Questões de Psicanálise

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Questões
1. Sobre a transferência, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A transferência refere-se aos sentimentos e comportamentos do paciente em relação ao analista, os quais são baseados em desejos infantis do paciente para com os pais ou figuras parentais. Esses sentimentos são inconscientes, mas revelam-se na neurose de transferência, na qual os pacientes lutam por gratificar seus desejos infantis inconscientes através do analista.
b) A transferência é conceituada como um vínculo afetivo intenso, que se instaura de forma automática e atual, entre o paciente e o analista, comprovando que a organização do paciente é comandada por um objeto. O estabelecimento desse vínculo afetivo intenso é automático, incontornável e independente de todo contexto de realidade.
c) Segundo os exemplos e as explicações que Freud nos fornece, o mecanismo da transferência supõe: No passado, o recalcamento de um desejo; No presente e na relação com o terapeuta, o despertar do mesmo afeto que, originalmente, forçou o paciente a banir esse desejo clandestino.
d) Os fenômenos transferenciais são novos ao paciente, razão pela qual não são repetições do passado; o paciente age com amor para com seu analista, algo que o faz talvez pela primeira vez na sua vida. Portanto, seu comportamento transferencial não é conveniente para fazer reconstruções do passado, também não é adequado ao processo terapêutico.
 
2. Assinale a correspondência correta, entre os elementos que compõem as teorias psicanalíticas freudianas:
I. Primeira tópica: consciente, inconsciente, pré-consciente
II. Segunda tópica: id, ego, superego
Correlacionado adequadamente, temos:
a) I-teoria topográfica, II-teoria estrutural
b) I-teoria topológica, II-teoria estrutural
c) I-teoria estrutural, II-teoria topográfica
d) I-teoria estrutural, II-teoria topológica
 
3. Sobre o Ego, é INCORRETO afirmar:
a) É constituído durante toda a vida. É uma emanação do id no confronto com a realidade. Ego quer dizer exatamente o “eu”, ao passo que id é um termo latino associado ao “ele”, a algo "estranho". Freud quis assim enfatizar a existência interna de duas forças distintas: nós mesmos, da qual tomamos consciência e controlamos e um outro (ele), que foge a nosso controle e que na verdade desconhecemos.
b) Ao contrário do id, que é puramente impulso, instinto e querer, e totalmente irresponsável, o ego é pleno de responsabilidade e preocupação com as consequências de seus atos. O ego possui a tarefa de auto-preservação. No que diz respeito a conhecimentos externos, desempenha esta tarefa tornando-se consciente dos estímulos, armazenando experiências sobre eles (na memória), evitando estímulos excessivamente fortes (através da fuga), lidando com estímulos moderados (através da adaptação) e, finalmente, aprendendo a realizar mudanças convenientes no mundo externo para seu próprio beneficio (através da atividade).
c) A psicanálise é, para Freud, um instrumento que capacita o ego a se autodestruir, destruindo consigo as forças do superego. Assim, as forças do id poderão se sobressair e controlar o sujeito por completo. Para Freud, o ego é a razão dos maiores transtornos e individualismos presentes na sociedade.
d) Toda mudança é alteração do ego. O ego é o órgão executivo da psique e controla a motilidade, percepção, contato com a realidade e, através dos mecanismos de defesa de que dispõe, o adiamento e modulação da expressão dos impulsos. O principal papel do ego é coordenar funções e impulsos internos, e fazer com que os mesmos possam expressar-se no mundo exterior sem conflitos. Ele tem duas funções muito importantes, que são o exame da realidade e o trabalho de síntese.
 
4. Associe: P-transferência positiva e N-transferência negativa.
I. Quando o paciente sente pelo seu analista sentimentos tais como: amor, apego, confiança, amorosidade, preocupação, dedicação, admiração, desvario, paixão, desejo, o gostar, ternura ou respeito. As formas de amor não-sexuais, não-românticas e moderadas fazem parte da aliança de trabalho.
II. Sentimentos transferenciais que se baseiam no ódio em qualquer de suas diferentes modalidades, seus antecedentes e seus derivativos. A transferência negativa pode ser expressa como ódio, ira, hostilidade, desconfiança, desdém, aversão, censura, ressentimento, amargura, inveja, desgosto, desprezo, aborrecimento.
III. Quando o paciente se apaixona pelo analista. Este é um fato comum nas análises, porque nossos pacientes tiveram experiências dolorosas nesse campo em suas vidas passadas. É um sentimento reprimido e emerge como amor transferencial no decorrer da análise. O analista não se pode permitir nem mesmo as gratificações eróticas mais inocentes e parciais. Qualquer gratificação desse tipo torna o amor da paciente relativamente impossível de ser analisado. Deve ser-se respeitoso e cuidadoso com a paciente em sua dor e mesmo assim continuar em sua tarefa de analisar. Talvez em nenhum outro momento seja tão absolutamente necessária a atitude analítica de firmeza, compaixão e humanidade controlada.
a) I-P, II-P, III-N
b) I-P, II-N, III-P
c) I-N, II-N, III-P
d) I-N, II-P, III-N
 
