COMO PASSAR NO ITA (APOSTILA 3)

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Manual de Dicas para o aluno de 
PRÉ-VESTIBULAR do ITA 
 
 
O que os alunos da T24 tem a dizer sobre o 
vestibular do ITA 
Professor Nilton (niltonlucasfeitosa@gmail.com) 
 
 
 
2 
 
 
 
 
Antigo prédio das ciências fundamentais do ITA 
“O aluno que quer entrar no ITA tem que ser obstinado!” 
- - - - X 
Essas foram as palavras do Coronel Seito quando eu perguntei sobre o 
perfil do aluno que é aprovado no vestibular do ITA. Desde a morte do 
querido professor Rossato (que Deus o tenha), O Coronel Seito assumiu 
a frente do vestibular. A primeira impressão com a sua chegada foi um 
aumento da dificuldade do vestibular. Tanto pelo aumento do número de 
questões em uma porcentagem maior do que o aumento do tempo, como 
também pela aumento da dificuldade das questões. Quem fez a prova do 
ano de 2020 viu como a prova estava bem mais trabalhosa, tanto 
primeira fase como segunda fase. Ele não mentiu quando falou isso pra 
 
3 
 
mim. O aluno que quer entrar no ITA tem que, antes de tudo, querer 
muito. Porque não basta ser inteligente, não basta estudar muito, não 
basta ser bom em exatas e em linguagens. Ele tem que querer muito. Ou 
você acha mesmo que o vestibular seleciona todos que estão prontos 
para ingressar na faculdade? Claro que não! O vestibular seleciona a 
quantidade que cabe no alojamento do ITA. A quantidade de pessoas que 
esta de fato pronta para lidar com os desafios da faculdade é muito 
maior. E eu espero que o novo alojamento fique pronto logo, para que o 
número de vagas aumente. Por isso, você deve tentar até passar, porque 
se você não passou esse ano não significa que você não é bom. Você é 
bom sim. Só que você deve ser ainda mais exigente e cauteloso na hora 
da sua preparação. Você deve se atentar ao pilar da aprovação: 
construir uma base, fazer um aprofundamento dos conteúdos e depois 
resolver provas antigas. Espero que esse material te ajude e te 
inspire a achar ferramentas. Não tome tudo que está aqui ao pé da 
letra, afinal cada pessoa tem um processo de aprendizado diferente dos 
demais. Você deve primeiramente se conhecer para então aplicar as 
dicas que aqui estão na sua rotina. Como saber se eu estou aprendendo? 
Você vai começar a errar coisas diferentes, pois os antigos erros você 
não vai mais cometer, já que você aprendeu com eles e os corrigiu. Não 
fique com medo de errar. Errar faz parte do aprendizado. Erre hoje, 
para acertar no dia do vestibular. 
“ 
O ITA foi fundado com o propósito de formar técnicos competentes e cidadãos 
conscientes. 
-Casimiro Montenegro Filho, criador do Instituto 
Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e do Departamento de 
Ciência e Tecnologia Aeroespacial (CTA) 
” 
 
4 
 
1ª etapa da preparação: ler o edital  
- - - - X 
Você precisa entender o que é o ITA, que tipo de profissional ele 
forma, quais provas você terá que fazer, quais conteúdos serão 
cobrados para que você tenha controle do que já estudou e do que ainda 
falta estudar. 
2ª etapa da preparação: procurar um curso preparatório e materiais 
para te darem suporte 
- - - - X 
Não aconselho você estudar sozinho, pois você pode perder bastante 
tempo. Por mais que você tenha condições financeiras bem precárias. 
Hoje temos opções de cursinhos onlines (como o kuadro, quem tem o 
trabalho de tutoria e acompanhamento de cada alunos) que aprovam 
alunos no ITA e tem um custo bem baixo. Temos ainda alguns cursinhos 
que oferecem bolsas. Em fortaleza, por exemplo, temos o Ari de Sá 
(onde estudei) e o Farias Brito, além de outros. O Poliedro é o 
cursinho que mais aprova mas é bem caro. O processo para conseguir 
bolsa lá é um pouco mais complicado. 
Além disso é essencial para você ter um material didático (apostilas, 
livros, cadernos de anotações e cadernos de exercícios) para estudar e 
documentar todo seu estudo. Ter exercícios anotados pode te ajudar a 
relembrar rápido a matéria. 
 
 
 
 
5 
 
3ª etapa da preparação: base 
- - - - X 
Você precisa aprender os conceitos teóricos e os modelos matemáticos 
que regem as matérias de exatas. Além disso você precisa conhecer as 
regras gramaticais, literatura e aprender a interpretar um texto. Em 
inglês você precisa aprender a interpretar um texto, as regras 
gramaticais e enriquecer seu vocabulário com expressões. Isso tudo 
você vai fazer com auxilio dos materiais do seu cursinho, ou com os 
livros: 
Coleção Tópicos da Física; 
Coleção Martha Reis ou Feltre; 
Coleção Fundamentos de Matemática elementar. 
4ª etapa da preparação: aprofundamento 
- - - - X 
Nesse momento você vai começar a aumentar o nível das questões. O 
principal objetivo aqui vai ser aprender a lidar com questões de 
enunciado longo, com mais de um assuntos misturados, com um nível de 
aprofundamento matemático alto. Você tem que focar em primeiro lugar 
em fazer a questão de maneira certa, por mais que você demore. Depois 
você vai treinando tempo. Se você tem um ano para se preparar eu 
aconselho que você aprenda um assunto e faça a base e o aprofundamento 
junto. Se você tem dois anos estude todos os assuntos em um nível, e 
depois em um nível aprofundado. Livros: 
 
Complexos do Caio guimarães; 
Livros de mecânica do Renato Brito; 
Peruanos de Física (Lumbrelas); 
 
6 
 
Geometria analítica do rufino; 
Combinatória do Morgado; 
Aref de Polinômios; 
Rufino de Sistemas Lineares; 
Química Geral do Atkins; 
Brady Russel de Físico-Química;  
Aristênio Mendes de Química Orgânica 
JD Lee de Inorgânica (desfocado). 
5ª etapa da preparação: prova antiga 
- - - - X 
Nessa etapa você vai treinar tempo de resolução de questão e 
estratégia de resolução de prova antiga. No final desse material 
existe uma sessão onde os alunos da T-24, recém aprovados no 
vestibular do ITA (2020) deixaram suas dicas de estudo e como eles 
resolveram cada fase do ITA. Leia com atenção e monte sua própria 
estratégia. Teste ao longo do ano o que funciona para você.   
 
Pesquisa com a T-24 
- - - - X 
79 alunos da T24 responderam essa pesquisa. Espero que ajude você. 
Bons estudos! 
 
7 
 
 
1 vez: 8 pessoas 
2 vezes: 20 pessoas 
3 vezes: 24 pessoas 
4 vezes: 15 pessoas 
5 vezes: 8 pessoas 
Mais de 5 vezes: 4 pessoas 
 
 
 
8 
 
 
Sim: 73 pessoas 
Não: 6 pessoas 
 
Sim: 59 pessoas 
Não: 20 pessoas 
 
 
9 
 
 
 
Qual estratégia você usou para resolver a PRIMEIRA fase do ITA? 
Agilidade 
Tentei fazer as questões fáceis , depois as médias e no final as difíceis (se sobrar tempo) 
Alternar entre minhas melhores e piores matérias, conseguindo controlar o tempo. 
No meu caso Mat-Port-Fis-Quim-Ing 
Fiz primeiro a minha melhor matéria e aí deixei 3 horas para matemática e física. 
Garantir o corte primeiro 
Mínimos em cada matéria, e depois garimpar pontos 
 
