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Disc.: DIDÁTICA Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 202001102663 Acertos: 9,0 de 10,0 16/10/2020 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para Candau (1987), "[...] a didática, em uma perspectiva instrumental, é concebida como um conjunto de conhecimentos técnicos sobre o 'como fazer' pedagógico, conhecimentos estes apresentados de forma universal e, consequentemente, desvinculados dos problemas relativos ao sentido e aos fins da educação, dos conteúdos específicos, assim como do contexto sociocultural concreto em que foram gerados.". (CANDAU, Vera Maria. Da didática fundamental ao fundamental da didática. In: OLIVEIRA, Maria Rita Neto Sales. DE ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso (Orgs.). Alternativa no ensino de didática. Campinas, SP: Papirus, 1997, p. 71-95.) Nesse sentido, a Didática é vista como uma ferramenta para contribuir para políticas públicas eficientes. fomentar iniciativas conservadores de ensino. enriquecer a ciência com conceitos importantes. aprimorar o conhecimento científico do docente. auxiliar a escolha de estratégias adequadas. Respondido em 20/10/2020 16:10:32 Explicação: Na perspectiva instrumental, como propõe Candau (1987), a Didática deve ser considerada como uma importante ferramenta para auxiliar a escolha de estratégias adequadas à prática docente. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Escola da Ponte é um bom exemplo de instituição com uma nova visão de ensino e metodologia. Como características da Escola, é possível destacar: I- A promoção da autonomia e da liberdade dos alunos; II- O protagonismo do professor no processo de ensino-aprendizagem; III- Alunos com a mesma forma de pensar e de aprender; IV- O protagonismo do aluno no processo de ensino-aprendizagem. Estão corretas apenas as alternativas: II e III III e IV I e IV I e III I e II Respondido em 20/10/2020 16:13:09 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=210177407&cod_prova=4218859291&f_cod_disc= Explicação: A Escola da Ponte se destaca por apresentar uma nova visão de ensino e metodologia. A abordagem didática adotada considera promover a autonomia e a liberdade do aluno, que exerce o papel de protagonista do processo de ensino- aprendizagem. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa característica é tão forte que nosso tempo histórico que a contemporaneidade é conhecida como: Era da Industrialização Período Paleolítico Era da Administração Era do Aprendizado Era do Conhecimento Respondido em 20/10/2020 16:10:42 Explicação: Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa característica é tão forte que nosso tempo histórico é conhecido como Era do Conhecimento. O paradigma econômico desta era não está mais localizado no capital, no trabalho ou nas matérias-primas. Está na aquisição e no uso do conhecimento que é cada vez mais acelerado, flexível e interdisciplinar. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Muitas vezes, o comportamento da turma reflete a prática do professor. Assinale a alternativa que contém uma causa possível para o professor ter alunos com dificuldades e falta de interesse: Escassez de exercícios em sala de aula. Existência de empatia entre alunos e professor. Excesso de recursos tecnológicos na aula. Conhecimento da realidade do aluno. Falta de didática do professor. Respondido em 20/10/2020 16:13:26 Explicação: Em muitos casos, o comportamento da turma reflete a prática do professor. Em uma turma cujos alunos demonstrem dificuldades ou falta de interesse pode ter como causa a falta de didática do professor, que pode estar reproduzindo suas práticas, sem refletir sobre as necessidades reais do seu grupo. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Perrenoud (2000) procurou apresentar algumas competências possíveis e explorá-las de forma a oferecer um suporte ao docente que desejasse assumir um papel mais comprometido com a Educação do século XXI. Analise as afirmativas a seguir e, em seguida, marque a alternativa que corresponde a uma das competências apresentadas por esse autor: Abster-se de participar da administração da escola, pois não é importante para o professor. Trabalho individual, desprovido de cooperação entre os profissionais. Administrar sua própria formação, considerando que a formação inicial já é suficiente. Reforçar e estagnar os dispositivos de diferenciação. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. Respondido em 20/10/2020 16:11:27 Explicação: A alternativa correta é: Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sabemos que os pilares da Educação para o século XXI, conhecer-fazer-conviver-ser, influenciam significativamente na aprendizagem dos alunos. Sobre o pilar "conhecer", pode-se dizer que O aprendizado está relacionado à capacidade de aproveitar e adaptar os conhecimentos ao contexto social e cultural. A Educação deve proporcionar a formação do cidadão de maneira coletiva, sem, contudo, deixar de valorizar as potencialidades de cada indivíduo. A habilidade adquirida com o aprendizado não pode deixar de oferecer condições concretas para a realização de um trabalho específico, atual ou futuro. Com as tecnologias digitais, temos um fator que contribui para a transformação da sociedade. O aprendizado deixa de ter um caráter meramente individual e adquire uma responsabilidade social, que visa à convivência plural e harmônica. Respondido em 20/10/2020 16:14:08 Explicação: Os pilares apontam para o papel da educação em contribuir para que o aluno construa conhecimentos, de modo que ele possa agir sobre a sua realidade social e transformá-la. O pilar "conhecer" volta-se à capacidade de aproveitar os conhecimentos adquiridos. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para os cognitivistas, o conhecimento é considerado um processo que envolve a repetição de padrões já estabelecidos. uma construção contínua do sujeito no meio em que transita. um resultado de influências sociais, moldado por reforços. uma capacidade inata, comum a todo e qualquer ser humano. uma habilidade baseada em um processo de estímulo e resposta. Respondido em 20/10/2020 16:11:42 Explicação: O cognitivismo realça aquilo que é ignorado pela abordagem comportamentalista: o ato de conhecer. O interesse da teoria cognitivista é saber como o ser humano conhece o mundo, investigando a percepção, o processamento de informação e a compreensão dele. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Entre as alternativas a seguir, marque aquela que representa uma ação docente menos conservadora: cumprimento do planejamento no tempo previamente estabelecido e o cumprimento das metas devem ser obrigatoriamente buscados. A ação docente deve ser baseada na transmissão dos conteúdos, pois é assim que se efetiva o processo ensino-aprendizagem. A vivência e a realidade dos estudantes devem servir como ponto de partida para o planejamento da ação educativa. A hierarquia entre docente e estudantes deve ser vivenciada como forma de manutenção da disciplina em sala de aula. A avaliação deve servir como instrumento de classificação e comparação entre os estudantes, pois desta forma o docente poderá decidir quais estudantes estarão aptos para as próximas fases. Respondido em 20/10/2020 16:11:46 Explicação: Uma ação docente menos conservadora deve considerar a vivência e a realidade dos estudantes devem servir como ponto de partida para o planejamento da ação educativa e não deve ser baseada na transmissão dos conteúdos.9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A didática deve ser entendida como uma ferramenta pedagógica que impulsiona o professor a refletir sobre as formas de abordagem do_______________, das _________________, da necessidade de ____________e de tudo que envolve o processo de ______________________. conhecimento; metodologias; planejamento; ensino-aprendizagem. ensino; metodologias; planejamento; socialização. comportamento; ações; metodologias; aprendizagem. conhecimento; técnicas; avaliação;aprendizagem. ensino; ações; avaliação; socialização. Respondido em 20/10/2020 16:14:22 Explicação: A didática deve ser entendida como uma ferramenta pedagógica que impulsiona o professor a refletir sobre as formas de abordagem do conhecimento, das metodologias, da necessidade de planejamento e de tudo que envolve o processo de ensino-aprendizagem. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o uso das metodologias ativas analise as afirmações a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta: I. coloca o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. II. o professor atua como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. III. o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. II-III. II. I - II- III. I- II. I- III. Respondido em 20/10/2020 16:11:56 Explicação: As metodologias ativas buscam colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. .... o professor atua muito mais como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. O professor precisa enxergar o aluno sob a perspectiva da ação e da parceria, ou seja, o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. Portanto, todas as alternativas estão corretas.
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