Teste de Conhecimento de Introdução ao Estudo da História 28

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Exercício: CEL0487_EX_A4_202001102663_V5 12/10/2020 
Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 2020.3 EAD 
Disciplina: CEL0487 - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA 202001102663 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Qual das afirmações a seguir não correspondem ao historicismo idealizado por Leopold von Ranke no século XIX? 
 
 
O maior sinal de que a proposta historicista se enquadrava no racionalismo cientificista do século XIX estava na 
principal meta das propostas de Ranke e de seus discípulos: encontrar a verdade histórica. 
 
Ainda que extremamente romântico e indubitavelmente nacionalista, o historicismo ainda era uma proposta 
cientificista e extremamente racionalista no que dizia respeito aos procedimentos metodológicos da disciplina histórica. 
 
Ranke reconhecia que era impossível o historiador não se envolver com seu objeto de estudo, mas concentrou todos 
os seus esforços no desenvolvimento da história como uma disciplina científica, racional e objetiva. 
 
O historicismo rankeano tinha como fundamentação uma perspectiva nacionalista, e por isso acabou sendo tão popular 
dentro e fora do mundo germânico do século XIX. 
 Ranke não via a separação entre ciência e filosofia, e por isso tinha muitas dúvidas se era possível transformar a 
história em um conhecimento científico, optando assim por desenvolver o historicismo. 
Respondido em 12/10/2020 13:11:46 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
As primeiras grandes tentativas de elaborar a histórica como uma disciplina científica só podem ser compreendidas quando 
observamos o período em que tais propostas se tornaram realidade: o século XIX na Europa. Sobre tal contexto, qual das 
afirmativas a seguir é falsa? 
 
 
Característica comum a todas as propostas historiográficas oitocentistas era a separação entre a razão científica e a 
religião, marca do mundo laico que se estabelecia. 
 
O século XIX foi o período de consagração da classe social burguesa, que é referência essencial para compreendermos 
a defesa de sua visão de mundo pelo positivismo e historicismo. 
 
A revolução científica, fundamentada sobre o racionalismo iluminista, foi essencial para o desenvolvimento dessas 
propostas historiográficas. 
 
Como resultado das revoluções iniciadas no século anterior, o século XIX foi marcado pela ascensão dos Estados 
Nacionais, elemento-chave na compreensão das perspectivas positivistas e historicistas. 
 Revolucionando a sociedade e também a economia, a postura crítica exigida pelo mundo industrial deu origem a 
propostas complexas, que combinavam a objetividade científica e a subjetividade da teologia da história. 
Respondido em 12/10/2020 13:11:54 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
 
A história cultural foi criada somente após o fim da Guerra Fria, quando a história política passou a ser considerada 
irrelevante. 
 
A história quantitativa não contribuiu para a Escola dos Annales pois ficou restrita às análises econômicas. 
 Os historiadores positivistas acreditam que a história deve ser escrita através da estrita observação dos fatos que 
permitam revelar a verdade histórica. 
 
A história social tem como objeto exclusivo a luta de classes e o estudo de suas transformações ao longo do tempo. 
 
A terceira geração da Escola dos Annales foi marcada pela direção de Fernand Braudel e suas análises da longa 
duração. 
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Respondido em 12/10/2020 13:11:59 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
O século XIX marca o início da construção da História como disciplina científica. Isso foi possibilitado pela : 
 
 
Criação de grandes centros de pesquisa e universidades em todo o mundo. 
 
A unificação da Alemanha e os avanços científicos do século XIX. 
 
Importância dada a racionalidade das ciências. 
 Pela definição de um objeto de estudo específico e um vocabulário conceitual próprio. 
 
Expansão neocolonial da Europa sobre a África e a Ásia 
Respondido em 12/10/2020 13:14:35 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
"O tempo corresponde a regular o presente a partir do futuro deduzido do passado." Essa frase é de autoria de Auguste 
Comte, 'pai' do positivismo, uma proposta de análise histórica da sociedade. Sobre sua proposta, identifique as afirmações 
verdadeiras. 
 