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Marcar 8 questões mais fáceis em cada matéria e, dps de fazer 8, ir para as outras matérias. Depois 
de passar por todas as matérias, tentei aumentar a média fazendo questões aleatórias. 
Tentar de 15 questões achar as 8 mais fáceis e depois ir filtrando 
Tempo de 4h30min e fazer todas as matérias, inclusive as questões que já viu antes. 
Começar pela matéria que tenho mais afinidade,no caso Mat.Achar as questões mais tranquilas e 
fazer uma a mais que o corte(7 questões). Seguir a estratégia para física, depois química. Após 
isso, fazer todas as 10 de inglês, então fazer todas as de Port,e agora ver a matéria que está mais 
tranquila e buscar pontos,com a confiança de que o corte está safo,em todas as matérias 
Fazer de 60 a 70% de cada prova e chutar as questões restantes. 
Começar por inglês e português, dps passar em mat / fis / quim fazendo as fáceis pra pegar o corte, 
dps usar o tempo que sobrar pra revisar questões e aumentar a pontuação no geral 
Química, português, inglês, física e matemática, nessa ordem. 
1)Resolvi as mais fáceis de Mat e Fis 
2)Resolvi Química, Inglês e Português inteiramente 
3)Voltei para terminar Mat e Fis 
Ir com calma e fazer primeiro as questões que me deixariam confiantepras demais 
Fiz as provas na ordem em que eu teria mais prazer em fazer (Mat, Fis, Qui, Port, Ing). 
Resolver questões em ordem. (Poupa tempo) 
Começar pelas matérias que eu me dou melhor 
Reservei Uma hora pra cada matéria (fora Inglês) dps garanti rápido o Corte em inglês (para não 
perder tempo) e fui voltando nas questões q eu n tinha feito considerando que a minha Nota em 
cada matéria precisava atingir o corte 
Buscar o corte primeiro em cada matéria primeiramente. Comecei com português , depois química , 
física e matemática. Aí no meio da prova parti para inglês ( q tenho muita dificuldade ) e fiz ela 
inteira . Por fiz fui catando as outras questões q sabia fazer e pulando as muito difíceis para chutar 
no final 
Começar por português/inglês e química, já que, teoricamente, são as mais rápidas 
Fazer 10 de cada nas exatas e depois garimpar a prova (ordem: ing, mat, qui, port, fis) 
Começando pelas questões fáceis(que sabia fazer mais rápido) na ordem: quim, inglês, mat, port, 
fis. Depois, na mesma ordem, fazer as médias e depois as difíceis. 
 
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Antes da prova determinei a ordem das matérias e o tempo pra cada, na ordem : matemática, 
química, português, inglês, física 
Deixar 1h para cada materia 
Tentei fazer os cortes em cada matéria (na ordem as quais tinha maior afinidade), depois tentei 
subir a nota na mesma ordem dos cortes. 
Em ordem: port(todas) - ing(todas) - quim(todas) - mat(oito mais fáceis ) - fis(oito mais faceis) - 
catar ponto no resto. 
Fiz primeiro oq eu me sentia mais confortável e sentia que conseguiria fazer rapido a ordem foi 
:Matemática,Quimica,Português,Ingles e Fisica 
Resolvi as mais fáceis de cada matéria, na seguinte ordem: física, português, matemática, inglês, 
química. Ao final, na última hora e meia, retornei nas questões que eu sabia que demandariam mais 
tempo . Tentei balancear meu tempo, para tirar notas semelhantes em todas as matérias e evitar 
imprevistos. 
Fazer cerca de 12 questões em cada, seguindo uma ordem, e voltando pra resolver as mais difíceis 
(que eu pulava) depois de fechar o ciclo de prova (ordem: Mat,fis,ing,por,qui) 
Começar por português, depois ir na ordem das minhas melhores matérias. Pulando as questões 
difíceis e voltando no final depois de fazer as mais tranquilas. 
Comecei pela prova mais trabalhosa (o que é algo subjetivo, no meu caso considerei física), sempre 
tentando fazer 8,9 questões da matéria para então partir para a próxima; logo após decidi fazer 
português e a ficar oscilando entre matemática e química ; deixei inglês por último 
Quando se depararem com uma questão difícil, PULEM! (Isso me prejudicou muito, pois fiquei 
batendo cabeça com questões de matemática) 
Inglês - Português - Química - Matemática - Física 
Começar por inglês, fazer 5/6 questões rápido (que não precisem ler texto por ex) e chutar o resto. 
Partir para português, tentar fazer as 15. Ir para química, tentar fazer pelo menos 10 e usar o resto 
do tempo para livrar o corte em física e matemática. Feito isso, usar o tempo livre para aumentar a 
nota nas provas que você for melhor/estiverem mais fáceis 
Comecei por português e inglês, fiz em torno de 10 testes de português e a maior parte da prova de 
inglês. Parti para química, depois matemática e física, fazendo entre 7 e 10 testes em cada uma das 
exatas. Voltei para português, terminei, depois fui pegando mais acertos nas três exatas, priorizando 
química, matéria com a qual, na hora da prova, me senti mais confortável para fazer. No fim das 
contas, fui melhor em química e pior em matemática, no número de acertos. 
 
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Varrer a nota mínima em todas as 3 exatas inicialmente, fazer o corte de ingles, tudo de port e 
depois o restoŕ 
Química, português e inglês primeiro, e rapidamente, gastando em torno de 2 hr, o resto ficou pra 
Mat e Fis, sempre buscando pescar as questões mais fáceis e que eu sabia e deixando as outras 
para quando sobrasse tempo. Física possibilita um chute consciente muito interessante, o qual eu 
confesso ter me ajudado deveras, e que se baseia em jogar valores e análise das alternativas. 
Dedicava 1h no máximo para português e inglês, porque sabia que conseguia fazer nesse tempo. 
Depois dividia 30 minutos para cada uma do resto 
Começar pela matéria que tenho mais facilidade, garantir o corte em todas e ir garimpando 
questões 
fazer as matérias que gostava mais no início da prova e deixar mais tempo para as que menos 
gostava 
Comecei por línguas, terminando inglês e a maior parte de português na primeira hora de prova. 
Depois dediquei a próxima hora pra resolver as questões mais imediatas de matemática e química, 
que tendem a ser provas mais fáceis. Na terceira hora fiz tudo o que pude de física. Na quarta voltei 
para as questões mais demoradas de matemática e química e na última hora tentei atacar o 
máximo de questões que faltavam. 
Comecei por Português, depois Matemática, depois Química, depois Física e por último, Inglês e, no 
final, voltei para fazer as questões que eu pulei 
1.Inglês 
2.Português 
3.Quimíca 
4.Física 
5.Matemática 
Alcançar o mínimo em cada matéria primeiro 
Fazer todas as fáceis de todas matérias, depois as médias e, se der tempo, as difíceis. 
Inglês->Português->Física->Química->Matemática 
fazer as matérias que tenho maior facilidade primeiro, e sempre pular questões que travam no 
primeiro momento 
 
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1) Faço português e inglês bem rápido com uma boa taxa de acerto por ter facilidade. Faço questão 
de terminar tudo, sem deixar nenhuma pendência para me preocupar apenas com passar as 
respostas no gabarito. 
2) Tento fazer o máximo de Química com velocidade, deixando para depois as que demoram muito 
que normalmente tem conta (acho que fiz por volta de 8 nessa hora). 
Com isso, antes de tirar o adesivo de 1h já tinha concluído esse passo 
3) Faço umas 8 de Matemática que eu achar mais fácil. Idem para Física. 
Durante os passos 2 & 3 vou marcando as que não sei e as que fiquei com dúvida ou algumas que 
achei meio estranho para refazer se sobrar tempo. 
4) Volto nessas que eu marquei e tento fazer o máximo possível. 
5) Faltando 30 min, resolvi começar a preencher o gabarito. Eu prefiro preencher no meio, antes do 
passo 4, mas por experiência percebi que se faço isso, tendo a ser meio afobado e a marcar 
algumas que seria melhor trabalhar mais, então resolvi deixar para o final. 
Como ano passado quase marquei duas questões erroneamente, esse ano utilizei todo quase esse 
tempo todo para preencher (recomendo deixar uma questão ou outra para ficar tentando até o 
tempo acabar). Devo ter conferido tudo pelo menos umas 5 vezes, nisso perdi um bom tempo, acho 
que foi exagero. Acabei chutando a questão que deixei por último, porque o último aviso é 15min 
antes. Dessa forma, fiquei angustiado para saber se tinha tempo para fazer a questão. Por isso 
chutei e sai uns 5 min antes. 
Comecei resolvendo toda a prova de português, que é um ponto forte meu. Após isso, fiz química 
tentando garantir o mínimo e depois a mesma coisa com matemática e física, respectivamente. 
Depois, tentei garantir um pouco mais do que o mínimo em inglês, o suficiente para não ser cortado. 
No tempo restante, tentei garantir algumas questões que sobraram de exatas, sempre dando 
preferência para as mais fáceis e rápidas. 
focar no que poderia me eliminar(como no ano passado em química), revisando e refazendo a 
matéria, revesei matérias de exatas e linguagem para dar um "ar" 
Começar por inglês e português (pois depois de um tempo de prova acho difícil focar em textos 
grandes), depois tentar fazer o corte nas exatas, depois focar nas matérias que desenvolvo melhor. 
1 h para matemática, física, química e línguas e voltava na última hora marcando as questões no 
cartão resposta e fazendo as questões que tinha pulado 
 
