévia do material em texto

8. Podemos definir a Semântica como:
Escolha uma:
a. A área da Linguística que se ocupa dos processos lógicos, cognitivos e discursivos responsáveis pela produção e pela compreensão dos significados de palavras, considerando, exclusivamente, a Etimologia, ou seja, a origem das palavras.
b. A área da Linguística que se ocupa dos processos lógicos, cognitivos e discursivos responsáveis pela aquisição da linguagem e pela compreensão dos significados de palavras e frases que se manifestam nas situações de usos da língua.
c. A área da Linguística que se ocupa dos processos lógicos, cognitivos e discursivos responsáveis pela produção e pela compreensão dos significados de palavras, sem levar em conta o contexto social.
d. A área da Linguística que se ocupa dos processos lógicos, cognitivos e discursivos responsáveis pela produção e pela compreensão dos significados de palavras, frases e enunciados que se manifestam nas situações de usos da língua. 
Resp. D
9. A linguística aplicada é um campo interdisciplinar. Volta-se para o ensino de línguas, especialmente de línguas estrangeiras, com subsídios de teorias provenientes da linguística, da filosofia da linguagem e de outras áreas afins. Para cumprir seus objetivos, se fundamenta na linguística, mas não se ocupa de descrever a linguagem em si mesma e, portanto, busca conhecimento também em outras ciências humanas, como a psicologia, a antropologia, a sociologia, entre outras. No entanto, as aplicações da linguística não se restringem ao domínio do ensino de línguas ou às ciências humanas. Outras áreas utilizam produtivamente as descobertas da pesquisa linguística. São elas, por exemplo:
Escolha uma:
a. A inteligência artificial e o desenvolvimento de programas, capazes de traduzir a fala humana em escrita e a área educacional apenas, com propostas de alfabetização para os casos de inclusão.
b. A inteligência artificial e o desenvolvimento de programas, capazes de traduzir a fala humana em escrita, a área jurídica, na identificação de provas de balística, os militares, no desenvolvimento de novas armas e a própria área da telecomunicação.
c. A inteligência artificial e o desenvolvimento de programas, capazes de traduzir a fala humana em escrita, os casos de deficiência visual e auditiva.
d. A inteligência artificial e o desenvolvimento de programas, capazes de traduzir a fala humana em escrita, a área jurídica, nos seus aspectos forenses, a tecnologia da comunicação e a própria área da telecomunicação.
Para Chomsky (1965), o objetivo da ciência da linguagem é:
Escolha uma:
a. Caracterizar a faculdade da linguagem, vista como um produto biológico e mental, inato e universal.
b. Caracterizar a faculdade da linguagem, vista como um processo biológico e inato.
c. Caracterizar a faculdade da linguagem como um processo cognitivo e mental.
d. Caracterizar a faculdade da linguagem, vista, exclusivamente, como um processo humano e biológico. 
Resp. D
2 . Ao longo da disciplina, a concepção da Linguística, enquanto ciência, foi amplamente discutida. Para pensarmos nas diferentes vertentes dessa ciência, é importante destacar que outras áreas contribuem para interpretar os fenômenos linguísticos. São elas:
Escolha uma:
a. Morfologia e Sintaxe
b. Morfologia, Sintaxe e Semântica
c. Fonologia, Morfologia, Sintaxe e Semântica
d. Fonologia, Morfologia e Sintaxe (Resp. C)
3. Assinale V-Verdadeiro ou F-Falso para as afirmativas abaixo:
A – (   ) A Semiótica, para Peirce, é o estudo das leis gerais do signo e tem como objeto a investigação de todas as linguagens, examinando-as como fenômeno de produção de sentidos.
B – (   ) A Semiótica, para Peirce, é o estudo das leis gerais do signo e tem como objeto a investigação de todas as linguagens, examinando-as como fenômeno de produção de significados.
C – (   ) O modelo semiótico peirceano tem características sociais e, por isso, considera o sujeito do discurso.
D – (   ) O modelo semiótico peirceano tem características sociais e, por isso, não considera o sujeito do discurso.
 
A ordem correta é:
Escolha uma:
a. V, V, F, F
b. F, V, F, V
c. V, F, F, V
d. V, V, F, V
Resp. C
10. Qual o objetivo principal do estruturalismo?
Escolha uma:
a. Depreender a estrutura das línguas, como funcionam e o que lhes é pertinente
b. Depreender e relacionar a estrutura da língua humana e seus aspectos biológicos relacionados
c. Depreender a estrutura das diferentes formas de linguagem, como se relacionam e quais são seus elementos
d. Investigar a estrutura da língua escrita, de forma a ampliar a perspectiva gramatical
Resp. A
5. A cultura, como objeto de estudo da Semiótica, atualmente pode ser compreendida segundo Edgar Morin, como:
Escolha uma:
a. É um conceito que denominaria um cultivo de espírito, ou seja, tudo aquilo que escaparia ao mundano.
b. É um corpo de símbolos, mitos e imagens concernentes à vida prática e à vida imaginária, um sistema de projeções e de identificações específicas.
c. É o chamado conceito antropológico, pois é tudo aquilo produzido pela humanidade que vá além de seus instintos mais básicos de sobrevivência e preservação da espécie.
d. É tudo aquilo que não pertence ao mundo natural.
Resp. C
4. No nível da palavra, as relações que podem se estabelecer entre as unidades lexicais são:
Escolha uma:
a. Sinonímia, antonímia, paráfrase, contradição
b. Paráfrase, contradição, sinonímia, antonímia
c. Sinonímia, antonímia, hiperonímia, hiponímia
d. Paráfrase, contradição, hiperonímia, hiponímia
Resp. C
1. Do ponto de vista histórico, podemos entender que os estudos que envolvem o signo e a significação vem desde:
Escolha uma:
a. O século XIX, com Hegel, que definiu as fronteiras semióticas, abordando as diferenças entre os signos e os símbolos.
b. A Antiguidade, com alguns pensadores do período greco-romano, que desenvolveram uma Semiótica à frente da letra, estudando os signos, a significação e a comunicação.
c. Os séculos XVI e XVIII, desenvolvendo-se no campo das três correntes filosóficas: o Racionalismo francês, o Empirismo inglês e o Iluminismo alemão.
d. A Idade Média, no campo da Escolástica (Teologia e Filosofia) e do Trivium das Artes Liberais (Gramática, Retórica e Dialética – Lógica).
e. Os epicuristas, que desenvolveram um modelo diádico do signo, definindo-o como um fato perceptivo que representa algo não perceptível. (Resp. E)
7. Para D.Maingueneau (1996), a linguística aplicada apresenta três características principais. São elas:
Escolha uma:
a. Responde a uma demanda antropológica; faz empréstimos a diferentes domínios da linguística; é avaliada por seus resultados.
b. Responde a uma demanda social; não faz empréstimos a diferentes domínios científicos; é avaliada por suas hipóteses.
c. Responde a uma demanda social; faz empréstimos a diferentes domínios científicos e técnicos; é avaliada por seus resultados.
d. Responde a uma demanda social e política; faz empréstimos a diferentes domínios científicos; é avaliada por suas hipóteses e resultados; 
Resp. A