5. Sobre as relações entre transferência e resistência, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A expressão, “resistência transferencial” é geralmente empregada na literatura psicanalítica como uma expressão abreviada para o relacionamento complexo e estreito entre os fenômenos transferenciais e as funções da resistência.
b) Os fenômenos transferenciais são as fontes das maiores resistências, assim como o instrumento mais poderoso para a terapia psicanalítica. As reações transferenciais são uma repetição do passado, uma revivência sem memória. Neste sentido, todos os fenômenos transferenciais têm um valor resistencial. Por outro lado, as reações ao analista fornecem as vias de acesso mais importantes ao passado inacessível ao paciente.
c) Algumas reações transferenciais criam resistências porque contém impulsos expressivos e libidinais que são assustadores e dolorosos. As reações transferenciais hostis e sexuais tendem, de maneira especial, a ser a fonte de resistência importante. É muito comum aparecer juntos os componentes agressivos e eróticos. Por exemplo, uma paciente começa a ter desejos sexuais pelo seu analista e fica, então, furiosa pela não reciprocidade do analista, o que é sentido por ela como uma rejeição. Ou então o paciente é incapaz de trabalhar na situação analítica devido ao temor da humilhação de ter que expor fantasias primitivas ou infantis.
d) As resistências mais simples de serem superadas são as chamadas reações de “transferências de caráter”. Em situações desse tipo, os traços gerais de caráter e atitudes, que têm uma função defensiva, serão demonstrados não só ao analista, mas às pessoas da vida cotidiana do paciente.
 
6. Analise os itens a seguir.
I. Um psicanalista escuta o paciente para traduzir as produções do paciente para seus antecedentes inconscientes. Os pensamentos, fantasias, sentimentos, comportamento e impulsos do paciente têm que ser pesquisados até os seus predecessores inconscientes.
II. Os elementos inconscientes devem ser sintetizados em introvisões inteligíveis. Os fragmentos da história passada e presente, conscientes e inconscientes, devem ser relacionados entre si de maneira a dar uma idéia de continuidade e coerência à vida do paciente.
III. As percepções obtidas pelo analista devem ser comunicáveis ao paciente. À medida que se escuta, é preciso julgar o paciente, eliminando toda a empatia e colocando-o em seu devido lugar, preferencialmente por meio de palavras ásperas.
Está correto o que se afirma em:
a) I, apenas
b) II e III, apenas
c) I e II, apenas
d) nenhuma das alternativas
 
7. Sobre a transferência, avalie os itens a seguir:
I. Há uma transferência positiva quando o paciente sente pelo seu analista sentimentos tais como: amor, apego, confiança, amorosidade, preocupação, dedicação, admiração, desvario, paixão, desejo, o gostar, ternura ou respeito.
II. As formas afetivas não-sexuais, não-românticas e moderadas fazem parteda aliança de trabalho entre analista e analisando.
III. O analista não se pode permitir nem mesmo as gratificações eróticas mais inocentes e parciais. Qualquer gratificação desse tipo torna o amor da paciente relativamente impossível de ser analisado. Isso não quer dizer que se deva comportar de maneira insensível. Deve ser-se respeitoso e cuidadoso com a paciente em sua dor e mesmo assim continuar em sua tarefa de analisar.
É correto o que se afirma em:
a) todas as alternativas
b) I e III, apenas
c) II e III, apenas
d) nenhuma das alternativas
 
8. Avalie o trecho a seguir.
"Este termo é empregado para designar sentimentos transferenciais que se baseiam no ódio em qualquer de suas diferentes modalidades, seus antecedentes e seus derivativos. Pode se expressar por meio de ódio, ira, hostilidade, desconfiança, desdém, aversão, censura, ressentimento, amargura, inveja, desgosto, desprezo, aborrecimento etc. Está muito presente na análise, embora seja, em geral, muito mais difícil de ser descoberta do que sua equivalente positiva."
O texto acima refere-se à:
a) contratransferência neutra
b) transferência neutra
c) transferência positiva
d) transferência negativa
 
9. Avalie o trecho a seguir.
"Freud via como positiva a existência da neurose de transferência: seria uma demonstração de avanço do tratamento psicanalítico. Dizia Freud: "Podemos ter por modelo ideal do tratamento a seguinte sequência: a neurose clínica transforma-se em neurose de transferência, cuja elucidação leva à descoberta da neurose infantil." Em outras palavras, a Neurose de Transferência é o processo pelo qual os sintomas da neurose originária são transpostos para a relação do paciente com o analista. É a substituição de uma neurose comum por uma que pode ser tratada pelo trabalho terapêutico, por se tornar acessível às influências da terapia."
O trecho acima:
a) está inteiro correto.
b) está incorreto, pois o trecho está falando apenas das neuroses de angústia, não das neuroses de transferência.
c) está incorreto, pois Freud entendia a neurose de transferência como uma resistência que arruinava por completo a terapia psicanalítica.
d) está incorreto, pois uma neurose infantil não pode se manifestar na forma de neurose de transferência durante a terapia.
 
10. Analise o texto a seguir:
"Consiste no conjunto das reações inconscientes do analista à pessoa do analisando e, mais particularmente, uma reação do analista à transferência que o analisando devota ao analista. Segundo Etchegoyen, Freud descreve este fenômeno como sendo a resposta emocional do analista aos estímulos que provêm do paciente, como resultado da influência do analisado sobre os sentimentos inconscientes do analista, considerando-a como um obstáculo ao tratamento."
O segmento acima define especificamente a:
a) transferência
b) contratransferência
c) resistência
d) contra-resistência