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30 minutos em cada matéria, focando a nota de corte e depois focando em garimpar o máximo de 
questões possívelOrdem: Português, Inglês, Química, Matemática, Física. Seguia a ordem tentando as questões média 
e fáceis. Pulava as difíceis ou que não sabia. 
Eu tinha uma ordem específica de matérias que foi dando certo pra mim ao longo do ano. Além 
disso, o tempo também foi crucial. 
1°Português, 2°inglês, 3°matemática, 4° quimica e 5° fisica 
Comecei por inglês e garanti fazer 7 questões bem feitas. Depois fui pra português e fiz todas as 15. 
Depois fiz 10 de cada (Mat,Quim ,Fis) escolhendo as mais “faziveis” ,depois voltava e resolvia o 
resto 
Foquei em uma sequência de prova que eu treinei o ano todo, começando por mat, quim, fis, inglês e 
depois port, porém inglês é só eliminatório, logo garantia 5 e chutava uma só letra as outras 5 
Resolver as questões na ordem, pulando as mais difíceis 
1.Matemática 2.Química 3.Física 4.Português 5.Inglês em cada matéria eu fazia da 1 até a última, 
se eu visse que ia demorar pulava e voltava depois 
Comecei por português pra já garantir logo, depois segui com química, física, matemática e inglês, 
procurando sempre as questões mais simples pra resolver primeiro. 
Começar por português/inglês e dps fazer as exatas. 
Resolvi inicialmente as provas que tinha mais afinidade(Química,Física,Português/Inglês e 
Matemática nessa ordem), deixando um tempo de 1 e 20 minutos para as de exatas e 1 hora para 
de português inglês. O restante do tempo foi para o gabarito 
Procurar as questões mais fáceis e administrar o tempo 
Começar por inglês 
Resolver a prova em blocos de matérias, em uma ordem que já havia treinado muitas vezes em 
simulados 
40 minutos para 8 questões de cada uma das provas de exatas(química, física e matemática,nessa 
sequência).Depois, 50min em português,meia hora de inglês (Fazia 8 questões e chutava as 
outras).Finalmente ,retornava para as de exatas e fazia o restante o mais rápido possível. 
Separei exatamente uma hora pra cada matéria (5 horas, 5 matérias), me preparei com 20 questões 
para cada, num total de 100 questões. No dia da prova, a intensidade do vestibular se mostrou bem 
menor do que o que eu estava simulando, sobrando bastante tempo no final da prova 
 
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Resolver as questões que eu conseguisse na ordem que estabeleci (Mat/Ing/Port/Quim/Fis) e 
depois ir pescando as que eu conseguisse 
Nessa ordem: Inglês, quimica, português, matemática, física. Mas n acho mt boa não kkk 
Fiz na ordem pulando linguagens 
Iniciar a prova pelo que eu me sentia mais confiante e não insistir em questões que não estivessem 
saindo. 
Resolver toda prova de linguagens, depois pegar média em cada matéria, depois ir fazendo pela que 
mais tenho facilidade até a que tenho menos facilidade 
Fazer o mínimo em todas com mais certeza possível (fiz com calma as que eu tinha certeza que 
saberia resolver), e depois aumentei minha pontuação pelas matérias que eu tinha mais facilidade. 
O que me ajudou demais também foi perceber rapidamente que eu estava perdendo tempo em uma 
questão e pular, para isso os simulados e provas antigas ajudaram demais. 
Fiz português primeiro e depois metade de inglês. Passei pra fazer 11 de fis, quim e mat, depois 
tentei fazer o máximo que desse enquanto o tempo acabava. 
Livrar corte em inglês, depois a sequência: química, português, física e matemática. Sempre 
fazendo o máximo em casa. 
Começar por português e inglês, solucionando o mais rápido possível, depois fiz todas as fáceis de 
todas as exatas, depois as médias e por fim briguei nas difíceis. 
Folheei toda a prova buscando assuntos que eu tinha estudado com o objetivo de ganhar confiança. 
Comecei por exatas. Resolvi de acordo com meu melhor desempenho nos simulados, da melhor 
matéria para a pior. Busquei resolver as mais diretas ou as que não encontrei muita dificuldade para 
solucionar e pulei as mais trabalhosas e difíceis. Depois fui para Português: respondi praticamente 
tudo. Busquei o mínimo em Inglês: respondi aquelas que não eram embasadas em textos muito 
longos e as que eram pura ou parcialmente gramaticais, tentando assim responder pelo menos 7 
com precisão para evitar o corte. Em seguida fui revisitando as questões que julguei mais 
complexas, objetivando resolver aquelas que eu sabia, mas requisitavam um esforço de raciocíno 
ou tempo maiores. Ponderei bastante sobre as perguntas teóricas, principalmente as que contêm 
vários itens para se analisar. Quanto à otimização de tempo, quando eu terminava de responder 
uma questão, já marcava no gabarito uma pequena bolinha a lapis na resposta que eu tinha 
encontrado (caso mudasse de opinião quanto à resolução, apenas apagava e fazia outra bolinha a 
lapis na nova solução encontrada); ao final, era só ir preenchendo todos os campos a caneta de 
uma vez, sem precisar ficar voltando na prova para conferir a resposta. 
 
 
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Qual estratégia você usou para resolver a SEGUNDA fase do ITA? 
No primeiro dia, comecei por matemática porque é a matéria que mais gosto depois química. No 
segundo dia fiz redação primeiro 
No dia de Mat e qui eu consegui fazer 50/50. Fiz as 10 de Mat em 2 horas e fiz o máximo de 
química no resto( mesmo não sendo tão bom). 
Em fis/red, vi que o tema da redação era mt difícil ( pra mim ) então fiz o máximo de física em 2 
horas e o resto pra redação 
Fiz uma redação boa e rápida pra ter tempo pra física. No dia de química e matemática equilibre 
Fazer a prova mais fácil primeiro 
2h pra cada prova 
Começar pelas questões mais fáceis, duas horas por matéria, exceto física que levou 2:30. 
Fiz 1hr e meia de mat, 1hr e meia de quim, depois sai investindo na matéria que tinha feito menos 
questões. Pra fis/red, fiz a red em 1hr30 e o resto em física 
Tempo de 5h30min pra Mat, Fis e Quim, sem redação. 
Começar com as tranquilas,pular as difíceis e dps conferir se as tranquilas não vamos errar,fazer 
com mt calma para não errar "besteira".As difíceis vamos colocar uma fórmula ou alguma ideia,sem 
perder mt tempo.Na redação, deixar reservado 2 horinhas. 
No primeiro dia, duas horas para cada prova. 
No segundo dia, uma hora e meia para redação e duas horas e meia para física. 
Escrevendo o máximo possível em cada prova. 
Começar por mat no 1° dia e começar por física no 2°. Começar pelas fáceis e depois ir tentando 
fazer o que dá nas difíceis. No fim, deixei 30 min pra revisar as questões e garantir pra não errar 
bobeira 
No primeiro dia, química primeiro. No segundo dia, física primeiro 
Primeiro dia: 
1) Química - 2:00 
2) Matemática - 2:00 
 
