Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Organização e Legislação da Educação

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Organização e Legislação da Educação
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
10/10
1. Pergunta 1
/1
A escola deve trabalhar os assuntos relacionados em direitos humanos? Assinale a alternativa correta.
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1. 
Não, pois esse é um debate da sociedade não tendo responsabilidade da escola sobre isso.
2. 
Sim, por meio da transversalidade com temas relacionados a direitos humanos ou como um conteúdo específico dentro de uma disciplina.
Resposta correta
3. 
Não pois o tema não possui relação com outras disciplinas dificultando o trabalho da escola.
4. 
Sim, mas somente como acontecer alguma atitude que viole os direitos humanos na escola.
5. 
Sim, mas apenas em datas comemorativas.
2. Pergunta 2
/1
A escola deve estabelecer práticas pedagógicas que tenham como pilares os princípios da Educação em Direitos Humanos. Assinale a alternativa que apresenta a maior parte das áreas em que estes princípios devem estar presentes:
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1. 
Materiais didáticos, cursos, Projeto Político Pedagógico, regimentos e avaliações.
Resposta correta
2. 
Currículos, Projetos Político Pedagógico e regimentos.
3. 
Regimento, Projeto Político Pedagógico e avaliações.
4. 
Elaboração do Projeto Político Pedagógico e em avaliação.
5. 
Regimento, currículos e cursos.
3. Pergunta 3
/1
A Educação em Direitos Humanos é baseada em princípios que observam a preservação da vida, não apenas a transmissão de conhecimentos. Outros 3 pontos importantes acerca da Educação em Direitos Humanos são salutares e devem ser ressaltados sempre. Quais são?
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1. 
Educação contínua, mudança cultural e valores.
Resposta correta
2. 
Educação prática, consciente, dominante.
3. 
Educação mutável, ocasional e instável.
4. 
Educação única, territorial e dividida em raça.
5. 
Educação inconstante, valorização cultural e instrução.
4. Pergunta 4
/1
O Plano Nacional de Educação Lei 13.005/2014 propõem a promoção da cidadania e a irradiação da discriminação aumentando a escolarização de negros. Sobre essa meta, analise as opções abaixo e assinale a correta:
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1. 
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Resposta correta
2. 
Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
3. 
Elevar a escolaridade média da população de 4 (quatro) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
4. 
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20% (vinte por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
5. 
Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
5. Pergunta 5
/1
Educação em direitos humanos deve ser a base para que a escola desenvolva nos educandos a reflexão, de modo que forme cidadãos aptos a exercerem sua cidadania. A Resolução 001/2012 aborda, no artigo 3º, princípios da educação em direitos humanos. Analise as opções abaixo e assinale a que trata ser um princípio da educação em direitos humanos.
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1. 
Educação tradicional
2. 
Igualdade de Direitos 
Resposta correta
3. 
Soberania do Estado
4. 
Individualidade de interesses
5. 
Valorização da autonomia individual 
6. Pergunta 6
/1
O artigo 5º da Constituição Federal declara que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, tem direito a vida, liberdade e a igualdade. Esse direito é garantido:
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1. 
Todos os brasileiros e americanos que vivam no país
2. 
Todos os brasileiros e estrangeiros residentes no país
Resposta correta
3. 
Todos os cidadãos americanos do sul ou do norte
4. 
Todos os brasileiros independentes de sexo, cor e religião
5. 
Todos os brasileiros de sexo masculino
7. Pergunta 7
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A constituição federal 88 já declara que a educação é um direito de todos e, por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais, ressalta que a educação deve estar voltada para a cidadania. Em relação a educação para cidadania, assinale a alternativa correta:
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1. 
A educação voltada a cidadania vida tem como objetivo apenas contribuir para as pessoas não jogarem lixo nas ruas.
2. 
Visa a formação de pessoas autônomas, solidarias e responsáveis que saibam exercer seus direitos e deveres.
Resposta correta
3. 
Visa apenas formação de pessoas que ajudam o próximo com uma blusa ou um alimento.
4. 
Busca o desenvolvimento da individualidade do educando, promovendo a reflexão das suas aptidões e habilidades.
5. 
Visa apenas formação de pessoas saibam exercer seu voto nas eleições.
8. Pergunta 8
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Analise as preposições abaixo:
I – A Constituição Federal de 1988 abordou a igualdade de todos, independente de raça, cor, sexo ou religião.
II – A ONU, em 1996, elaborou a convenção sobre a eliminação de todas formas de discriminação racial, como uma tentativa de conscientização para sua extinção total.
Assinale a alternativa correta:
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1. 
I e II são verdadeiras e estabelecem relação entre si.
Resposta correta
2. 
II é verdadeira e I é falsa.
3. 
I e II são falsas.
4. 
I é verdadeira e II é falsa.
5. 
I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação.
9. Pergunta 9
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Em 1948 foi proclamado a Declaração dos Direitos Humanos que é composta por vários direitos que deverão ser seguidos por todas as nações. Qual foi o órgão responsável pela Declaração dos Direitos Humanos?
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1. 
ONA (Organização das Nações Americanas
2. 
ONU (Organizações das Nações Unidas)
Resposta correta
3. 
OLC (Organizações de Livre Comércio)
4. 
OTAN (Organizações do Tratado do Atlântico Norte)
5. 
OMU (Organizações Mundial)
10. Pergunta 10
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Segundo Sime (1991), a Educação em Direitos Humanos deve estar pautada em três pedagogias: a Pedagogia da indignação, a Pedagogia da admiração e a Pedagogia das convicções. Relacione os tipos de Pedagogia com suas características correspondentes.
I - PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO
II - PEDAGOGIA DA ADMIRAÇÃO
III - PEDAGOGIA DAS CONVICÇÕES
(  ) Se mostra escandalizada sobre toda forma de violência contra os direitos.
( ) Compartilha a alegria de verificar mudanças individuas e coletivas
( ) Estimula a crença na vida.
( ) Estimula a crença na justiça.
( ) Estimula a crença na liberdade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
III, II, I, I, I
2. 
I, II, III, II, II
3. 
I,II, III, III, III
Resposta correta
4. 
I, III, II, III, II
5. 
II, I, III, I, II
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