A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
1 pág.
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA Atividade para avaliação Semana 4

Pré-visualização | Página 1 de 1

FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA Atividade para avaliação - Semana 4
Pergunta 1
Nos últimos anos ocorreram a incorporação de diversas linguagens e fontes no ensino de História, das quais podemos destacar:
	
	Imagens, obras de ficção, artigos de jornais e filmes.
 
Pergunta 2
De acordo com a historiadora Selva Guimarães, no artigo intitulado “O uso de diferentes linguagens para o ensino de História e Geografia”, o texto literário é uma fonte que pode contribuir para:
	
	oferecer pistas, referências do modo de viver, valores e costumes de uma determinada época.
 
Pergunta 3
A utilização de jornais nas aulas de história pode possibilitar a análise de diversos pontos de vista, assim como permite a aquisição de dados estatísticos sobre diversos aspectos da realidade e a reconstituição histórica de fatos (FONSECA, 1995). Assim, a imprensa cria imagem do real de maneira:
	
	seletiva, limitada e fragmentada.
 
Pergunta 4
Sobre a incorporação de imagens fotográficas no ensino de História, professores e alunos reconstroem e decodificam representações do real. Esse processo, na visão de Walter Benjamin, possibilita:
	
	captar o sentido histórico.
 
Pergunta 5
De acordo com a videoaula, os recursos didáticos são concebidos como:
	
	mediadores do processo de aquisição de conhecimentos.