I. Como uma forma racionalista de organizar a sociedade, o positivismo determinava que todas as sociedades passavam por 
estágios teológicos e metafísicos (irracionais) até adentrar o estágio positivo de desenvolvimento. 
II. A postura radicalmente racional de Comte era acompanhada por um grande conservadorismo político, expresso 
resumidamente na máxima "ordem e progresso". 
III. Mesmo que defendesse o conhecimento científico e racional, o positivismo de Comte reconhecia a impossibilidade do 
cientista ser totalmente neutro. 
IV. O positivismo ficou conhecido como proposta metódica, pois Comte entendia que a história precisava de métodos 
totalmente racionais para estudar o passado. 
 
 
Todas estão corretas. 
 
Apenas I, II e III estão corretas. 
 
Apenas I e III estão corretas. 
 
Apenas I e IV estão corretas. 
 Apenas I, II e IV estão corretas. 
Respondido em 12/10/2020 13:14:41 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Auguste Comte, Karl Marx e Émile Durkheim são considerados os grandes pilares da Sociologia como ciência burguesa. Nessa 
época, a Sociologia, para se afirmar no campo das ciências, adotou o Positivismo. Assinale a assertiva que melhor expressa o 
sentido do Positivismo sociológico. 
 
 
Busca de subjetividade e pluralidade ¿ sociedade é uma verdadeira máquina organizada, cujas partes, todas elas, 
contribuem de uma maneira diferente para o avanço do conjunto, adequando-se às demandas do mercado. 
 
Busca da singularidade e objetividade ¿ sociedade concebida como mutável, visto que não há homem e nem 
sociedade ideal isolados na natureza, mas ambos conjugados concretamente a um momento histórico definido. 
 Busca da objetividade e neutralidade ¿ sociedade concebida como um organismo combinado de partes integradas e 
coesas que funcionam harmoniosamente, de acordo com um modelo físico ou mecânico de organização. 
 
Busca da complexidade e singularidade ¿ sociedade e seus sistemas não atemporais. Privilégio da parte sobre o todo. 
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Busca da complexidade e dualidade ¿ sociedade concebida como prenhe de conflitos e contradições; há uma 
circularidade entre todo e parte, ou seja, um determina o outro simultaneamente. 
Respondido em 12/10/2020 13:14:50 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Dentre as afirmações abaixo, quais correspondem às diferenças entre o historicismo e o positivismo? 
 
I. O positivismo pensava a história como uma ciência, enquanto o historicismo encara a história como poesia. 
 
II. O positivismo defendia a possibilidade de um olhar totalmente isento para o passado, enquantoo historicismo, mesmo 
defendendo o trabalho com fontes históricas, sempre via o historiador como alguém que interferia na observação. 
 
III. Enquanto os historicistas defendiam a precisão dos dados históricos, o positivismo se concentrava na filosofia sociológica 
da ordem e do progresso, ignorando o uso de fontes históricas. 
 
 
Apenas a I 
 
Apenas a I e a III 
 
Apenas a I e a II 
 Apenas a II 
 
Apenas a III 
Respondido em 12/10/2020 13:15:00 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-se, entre seus principais teóricos, Augusto 
Comte e Émile Durkheim. Sobre a concepção de conhecimento científico, presente no positivismo do século XIX, é correto 
afirmar: 
 
 
O papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à compreensão da sociedade os valores por 
ele assimilados durante o processo de socialização obtido no seio familiar. 
 
A busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, razão pela qual o conhecimento 
sobre o mundo dos homens não é científico. 
 
Os fatos sociais fogem à possibilidade de constituírem objeto do conhecimento científico, haja vista sua 
incompatibilidade com os princípios gerais de objetividade do conhecimento e a neutralidade científica. 
 A ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a necessidade de entender 
suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente. 
 
Apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia o materialismo histórico, é rejeitado como 
fonte de influência e orientação para as investigações empreendidas no âmbito das ciências sociais. 
 
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