Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Pergunta 1
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A escola deve trabalhar os assuntos relacionados em direitos humanos? Assinale a
alternativa correta.
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Sim, mas apenas em datas comemorativas.
Não pois o tema não possui relação com outras disciplinas dificultando o trabalho da escola.
Sim, mas somente como acontecer alguma atitude que viole os direitos humanos na escola.
Não, pois esse é um debate da sociedade não tendo responsabilidade da escola sobre isso.
Sim, por meio da transversalidade com temas relacionados a direitos humanos ou como um
conteúdo específico dentro de uma disciplina. (Resposta correta)
Pergunta 2
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Analisando o trabalho do professor em sala de aula a partir da Educação em Direitos
Humanos, assinale a alternativa incorreta:
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A formação do professor também deve ser estruturada de forma humanizada.
O ensino de promover que cada indivíduo reconheça seus direitos e deveres, para que se
possa viver em um mundo mais justo com menos desigualdades.
O professor deve associar as aprendizagens das disciplinas com o currículo escolar
proposto.
A metodologia do professor em sala de aula deve ser centrada em transmitir conhecimento,
possibilitando ao educando sua emancipação. (Resposta correta)
Promoção do desenvolvimento da análise crítica do educando, reconhecendo seus direitos
e deveres na sociedade.
Pergunta 3
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Analise as preposições a seguir:
I - A Educação em Direitos Humanos surge em um contexto de muitas lutas, composta por
movimentos sociais de resistências, que visam garantir os direitos humanos.
II - A Declaração dos Direitos Humanos de 1948 são um conjunto de direitos civis, políticos,
sociais, econômico, culturais e ambientais que tratam sobre a desigualdade, em luta pela
defesa da humanidade.
Assinale a alternativa correta:
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I e II são verdadeiras e possuem relação entre si. (Resposta correta)
II é verdadeira e I falsa.
I é verdadeira e II é falsa.
I e II são falsas.
I e II são verdadeiras não possuem relação entre si.
Pergunta 4
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A Educação em Direitos Humanos é baseada em princípios que observam a preservação
da vida, não apenas a transmissão de conhecimentos. Outros 3 pontos importantes acerca
da Educação em Direitos Humanos são salutares e devem ser ressaltados sempre. Quais
são?
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Educação prática, consciente, dominante.
Educação contínua, mudança cultural e valores. (Resposta correta)
Educação mutável, ocasional e instável.
Educação inconstante, valorização cultural e instrução.
Educação única, territorial e dividida em raça.
Pergunta 5
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Educação em direitos humanos deve ser a base para que a escola desenvolva nos
educandos a reflexão, de modo que forme cidadãos aptos a exercerem sua cidadania. A
Resolução 001/2012 aborda, no artigo 3º, princípios da educação em direitos humanos.
Analise as opções abaixo e assinale a que trata ser um princípio da educação em direitos
humanos.
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Igualdade de Direitos (Resposta correta)
Individualidade de interesses
Valorização da autonomia individual
Soberania do Estado
Educação tradicional
Pergunta 6
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Segundo Sime (1991), a educação em direitos humanos deve ser pauta em três
pedagogias. Analise as opções abaixo e assinale qual a correta.
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Pedagogia do Amor, Pedagogia da Indignação, Pedagogia da Admiração.
Pedagogia da Admiração, Pedagogia da Convicção, Pedagogia da Indignação. (Resposta
correta)
Pedagogia da Curiosidade, Pedagogia da Convicção, Pedagogia da Admiração.
Pedagogia da Admiração, Pedagogia da Curiosidade, Pedagogia da Convicção.
Pedagogia da Indignação, Pedagogia do Amor, Pedagogia da Curiosidade.
Pergunta 7
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O Plano Nacional de Educação, Lei nº 13.005/2014, propõe a promoção da cidadania e a
irradicação da discriminação, aumentando a escolarização de negros. Sobre essa meta,
analise as opções a seguir e assinale a correta:
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Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo
a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano,
para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20% (vinte e
cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros
declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de
modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste
plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20%
(vinte por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros
declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de
modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste
plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25%
(vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não
negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
(Resposta correta)
Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo
a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano,
para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e
cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros
declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Elevar a escolaridade média da população de 4 (quatro) a 29 (vinte e nove) anos, de modo
a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano,
para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e
cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros
declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Pergunta 8
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“A educação em direitos humanos trabalha permanentemente o ____________, a
________________ e a ___________________ da realidade. Procura ir progressivamente
ampliando o olhar sobre a vida cotidiana e ir ajudando a descobrir os determinantes
estruturais da realidade.” (CANDAU, et al.; 2003, p.115)
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
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Indivíduo, família, sociedade.
Outro, sociedade, aceitação.
Ser humano, família, mudança.
Trabalho, educação, prática.
Ver, sensibilização, conscientização. (Resposta correta)
Pergunta 9
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A Educação em Direitos Humanos visa não apenas a transmissão de conhecimentos, mas
uma educação permanente, contínua, global e voltada para a mudança cultural. Sobre a
mudança cultural, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta
A mudança cultural visa diminuir os traços deixados pelas nossas heranças da escravidão.
(Resposta correta)
A mudança cultural visa a compreensão que os privilégios da classe dominante devem ser
mantidos para se conviver em sociedade.
A mudança cultual visa o predomínio de uma cultura frente a outra menos valorizada.
A mudança cultural visa aceitar todo e qualquer tipo de corrupção como uma ação inerente
à sociedade.
A mudança cultural visa aceitar sistemas autoritários de ensino pois a ordem e o respeito
fazem parte da educação.
Pergunta 10
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O artigo 5º da Constituição Federal declara que todos são iguais perante a lei, sem
distinção de qualquer natureza, tem direito a vida, liberdade e a igualdade. Esse direito é
garantido:
Ocultar opções de resposta
Todos os brasileiros independentes de sexo, cor e religião
Todos os brasileiros e americanos que vivam no país
Todos os cidadãos americanos do sul ou do norte
Todos os brasileiros e estrangeiros residentes no país (Resposta correta)Todos os brasileiros de sexo masculino