 
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Segundo dia: 
1) Resolvi as mais fáceis de Fis - 1:00 
2)Fiz a redação 
3) Voltei e terminei Fis 
Basicamente a mesma da primeira fase 
Li as provas e fiz primeiro as questões mais fáceis nas matérias em que eu era melhor (Mat antes 
de Qui e Fis antes de redação). 
Ter feito outros vestibulares para ficar tranquilo caso não passasse. O fato de ter feito FUVEST e 
Unicamp me deixou calmo durante a prova, algo que engrandece a performance. 
Calma 
Métodos de resolução de questões dissertativas com desenhos e diagramas de resoluções 
Duas horas pra cada prova, e pulava as questões mais dificeis e voltava depois de ter feito as faceis 
das duas provas e ou a redação 
No 1° dia : busquei pular as questões difíceis ( marcando estrela) , pra garantir q as questões fáceis 
e as trabalhosas iam ser feitas 
No 2° dia, separei o tempo em 2h física e 2h redação 
Fazer as questões menos difíceis primeiro 
Fazer 7 e depois garimpar (ordem: math, qui). No segundo dia eu fiz primeiro a redacao e dps a 
prova de fisica 
1o dia: Ler todas as questões e fazer as mais fáceis primeiro sem priorizar nenhuma matéria. 
2o dia: ler o tema, fazer as mais rápidas em física, fazer o rascunho, ver outras qs de fisica, fazer a 
redação 
Dividir bem o tempo pra cada matéria, mudei de materia depois de 2h, independentemente do que já 
tinha feito 
Começar pela materia que eu tinha mais dificuldade 
Li a prova toda, depois separei as questões em 1,2 e 3, com base no tempo que achava que 
demoraria pra resolver a questão (resolvi todas as N1 primeiro, depois 2, depois 3). 
Faceis primeiro seguidas das medias e dificeis p o final. Primeiro dia quimica toda seguido de 
matematica. Segundo dia redaçao seguido de fisica. 
Igual a primeira as ordens foram Matematica,Quimica e Fisica,Redaçao 
 
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Sempre tentei cronometrar doze minutos por questão. Caso eu sentisse que a questão me tomaria 
mais tempo que isso, eu ia para outra questão e tentava recuperar o tempo perdido. Alternei entre 
as provas de matemática e química e entre as provas de física e redação, pois isso sempre ajudou 
na minha concentração. Tentei filtrar as questões mais dificeis para deixá-las para o final. 
Fazer o máximo possível em cada prova e depois pular pra outra. No dia da redação, ler a redação 
antes de tudo. 
Começar pelas matérias que eu sabia mais. Fazer as questões mais fáceis primeiro. Fazer com 
velocidade. Planejar 2h pra redação, mas o tempo que sobrar usar em física. 
Escrevi as respostas diretamente a lápis ( é permitido no ITA, o que me poupou tempo), começando 
pelas matérias mais fáceis ( para tentar fazer 6 ou 7 questões o mais rápido possível), que no meu 
caso eram matemática e física. O restante do tempo usei para fazer o máximo que eu conseguia da 
matéria que eu tinha mais dificuldade para então, caso sobrasse tempo (o que só ocorreu na prova 
de matemática e química para mim), terminasse de fazer a prova que eu tinha mais facilidade. 
resolver primeiro as mais fáceis 
No primeiro dia, fazer tudo o que souber de química o mais rápido possível e partir pra matemática. 
Escolher as mais fáceis e rápidas, até livrar o corte, a partir daí ver as que você acha q sabe fazer 
com mais tranquilidade e atacar. No segundo dia, começar pela redação, eu fiz a lápis, sem 
rascunho, mas pra isso você tem que ter confiança na sua capacidade de escrita e escrever com 
uma letra bonita, não tem espaço pra erros. É arriscado, mas valeu muito a pena pra mim. Feita a 
redação em no máximo 1h 30 min, partir pra física. É bem fácil de identificar as questões fáceis, 
então comece por elas, indo pra as médias depois. Só faça as difíceis se você tiver certeza que suas 
fáceis e médias estão bem feitas (no mínimo 0,8 em cada), e só aí parta pra fazer as difíceis 
Dividi com parcimônia o tempo de prova em cada dia. No primeiro dia, destaquei quais eram as 
fáceis de matemática e de química. Acabei começando exclusivamente por matemática, ficando 2h 
e alguns minutos se não me engano. O resto do tempo, em química. SEMPRE começando pelas 
questões que, no momento de prova, percebi como sendo mais fáceis. No segundo dia, priorizei o 
mínimo em física quando vi q a prova estava mais difícil que o normal: comecei por física, mexi em 
7 questões, depois fiz toda a redação. N curto interromper meu raciocínio em redação para voltar 
em física, por isso fiz exclusivamente redação, quando comecei a mesma. Após terminar a redação, 
faltando meia hora de tempo, mexi mais um pouco em física para garimpar mais alguns pontos. 
Buscar o 4 inicialmente em todas as provas e depois garimpar 
 
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Primeiro dia: matemática primeiro tentando buscar as mais fáceis e fazendo com a maior 
organização e linearidade possíveis, mas nunca deixando questão branco (confiei até na exposição 
de gráficos e dados enunciados). 
Segundo dia: leitura e abstração do tema de redação, primeiramente, com uma síntese e orientação 
de argumentos em rascunho, e por seguinte a prova de fisica. Essa pra mim foi a mais dificil, 
portanto foquei em ganhar escores, uma vez que acredito não ter acertado 2 questões inteiras 
sequer. Escrever bastante tudo o quanto declarado nos enunciados, tentando pelo menos expor 
uma ideia convergente com o objetivo. Enfim, a redação, bem concisa e procurando não errar 
gramaticalmente. Releio o tema e meus argumentos várias vezes procurando estabelecer uma 
relação bastante válida. Com relação ao tempo: 15 min inicial para abstração da prova. 2 hr e meia 
para física e o restante para redação. Tudo fiz a lapiseira. 
Meia hora/meia hora pra matemática e química. No segundo dia ficava 1h30 em red, de resto em 
física. 
Mat/Qui: fui fazendo o que eu achava mais fácil, fui trocando de prova ao longo da prova 
Fis/Red: li o tema, fiz umas 3 de física, e dediquei bastante tempo a redação, voltei pra física só 
quando acabei 
Pular as questões que pareciam demoradas 
Ler todas as provas e identificar as questões que eu tinha mais confiança que conseguiria fazer. 
Depois, alternar entre matemática e química e física e redação para não deixar nenhuma prova com 
nada escrito 
No 1º dia comecei por química, passei 1 hora, fui pra Matemática, passei 1 hora e repeti o processo 
Não perder muito tempo em uma questão, fazer a prova de maneira dinâmica 
Ler tudo antes e escolher as menos difíceis 
Fazer todas as fáceis de todas matérias, depois as médias e, se der tempo, as difíceis. 
Primeiro dia: 
Química (tenho mais facilidade) e depois matemática 
Segundo dia: 
Rascunho da redação->Física->Definitivo da redação 
escrever qualquer coisa na questão, mesmo que não saiba o assunto. Garimpar o máximo possível 
de pontos em todas, escrevendo tudo que sabe 
 
20 
 
1°Dia: 
Gosto de fazer sanduíche de matemática e química. Faço umas 4 ou 5 questões de matemática, 
tento fechar química, sempre atento ao tempo que gasto com isso e depois tento fechar 
matemática. Nos momentos finais, fico trabalhando nessas questões que não deu para fechar. 
No primeiro dia, comecei com Química pra evitar problemas com essa matéria, que é meu ponto 
fraco nas exatas. Tentei fazer umas 5 questões de química e parti pra matemática. Depois de ter 
garantido 5 questões também em matemática, procurei as questões mais fáceis dentre as que 
restaram. No segundo dia, comecei com física e fui fazendo as mais fáceis até faltar cerca de 1h50 
pro final da prova. Parti pra redação. Consegui terminar a redação faltando cerca de 20min. Gastei 
esse tempo para terminar a prova de física e garimpar alguns pontos importantes. Também usei 
esse tempo para revisar algumas questões já feitas. 
ler toda a prova pra garantir o que sabia e fazer exercícios de respiração no meio para oxigenar e 
acalmar 
Buscar as questões com saídas e com resolução mais rápidas primeiro. No caso da redação, fazer 
um "rascunho do rascunho" logo no início da prova. 
1h para cada matéria e ia alternando as matérias 
30 minutos em cada caderno, buscando o corte e depois buscando o máximo de questões possível 
(algumas só saíram nos últimos segundos da prova) 
Fazia as médias e fáceis, deixando as difíceis por último. 
2 horas pra química e mat; 2,5h pra física e 1,5h pra redação (mas treinei muuuuuuita redação ao 
longo do ano pq foi o que me cortou antes de eu passar) 
Primeiro dia: 1°química, 2° matemática 
Segundo dia: 1° física, 2° redação 
(Eu tentava resolver as questões q eu tinha mais confiança na ordem das provas q eu coloquei, dps 
q eu fazia isso nas provas ia para as questões restantes, mais sempre buscando as que eu talvez 
conseguisse resolver e q não tomasse muito tempo de prova) 
Deixei cerca de 2 horas pra cada matéria ,resolvia 6 questões mais faziveis de cada matéria e ia 
alternando 
paciência e saber que vc não precisa fechar a prova pra passar, se ta enganchando muito, vai pra 
outra matéria que vale a mesma quantidade de pontos 
Calma para acertar tudo que eu sabia 
 
