Atividade RH I Capitulo 1 ao 4 Chiavenato - gestão de pessoas

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Suelen Martins Coelho 
4º ADM 
1. Qual o conceito de seleção de pessoas? * 
Seleção é o processo pele qual uma organização escolhe de uma lista de candidatos 
a pessoa que melhor alcança os critérios de seleção para a posição (cargo) 
disponível. Considerando as atuais condições de mercado. 
 
2. Qual o foco do processo seletivo? * 
Atualmente, as organizações estão fazendo do processo seletivo um mecanismo 
eficiente para aumentar o seu capital humano e a melhor maneira de fazer isso e focar 
a seleção na aquisição de competências individuais indispensáveis para o sucesso 
organizacional. 
 
3. Por que a seleção é um processo de comparação? * 
Porque comparasse a vaga com o candidato, ambos devem ter o mesmo DNA, caso 
haja incompatibilidade em algum dos requisitos isso significa que o candidato pode 
não ser a melhor opção. Exemplo para receber um órgão de doação doador e 
receptor devem ter as mesmas características sanguíneas para obter-se um 
resultado vantajoso e não expor ao risco ambas as partes. Da mesma maneira 
acontece na seleção os responsáveis pelo processo devem identificar quais 
candidatos que se encaixam com a vaga, para que no futuro este não venha lhe 
trazer prejuízos. 
 
4. Explique a seleção como um processo de decisão e escolha: * 
 
Posterior a comparação entre as características exigidas pelo cargo ou 
competências desejadas e as características oferecidas pelos candidatos, pode 
ocorrer que vários destes exibam requisitos aproximadamente proporcionais para 
serem aptos a exercer a cargo. O órgão de seleção não pode obrigar o órgão 
requisitante o aceitamento dos pretendentes aprovados no processo de 
comparação. Pode somente executar o trabalho técnico, aplicar os mecanismos 
(técnicas) de seleção e recomendar aqueles candidatos que considerar mais 
apropriados ao trabalho. No entretanto, a decisão final de admitir ou recusar os 
candidatos é sempre de obrigação do órgão requisitante. Assim, a seleção e 
responsabilidade de linha (de cada chefe ou gerente) e função de staff (prestação 
de serviço pelo órgão especializado). 
 
5. Explique os modelos de colocação, seleção e classificação de candidatos: * 
 
Modelo de colocação: Ha um só candidato e uma única vaga a ser preenchida por 
aquele candidato. Este modelo não inclui a alternativa de rejeitar o candidato. O 
candidato apresentado deve ser admitido sem sofrer qualquer rejeição. 
 
Modelo de seleção: existe muitos candidatos e exclusivamente uma vaga a ser 
integralizada. Cada candidato é comparado de acordo com os atributos requisitados, 
havendo duas possibilidades, somente: aprovação ou rejeição. Se aprovado, o 
candidato deve ser admitido. Se reprovado, o candidato é dispensado do processo 
seletivo, visto que existe mais candidatos para o posto livre e só um deles conseguirá 
ocupá-lo. 
 
Modelo de classificação: existem muitos candidatos para cada vaga e inúmeras 
vagas para cada candidato. Cada candidato é comparado com os requisitos exigidos 
pelo cargo que se objetiva ocupar. Ocorrem duas opções para o candidato: ser 
aprovado ou rejeitado para o cargo. Se aprovado é admitido, e se é rejeitado passa a 
ser comparado com os requisitos exigidos por outros cargos, até se findarem os outros 
cargos vagos e as opções restantes. 
 
6. Quais as avaliações para entendimento das características pessoais dos 
candidatos? Explique cada uma delas: * 
 
Execução da tarefa em si: A tarefa a ser executada exige certas características 
humanas ou aptidões como: atenção concentrada ou aptidão para detalhes, atenção 
dispersa ou visão ampla e abrangente das coisas, aptidão numérica ou facilidade para 
lidar com números e cálculos, aptidão verbal ou facilidade para lidar com palavras ou 
se expressar verbalmente, aptidão espacial ou facilidade de perceber figuras ou 
símbolos, aptidão auditiva ou facilidade de lidar com sons ou ritmos etc. 
 
Interdependência com outras tarefas: a tarefa a ser executada depende de outras 
tarefas para iniciar ou terminar, e exige certas características ou aptidões humanas, 
como: atenção dispersa e abrangente, facilidade de coordenação, resistência a 
frustração e a conflitos etc. 
 
 
Interdependência com outras pessoas: a tarefa a ser executada exige contatos com 
pessoas, estejam elas situadas acima, lateralmente ou abaixo na hierarquia da 
organização. Assim, a tarefa pode exigir características pessoais como: colaboração 
e cooperação com outras pessoas, facilidade em trabalhar em equipe ou em conjunto 
com outras pessoas, relacionamento humano, iniciativa, liderança de pessoas, 
facilidade de comunicação de expressão pessoal. 
 
Interdependência com a unidade organizacional ou com a própria organização: 
isto é, com a área ou departamento onde a pessoa vai trabalhar ou com a própria 
organização. Neste caso, as características individuais do candidato devem ser 
compatíveis com os objetivos da área ou da organização e, para tanto, devem 
envolver competências. Assim, a comparação passa a ser entre as competências 
oferecidas pelo candidato e as competências funcionais ou organizacionais 
requeridas.