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Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade 1. Página inicial 2. Questão Discursiva Parte superior do formulário Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A inclusão de educandos com qualquer que sejam as suas deficiências no ensino regular, tem gerado um processo de reflexão a despeito da em todos os seus âmbitos, inclusive nos quais referem-se às adequações espaciais. Ao ser proposto , certas medidas e ações devem ser adotadas e implantadas sob a ótica de se reconhecer e valorizar as , para que as condições de acesso, desses alunos se concretizem de forma harmoniosa. É necessário o investimento em ações que forneçam a acessibilidade nas escolas, entretanto, pode-se perguntar, “como identificar as necessidades de alunos com deficiência? ” ou “como buscar alternativas para eliminação das barreiras de acesso?”, e a questão prioritária, talvez fosse “o que fazer para que a escola se torne Parte inferior do formulário diferenças humanas atividade e participação acessível acessibilidade ambientes inclusivos
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