21 
 
Fazer as fáceis primeiro, independente da ordem 
1° Dia: Comecei por Matemática (2h) e depois fui pra Química (2h). Sempre fazer as resoluções 
direto na folha a lápis pra não perder tempo. 
2° Dia: Comecei por Física (geralmente faço em 2 h e 30 min, só que como nesse ano a prova tava 
impossível, fiz só que não em 2h) e depois Redação (Fiz um resumo das ideias centrais dos textos, 
e começo a desenvolver uma tese, depois faço o tópico frasal e a expansãopras duas redes) 
Li todas as questões e começava a fazer aquelas das matérias que eu dominava melhor. 
Não apavorar com questões estranhas, escrever em todas as questões e conferir respostas E 
PERGUNTAS nos últimos minutos de provas 
No primeiro dia,comecei por Química (Reservando 1:30 para as questões) e depois o mesmo tempo 
para Matemática. O tempo restante eu usei para resolver o máximo de questões possíveis para 
aumentar minha média. 
No segunda dia, comecei por Física, utilizando 2 horas para resolver o máximo de questões 
possível.Fiz a redação com o tempo restante e voltei após conclui-la para finalizar algumas 
questões de física. 
Procurar as questões mais fáceis e administrar o tempo 
Fazer primeiro a redação no segundo dia 
Resolver, primeiro, as questões mais simples e depois tentar desenvolver ao máximo as restantes 
2 horas pra cada prova,uma de cada vez 
Duas horas para cada matéria, começando com a que tinha mais facilidade 
Tentar fazer as questões rapidamente e não morrer com o pânico de ver o tempo acabar 
No 1 dia: fico 1 hora e meia nas 2. Na hora final seleciono as questões q estou em dúvida e que 
acho que valem a pena ficar nelas 
fui lendo e vendo o que sabia fazer, garimpei ponto no que não sabia 
Dividir o tempo e alternar as provas. 
Tentar fazer 7 questões em cada matéria, depois tentar escrever algo nas outras 3 (matemática e 
química) 
Comecei a prova fazendo logo a introdução da redação, depois passei para física e fiz 7 questões 
(não consegui as 7 pq tenho dificuldade em física), terminei a redação 
Selecionava as questões menos complicadas pra fazer primeiro e deixava um tempo reservado pra 
outra matéria pra não correr o risco de não fazer o mínimo em alguma: 
 
22 
 
~2h Química/2h Matemática 
~2h 20min Física/1h 40min Redação 
 
Na prática, poderia variar um pouco de acordo com a dificuldade de cada prova, mas me ajudou ter 
essa base pra não comprometer alguma das matérias 
Fiz cada prova. Redação eu fiz primeiro. 
Identificação das questões e solução das imediatas. Depois garimpar ponto nas demais. 
Organização! Prezei por ter uma prova impecável na organização e , além disso, me esforçei pra 
tentar TODAS as questões de todas as provas, não deixando nada em branco! 
Assim como na primeira fase, folheei toda a prova buscando assuntos que eu tinha estudado com o 
objetivo de ganhar confiança. Procurei resolver as questões em ordem crescente de dificuldade. 
Resolvia todas as questões direto na folha de resposta, inclusive a redação, para ganhar tempo 
(como existe a possibilidade de responder a lápis, incluindo a redação, não encontrei problema 
algum em fazer isso). Busquei resolver as questões o mais rápido possível, procurando agilizar 
principalmente nas contas; entretanto, sempre tendo a devida atenção quanto a possíveis 
imprecisões ou erros de cálculo. Procurei também a máxima organização de minha resposta. Ainda, 
tentei deixar a minha solução o mais completa possível para diminuir a possibilidade de 
observações quanta à insuficiência da resposta por parte do corretor. Mesmo nas questões em que 
eu não sabia como resolver, ou até nas quais eu possuia certa noção, mas que eram muito 
trabalhosas, eu escrevia algo relacionado ao assunto, fazia um desenho esquemático, escrevia a 
ideia de como resolver - ainda que não desenvolvesse, visando sempre ganhar qualquer pontinho 
que fosse. Na Redação, procurei trabalhar em torno das ideias dos 4 textos, além de uma citação 
externa de meu próprio repertório cuja pertinência em relação ao tema proposto eu ponderei 
bastante antes de escolher utilizá-la por definitivo. 
 
 
Você tem alguma dica para os alunos da T25? 
Sejam persistentes e confiantes 
Dar o gás e estudar com os colegas, ajudando e pedindo ajuda sempre que der. 
Prova antiga é o bizu e autoconhecimento tb 
Esqueçam a concorrência e foquem em si mesmos. 
 
23 
 
Focar na base, e no emocional 
Estudar muito até pegar a base, mas não deixar de descansar tbm. 
Focar na parte emocional, dormir bem, fazer atividades físicas, não estudar q nem um aloprado pq 
se não vc enche o saco no final do ano. 
Deem muito o gás e procurem entender a maior parte do que está sendo dado com a ajuda dos 
outros e dos professores. 
Acho que o mais importante é cuidar do psicológico,não é pra ficar estudando 24 horas por dia. 
Feito isso,ACREDITAR,CONFIAR 
Conheçam os limites do corpo de vocês, n adianta chegar no final do ano cansado e anêmico. 
Não aloprar nos estudos, ter uma base bem feita de todas as matérias que é sucesso. 
Persistência 
Tenham cuidado para não errar por distração e dediquem um bom tempo para estudar redação. 
Cuidem da saude mental, ajuda muito na aprovação 
Busque o método de estudo que é melhor pra você e seja fiel a ele. 
Fazer outros vestibulares, ou outra forma de se manter tranquilo durante a prova. 
. 
GÁS INFINITO 
Focar no seu trabalho e esquecer o estudo alheio 
Fazer o básico muito bem feito, salva muitas questões. O vestibular do ITA não vem apenas 
questões alopradas, há tbm o básico e acertando todas essas é possível ir muito longe 
Façam redação 
Foquem em serem muito bons na base (e rapidos tbm) velocidade e tranquilidade sao essenciais 
Respeitem o que os professores dizem, cada detalhe é importante e certifiquem-se de estar 
evoluindo da maneira correta. Eu usava como parâmetro para isto saber resolver por conta própria 
questões difíceis de cada assunto. 
Estudem muito e tenham foco 
Nao desistir e manter um ritmo de estudo constante 
“Se algum dia vocês forem surpreendidos pela injustiça ou pela ingratidão, não deixem de crer na 
vida, de engrandecê-la pela decência, de construí-la pelo trabalho.” (Edson Queiroz) 
 
