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Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade discursiva

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Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade
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Questão 1
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Texto da questão
A inclusão de educandos com qualquer que sejam as suas deficiências no ensino regular, tem gerado um processo de reflexão a despeito da  em todos os seus âmbitos, inclusive nos quais referem-se às adequações espaciais. Ao ser proposto  , certas medidas e ações devem ser adotadas e implantadas sob a ótica de se reconhecer e valorizar as  , para que as condições de acesso,  desses alunos se concretizem de forma harmoniosa. É necessário o investimento em ações que forneçam a acessibilidade nas escolas, entretanto, pode-se perguntar, “como identificar as necessidades de alunos com deficiência? ” ou “como buscar alternativas para eliminação das barreiras de acesso?”, e a questão prioritária, talvez fosse “o que fazer para que a escola se torne  
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diferenças humanas
atividade e participação
acessível
acessibilidade
ambientes inclusivos

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