 
24 
 
É mais para cuidar da saúde mental, isso é o mais importante. Não colocar a prova num pedestal, e 
acreditar que você tem as competências necessárias para domá-la. No mais, é só esforço, 
dedicação e estudar da forma correta que eventualmente a vitória chega. 
Tente decorar o MÍNIMO possível. Quanto mais vc entende do assunto sem precisar decorar menor 
a chance de ser surpreendido na hora da prova. Decorar alguma fómula ou o quer que seja acaba se 
tornando consequência de entender o assunto profundamente. 
Não desistam com perseverança e fé(principal) tudo dá certo no fim 
Façam muitas provas antigas, anotem as questões e conteúdos que vocês têm dificuldade e 
treinem, desde o início do ano, a estratégia que usarão no dia da prova. 
Não tentar fechar a prova, dar seu máximo nas disciplinas respeitando um limite. Por exemplo, na 
primeira fase se preocupar em fazer 10/12 bem feitas de cada matéria, isso importa mais que fazer 
15 mais ou menos. Na segunda fase a msm coisa, nunca entrar em desespero, tentar fazer 7/8 
questões em cada prova e não deixar nada em branco no que não conseguir resolver, pelo menos 
escrever nem que seja o óbvio. 
Abdica de tudo se quiser muito passar na prova. 
Estudem química e NÃO deixem para estudar redação na última semana!!! (Pensa assim, vai ser sua 
"última" redação no dia da prova) 
fazer provas antigas 
Mantenham a cabeça fria na hora da prova, existem dois fatores. Teu estudo determina o quanto tu 
sabe, e teu psicológico determina que percentual disso tu vai conseguir aplicar na hora da prova. 
Tem que equilibrar os dois fatores 
Desesperar em momento de prova: NUNCA. Para tal, confie sempre em si mesmo: força pra manter 
os estudos FIRMES ao longo do preparo, foco para fazer o necessário e superar as próprias 
expectativas e fé nos gigantes que vcs são! 
Fazer provas antigas e assistir aulas 
Conheça-se e estude com qualidade 
Importantíssimo se conhecer e se organizar. Saber onde e como você rende melhor. Como você 
rende melhor na aula. Quantas horas de sono. E respeitar seus limites! Tudo no seu tempo, mta 
paciência. 
Eu fiquei em 211° na primeira fase, isso pode desmotivar bastante, mas mesmo assim passei! A 
gente não tem noção oquanto a gente consegue se superar, tente acreditar ao máximo! 
Foco e determinação 
 
25 
 
Façam os vestibulares militares que precedem o ITA, mas não desistam ou se abalem por algum 
eventual resultado ruim, nem deixem que boas colocações subam a cabeça. Prova é momento e 
estratégia, e é essencial treinar com vestibulares de verdade, e não apenas com simulados. 
Emocional, cuuuuida dele 
Esforço, perseverança, determinação, união, humildade 
Confiem em vocês 
Sigam as dicas dos professores e não faltem aulas. 
Foquem no básico, sem aloprar com livros russos e tals, a não ser os exercícios específicos 
recomendados por professores. Trabalhem muito bem a parte mental, de se sentir bem na prova e 
não se desesperar, pois é fundamental no ITA. 
Focar no básico, não ter medo das questões e sempre tentar, mesmo que não saiba tudo 
Além do óbvio, que é estudar muito, dormir bem e estar bem; acho que a prova desse ano está mais 
consolidada no modelo 1°fase/2°fase que será adotado (acho interessante notar como esse 
modelo reduziu a nota de corte do tradicional 7 para 6,5). Nele, a 1°fase tende a ter questões mais 
fáceis (achei mais fácil que as objetivas dos anos anteriores a divisão de fases) e 2°fase tende a ter 
questões mais difíceis (achei mais difícil que as discursivas anteriores a divisão). Por isso, acho que 
vale muito a pena dar um bom gás em estratégia de 1°fase, pois apesar de valer 1÷5 acho que é 
mais fácil de pontuar alto, além de ser eliminatório. Outra coisa que me ajudou e dar uma ênfase na 
matéria que fui pior no último vestibular (não sei se vale o mesmo para redação por ser algo mais 
instável, depende muito do tema e do corretor ao meu ver, claro que vale a pena estudar isso, mas 
se tivesse que escolher uma matéria para tirar 8+ para alavancar a nota, não seria redação. 
Foco, determinação e lembrar que pra passar no ITA temos que ser humildes e trabalhadores. É 
preciso reconhecer as falhas pessoais e corrigi-las o mais rápido possível. Ser pé no chão também é 
necessário: apesar do ITA ser um vestibular realmente difícil e desafiador, ficar buscando questões 
alopradas em livros russos, por exemplo, pouco ajuda quando não trabalhamos a nossa base e o 
grosso do que realmente costumar cair no vestibular. 
Fazer provas antigas e conhecer o vestibular também é essencial, conheça o seu oponente antes e 
entrar na luta. 
Equilíbrio e autoconhecimento são as chaves pra melhorar as coisas 
Não focar apenas no âmbito acadêmico, preparação emocional é extremamente decisiva na hora da 
prova. 
Façam muitos simulados e tenham um bom conhecimento da teoria 
 
26 
 
Se você não souber fazer a questão, até o final da prova você vai aprender. 
Fique com o caderno de prova até o último segundo, você pode receber uma iluminação quando 
menos esperar e pode ser a diferença entre passar e não passar. 
Foquem nas questões fáceis e médias. Elas te farão passar! 
Não negligenciem a redação jamais!!!!! 
Cuidem não só da parte cognitiva ,mas também da parte psicológica, é crucial 
Ouvir conselho de quem passou por tudo isso e sempre tentar agregar o que é melhor para o seu 
caso. Ao longo do ano é importante ir mudando a estratégia na hora de fazer simulados , estruturar 
seus estudos diários de forma que encontre o que melhor que encaixe em seu perfil . Lembre-se, 
esse ano de preparação serve para que o aluno encontre sua melhor estratégia e se conheça MT 
bem , de forma que na hora do vestibular vc chegue em sua melhor forma. Não tem problemas ir 
mal em um simulado por conta de mudança de estratégia ,melhor errar agr pra que no Ita vc consiga 
chegar no 100% 
Não desistir, o desafio é árduo e longo, mas vale a pena, façam provas antigas e resumos durante o 
ano, e relaxem, uma mente cansada não faz prova boa 
Existem muitos caminhos para chegar a tão sonhada aprovação, mas alguns deles levam muito 
mais tempo. Então, não desfoque, estude o que cai no ITA. 
Façam muitos anos de prova antiga e muitas questões variadas. Desfocado é não passar. 
Acho que um dos maiores bizus é focar na segunda fase bem antes da primeira, 80% dos pontos 
estão ali, se você só deixar pra fazer provas escritas pra depois da 1 fase, vai ser muito ruim. No 
meu caso em particular, consegui sair da posição 360 (entre fases) pra 60 após a segunda fase, não 
se deixem abalar se vocês passaram no corte, cabeça pra cima e segue o baile. 
Estudem literatura, leiam os livros do edital e procurem se fortalecer naquilo que vocês têm mais 
dificuldade 
Dêem o gás porque o esforço de vocês valerá a pena. Seja a melhor versão de vcs a cada dia de 
preparação e façam o melhor. Isso será o suficiente! 
Apenas Determinação e torcer para o vestibular não mudar novamente.Fazer as provas passadas é 
um passo fundamental e procurar resolver muitos simulados(Caso já tenha uma boa base dos 
conteúdos) 
A base é o principal!!! 
Muita garra e determinação 
 
27 
 
Rotina de estudos e resolução de provas antigas 
Persistência,uma hora o resultado chega. Mas, não se esqueça do descanso. 
Aloprar na fisica e saber dividir tempo de estudo. (Já vi muita gente estudando só matemática o ano 
inteiro.) 
Não se deixem tomar pelo medo e façam o máximo que conseguirem 
Acreditem em si mesmo! 
fazer muita questão 
Fazer muitas provas antigas, principalmente de matemática. 
Faça prova antiga e cuida do seu psicológico. Muito amigo meu bom não passou por psicológico 
Uma coisa que me ajudou muito na parte do psicológico foi pensar que eu precisava tirar uma nota 
X, não que eu precisava mandar melhor do que outras pessoas bem preparadas. Na minha sala do 
cursinho tinham ~120 pessoas e pensar que talvez menos da metade passaria me deixava muito 
tenso, pois as pessoas que ali estavam eram muito boas. Então, o que me tranquilizou foi pensar 
que eu ia pra prova fazer o meu melhor, quem passaria (ou não) não era preocupação minha. 
-->Resumindo a dica: procurem sempre dar o melhor de vocês, de maneira focada e não fiquem 
pensando na concorrência natural que existe! 
Nos estudos, muita disciplina (continue dando o gás mesmo que não esteja vendo resultado 
imediato, uma hora ele vem), foco (há coisas muito alopradas que não caem) e tranquilidade pra 
fazer a prova!! 
Façam muita prova antiga, pelo menos 10 anos. Ainda assim isso não vai te fazer passar, façam um 
bizurex(caderno com os bizu de cada ano baseado nas questões que caíram). O enunciado das 
questões falam muito! Lembrem que muita questão de biodiesel da segunda fase já tinha caído na 
primeira anos antes, e isso se repete muito. 
Treinem pesado, desfocado é não passar. 
Quem faz cursinho é muito bizu, os professores dão muitas das questões ao longo do ano, além de 
assuntos que nunca caíram. 
Evite usar estratégias ultrapassadas, o ITA fica mais difícil a cada ano, principalmente com relação 
a Física Moderna. 
Estudem tudo, gostando ou não. 
Qualquer dúvida é só falar com a galera do ITA, todo mundo tem um bizu pra ajudar. 
 
28 
 
 
Treinar as provas antigas em tempo inferior ao da prova real. Ex.: A prova da 1ª fase treinar em 
4h20min; da 2ª, entre 3h10min e 3h30min. 
Não desistir! Fazer exercícios físicos durante o cursinho mesmo e ir a um(a) psicóloga durante o 
cursinho! Fez muuuita diferença pra mim! 
A dificuldade de uma determinada atividade é principalmente originada da percepção que temos 
sobre essa. O vestibular do ITA é, sim, um dos mais difíceis do Brasil; entretanto, aqueles que 
almejam uma aprovação e realmente se empenham para alcançá-la devem desconstuir de forma 
gradual a mística distância entre eles e tal insituição. É necessário que se acredite no conhecimento 
e capacidade próprios para dessa forma desenvolver uma serenidade tamanha que permita a 
resolução do vestibular de maneira sistêmica e, por conseguinte, a aprovação. 
 
 
Livros que você usou para Física: 
Tópicos e apostila do curso 
Física Básica de Nicolau e Toledo 
Física clássica, tópicos eapostilas do fb 
Apostila poliedro 
Cursinho 
Material Poliedro 
Tópicos, Renato Brito (os 2 livros), o resto apostila 
Listas e livro poliedro 
Halliday 
Renato Brito 
200 puzzling problems 
Tópicos da Física / Material do poliedro 
Apostila do cursinho 
Apostila do curso, Saraeva e Krotov 
Peruanos, renato brito, alguns indianos e os complementos do poliedro 
 
29 
 
Fundamentos da Física (Halliday) 
Insana (Farias Brito), Irodov, Saraeva, S. Crotov e olimpíadas antigas. 
Apostilas Poliedro/FB 
Tópicos da Física, Física Clássica, Sears and Zamansky 
Topicos, fundamentals da mecanica (RB), krotov, kosel, 
Irodov, livros do Poliedro, Física Nível Olímpico 
Tópicos e Renato Brito 
Moyses + Renato Brito + apostilas 
Apenas Tópicos de física 
Só apostilas do curso 
Topicos da fisica, fisica classica 
Fundamentos de Mecânica 1 e 2 - Renato Brito 
Coleção Tópicos da Física 
Coleção Física Clássica 
Tópicos e mts apostilas 
Tópicos de física, Renato Brito, Sears Zemansky. 
Física Clássica e TC's 
Coleção completa do tópicos de física; Vol. 1 e 2 Renato Brito; 
*Para óptica física, termodinâmica e relatividade, usei uma parte da teoria do Halliday para 
aprofundamento. 
*Para óptica geométrica e termodinâmica, usei um livro que, apesar de antigo, possui uma teoria 
muito boa, ao qual faz a dedução usando conceitos de ensino médio de praticamente todas as 
equações - algo que sempre me fascinou a estudar mais física - que foi o Pauli Farid, nos volumes 
que contém tais assuntos. 
irodov saraeva modulos do curso 
Tópicos, Halliday, material do curso 
Material dado pelo poliedro, somente. 
RB 1 e 2, Peruanos(una vision), Fisica classica, Hebert Aquino(gravitaçao) 
 
30 
 
Apostila, Renato Brito mas não fí-lo todo, Física Moderna da editora CUZCAN, de Carlos de La Cruz 
G. 
Tópicos e peruanos 
Tópicos, Renato Brito, Halliday (teoria) 
Apenas as apostilas do curso 
Física Clássica, Tópicos da Física (Pra base) e no mais, apostilas e provas antigas 
Apostilas e Moysés de óptica geométrica 
Os peruanos, os livros do Renato Brito, a “insana” e o material do Poliedro. 
Tópicos de Física(vol. 2 e 3) 
Renato Brito(vol. 1 e 2) 
Exercícios selecionados de livros como Saraeva, Irodov e outros desse nível mais avançado 
Um pouco de Tópicos e os livros do Poliedro tanto os do pré-vestibular quanto 
módulo/complementos. Também fiz várias listas. 
Tópicos de física e usei um pouco do Fundamentos da Mecânica do Renato Brito. Todos esses usei 
só nos dois primeiros anos de cursinho, no último o material do cursinho foi o que mais me ajudou. 
Renato Brito e Lumbreras no 1o ano e depois apostila do FB 
Renato Brito, Tópicos de Física, Apostilas do cursinho 
Usei a apostila do curso e mexia um pouco no livro de física em nível olímpico, krotov e 200 puzzling 
problems 
Ramalho, Renato Brito 
Tópicos da física já é uma excelente base 
Tópicos, Renato Brito 1 e 2 e o física clássica 
Livros do poliedro e do Ari de Sá ,alguns Paper do iit (indianos) 
Tópicos, peruanos 
Apostilas e listas do poliedro - tudo, Peruanos vol2 (Una Visión Analítica dele Movimiento) - 
eletrostática, eletrodinâmica, eletromag, capacitores 
Os do cursinho 
Tópicos de física, Ramalho, Física Clássica 
Curso de Física Básica (Todos os Volumes)- Moyses 
 
31 
 
Problemas de Física Geral-Irodov 
A Guide to Physics Problems 
Problemas de Fisica-Krotov 
Tópicos, RB, Peruanos 
David Morin 
Tópicos, física clássica,resnick de moderna. 
Curso de física basica para teoria, provas antigas de ita e ime para exercícios 
- 
Apostila do curso pH 
apostila do curso 
Coleção do Renato Brito, Física em Nível Olímpico (Ivan Guilhon), Griffiths 
Física clássica/Renato Brito/livro do cursinho 
Só os do Poliedro 
Tópicos (fiz várias vezes toda a coleção) 
Física clássica (alguns) 
TC's, apostilas e aulas de olimpíadas. 
Tópicos da Física, Una visión analítica... 
Physics for You - revista indiana pro IIT 
Tópicos de Física Vol. 3, Problemas Selecionados de Física Elementar (Saraeva), Curso de Física 
Básica (Nussenzveig) Vol. 1, Apostila do Elite (ela contém exercícios selecionados de diversos livros 
de Física). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
32 
 
Livros que você usou para Matemática: 
Apostilas 
Apostila 
FME ( Boa parte deles ) 
Os Rufino e os FME, além das apostilas do fb 
Apostila poliedro 
Cursinho 
Material Poliedro 
FME, questões de complexos do Caio e apostilas. 
Listas e livros poliedro 
Caio Guimaraes: polinomios e complexos 
Challenging problems in geometry 
Morgado: combinatoria(o laranja) 
Lidski 
 
Material do poliedro 
Apostila do cursinho 
Apostilas do curso e Lidski 
Rufino, peruanos, morgado(geometria e combinatoria) 
Livros do Sérgio Lima Netto. 
Apostilas Poliedro/FB 
FME 
Livros do Poliedro 
Nenhum (era de olimpiada) 
Apenas apostila da escola 
Só apostilas do curso 
Fundamentos da matematica elementar 
Coleção Fundamentos de Matemática Elementar 
 
33 
 
Números Complexos e Polinômios em Nível IME/ITA - Caio Guimarães 
Geometria Analítica em Nível IME/ITA - Caio Guimarães 
FME e rufino e mts apostilas 
Iezzi, Morgado, Caio Guimarães 
De início (ensino fundamental e parte do ensino médio) eu usava as apostilas do PIC(programa de 
iniciação científica da OBMEP), as quais foram essenciais para desenvolver meu raciocínio 
matemático. Para quem já está cursando o ensino médio, eu recomendaria que resolvessem as 
provas anteriores da obmep atreladas às resoluções destas; 
Coleção completa do Elementos da Matemática, do Rufino (5 volumes) 
iezzi, morgado, lidski, módulos do curso 
FME, material do curso 
Material dado pelo poliedro, somente. 
Rufino, caio guimaraes 
Coleção do Gelson Iezzi, apostilas e Caio Guimarães de complexos 
Fundamentos e rufino 
FME(não inteira), Caio Guimarães, Morgado 
Apenas as apostilas do curso 
Matemática elementar (Pra base) e no mais, apostilas e provas antigas 
Material do Poliedro, Lidski, Caio Guimarães 1 e 2 e Morgados de geometria e combinatória 
Fundamentos da Matemática Elementar (diversos volumes, menos os de cálculo e matemática 
financeira) 
Matemática em nível IME ITA 
Combinatória do Morgado 
Fiz Complexos e Polinômios do Caio Guimares 100% ano passado e nesse ano foquei nas listas do 
Poliedro, fazendo alguns módulo/complementos. 
Usei o livro de complexos e polinômios e o livro de Geometria Analítica, ambos do Caio de 
Guimarães. Também usei o livro de Combinatória e Probabilidade do Morgado. Assim como em 
física, usei esses livros só nos dois primeiros anos. No último, usei apenas o material do cursinho. 
Aref no 1o ano(junto com prova antiga), apostila do FB no 2o ano 
Apostilas do cursinho 
 
34 
 
Apostilas do curso e mexia nos Caio Guimarães, morgado de combinatória, rufino de geometria e 
plinio de combinatória 
Fundamentos da Mat elementar, caio Guimarães 
Sempre fiz mais apostilas do cursinho 
FME todos, exceto o volume 8 e o 11 
Livros do poliedro e Ari de Sá 
Eu tinha uma base boa de olimpíadas, então desde O iezzi no 9 ano do fundamental até livros bem 
avançados 
Listas dos professores do Poliedro - tudo, FME - combinatória, probabilidade, binomial 
Os do cursinho 
Iezzy, Caio Guimarães 
Problemas de Matemática Elementar -Lidski 
Números Complexos de A a Z- Titu Andreescu 
Geometria 1- Morgado 
 
FME, Morgado, Caio Guimarães 
Fme's, Caio Guimarães de complexos. 
Elementos de matemática do Rufino 
Lidski 
Apostila do curso pH 
apostila do curso 
Morgado (análise combinatória), Caio Guimarães (complexos, polinomios, geometria analítica...) 
Fundamentos da matemática, elementos da matemática, livro do cursinho (usei principalmente as 
provas antigas, além das provas do ime que fiz para dar uma ajudada) 
Só os do Poliedro 
FME, rufinos(só alguns detalhes), morgado de combinatória, apostilas e tc's 
Fundamentos da Matemática, apostilas 
Apenas listas 
 
35 
 
Fundamentos da Matemática Elementar (Gelson Iezzi)Vol. 8, Matemática em Nível IME/ITA 
Números Complexos e Polinômios (Caio Guimarães), Apostila do Elite (ela contém exercícios 
selecionados de diversos livros de Matemática). 
Livros que você usou para Química: 
Atikins 
Feltre 
Peter Atkins e apostilas do fb 
Apostila poliedro 
Cursinho 
Material Poliedro 
Feltre, Atkins e apostilas. 
Listas e livros poliedro 
Atkins 
Feltre(todos) 
Reações organicas (livro do Pelisson) 
Material do Poliedro 
Apostila do cursinho 
Apostilas do curso, Atkins e fiz exercícios do IIT 
Nelson santos, mortais poliedro, atkins moderadamente 
Química, um curso universitário (Mahan) 
Nelson Santos e olimpíadas nacionais dos EUA. 
Apostilas Poliedro/FB 
Atkins, Feltre , Martha Reis e Mc Murry de orgânica 
Atkins, 
Nelson Santos , livro do Poliedro 
Provas antigas/cadernos 
Atkins + apostilas 
Apenas Martha Reis (edição 2001) 
Só apostilas do curso 
 
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Martha reis, atkins 
Peter Atkins - Princípios de Química 
Coleção Martha Reis (edição antiga, Completamente Química) 
Coleção Ricardo Feltre 
Peter Sykes - Guia de Mecanismos de Química Orgânica 
Marta Reis,um pouco do Atkins e do Brady e principalmente aqui apostila e 
Feltre, Atkins, Solomon’s. 
Peter Atkins 
Apostilas 
Para química geral, usei as apostilas do Poliedro junto com vol.1 kotz (semelhante ao Braddy) no 
segundo ano do médio, e uma parte do Atkins (recomenda-se pular a parte de atomística e orgânica 
deste livro) no meu 3 ano; 
Em fisico-química, usei o Treinamento em físicoquímica do Nelson Santos (O livro azul) e MUITAS 
resoluções de provas 
Em orgânica, usei um livro de autoria própria do meu professor do cursinho (infelizmente pode-se 
comprar apenas pessoalmente), mas acredito que as apostilas da Poliedro sejam suficientes para a 
prova do ITA. 
 
módulos do curso 
Martha Reis, Setsuo, Kotz, Russel, material do curso 
Material dado pelo poliedro, somente. 
Nelson Santos 
Apostilas, Feltre Setsuo e anotações, não são livros mas foram fundamentais 
Martha reis, Feltre e Atkins. 
Feltre(bem no comecinho), Ciência Central, Atkins, introdução à química orgânica(Barbosa), química 
geral e inorgânica (Renato Garcia Freitas) 
Apostilas do curso, Feltre-Setsuo de química orgânica e Desafios em Química do Nelso Santos 
Martha Reis, Feltre (Pra base) e no mais, apostilas e provas antigas 
Apostilas, Brady de química geral, Complementarmente química 1 
 
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Nelson Santos de físico-química 
Feltre Setsuo(para orgânica) 
Atkins(para físico química) 
Russel(para química geral) 
Os do poliedro no geral e listas também. 
Usei o livro de Orgânica do Feltre e também o Atkins, fora o material do cursinho. 
Atkins e apostila do FB 
Atkins, Apostilas do cursinho 
Apostilas do cursinho e mexia no atkins 
Feltre, Nelson santos 
Atkins é tudo pra quim inorgânica; pra química orgânica e geral usei anotações do prof do cursinho 
Feltre, inorgânica do aristenio e algumas coisas do atkins 
Livros do poliedro e do Ari de Sá ,utilizei algumas vezes o Atkins só para consulta 
Atkins só para consulta 
Apostilas e listas do Poliedro - tudo 
Os do cursinho/provas da olimpíada norte americana de química 
Nelson Santos, Feltre e Atkins 
Princípios da Química- Peter Atkins 
Química Geral Vol 1 e 2 - Russel 
Química Inorgânica Não Tão Concisa- J.D Lee 
Martha Reis 
Russell, Mahan 
Atkins,Martha Reis e um livro laranja de inorgânica que esqueci o nome. 
Peter Atkins "Principios de quimica" para físico-química, J D Lee "Química inornanica nao tao 
concisa" para inorganica e Solomons "Quimica Organica", 10a ed, para organica 
Nelson Santos Azul 
Apostila do curso pH 
apostila do curso 
Gilbert Castellan, Feltre e Setsuo (orgânica), Solomons 
 
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Martha Reis, Feltre, Nelson Santos, Atkins, livro do cursinho 
Só os do Poliedro 
Martha Reis(toda a coleção) 
Atkins(só alguns detalhes, principalmente equilíbrio) 
Olimpíada americana de química (bizu dms, fiz todos os anos) 
Pedro Madeira kkkk 
 
Apostilas, Atkins (consultas pontuais), Luís Cláudio de Almeida(capa preta) 
Apenas listas 
Princípios de Química (Atkins), Química Orgânica (Solomons) Vol. 1, Química (Feltre) Vol. 1, Apostila 
do Elite (ela contém exercícios selecionados de diversos livros de Química).