Buscar

TESTE 2 - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

Prévia do material em texto

1.
		As pessoas constituem o recurso inteligente, vivo e dinâmico das organizações. Ao desenvolver as pessoas elas desenvolverão a organização. O crescimento individual conduz ao crescimento das equipes, o qual conduz ao crescimento das áreas funcionais e este ao crescimento da organização. Em relação ao Desenvolvimento de Pessoas, escolha dentre as alternativas abaixo a que corresponde às etapas deste subsistema da ARH.
	
	
	
	Transformar pessoas em talentos; transformar talentos em capital humano; transformar capital humano em capital intelectual e transformar capital intelectual em resultados tangíveis para a organização
	
	
	Oferecer oportunidades de treinamento; Permitir maior segurança no trabalho e dar liberdade e autonomia no desempenho das funções
	
	
	Preparar a organização para implantação de plano de carreiras, analisar potencial dos colaboradores para ocupar cargos em vagas abertas e verificar necessidades de complementar competências e habilidades dos colaboradores
	
	
	Reestruturar o organograma da empresa; redesenhar as funções e cargos existentes e reduzir os níveis hierárquicos das empresas a fim de otimizar a lucratividade da organização
	
	
	Projetar o plano de sucessão para os cargos-chave na organização, estabelecer até dois possíveis candidatos a substituição destes cargos-chave, analisar o desempenho dos candidatos por um período de tempo relativamente longo
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		SÃO FATORES QUE AFETAM A TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM: I. Acreditar que é capaz de utilizar o que foi aprendido e que irá melhorar sua performance no trabalho. II. Acreditar que irá receber sanções pela não aplicação dos novos conhecimentos e habilidades, o que é mais eficaz para a transferência de aprendizagem III. Receber feedback, assistência e coaching dos gestores e colegas IV. Quando os gestores discutem expectativas de performance antes do treinamento, pois discussões pós-treinamento já não surtem efeito V. Disposição para aprender. ESTÃO CORRETAS AS ASSERTIVAS:
	
	
	
	II e IV
	
	
	I, III e V
	
	
	II e III
	
	
	I, II, III
	
	
	I e V
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Avalie as sentenças sobre avaliação de desempenho, e assinale a resposta correta:
	
	
	
	A avaliação de desempenho é realizada somente pela mensuração da produção, a partir de informações de volume de vendas, unidades produzidas e lucro, pois funcionários com bom desempenho aumentam os índices de produção.
	
	
	É importante que a organização defina critérios para realizar a avaliação de desempenho, considerando os comportamentos do avaliado na organização, os objetivos e metas alcançados pelo avaliado em um determinado tempo, além de traços individuais relacionados a seu desempenho.
	
	
	As medições subjetivas, considerando a iniciativa, a liderança e a atitude do funcionário na organização são os únicos meios de se medir o desempenho de forma efetiva.
	
	
	A avaliação de desempenho traz apenas benefícios para a organização, pois, como toda avaliação, traz um sentimento de desconforto para o avaliado.
	
	
	O sentido de importância da atividade executada na empresa é o único benefício da avaliação de desempenho que pode ser percebido pelos funcionários.
	
Explicação:
A organização precisa definir quais critérios serão considerados na avaliação de desempenho
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Assinale a alternativa que menciona a ordem correta de todos os passos importantes realizados pelo subsistema de Treinamento, Desenvolvimento e Avaliação de Desempenho para o sucesso dos treinamentos organizacionais.
	
	
	
	Treinamento, desenvolvimento e avaliação de desempenho.
	
	
	Oferecer o treinamento; analisar a avaliação de desempenho; identificar as necessidades; analisar as alternativas e estruturar o treinamento.
	
	
	Oferecer o treinamento; identificar as necessidades; descrição e análises de cargos; analisar a avaliação de desempenho; identificar as necessidades; analisar as alternativas; estruturar o treinamento e avaliar o treinamento.
	
	
	Descrição e análises de cargos; analisar a avaliação de desempenho; identificar as necessidades; analisar as alternativas; estruturar o treinamento; oferecer o treinamento e avaliar o treinamento.
	
	
	Analisar a avaliação de desempenho; identificar as necessidades; analisar as alternativas; estruturar o treinamento; oferecer o treinamento e avaliar o treinamento.
	
Explicação:
Descrição e análises de cargos; analisar a avaliação de desempenho; identificar as necessidades; analisar as alternativas; estruturar o treinamento; oferecer o treinamento e avaliar o treinamento.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Considere a afirmação: As pessoas necessitam saber que a organização oferece vagas para determinado cargo e ao mesmo tempo, a empresa precisa encontrar candidatos para ocupar essas vagas disponíveis. Essa afirmação refere-se ao processo de:
	
	
	
	triagem
	
	
	desenho de cargos
	
	
	 administração de salários
	
	
	treinamento
	
	
	recrutamento
	
Explicação:
As pessoas necessitam saber que a organização oferece vagas para determinado cargo e, ao mesmo tempo, a empresa precisa encontrar candidatos para ocupar as vagas disponíveis. Para isso existe o processo de recrutamento, que inicia a captação e a triagem de candidatos internos ou externos à organização com a finalidade de preencher uma determinada vaga disponível na organização (DESSLER, 2003).
	
	
	
	 
		
	
		6.
		As etapas de um subsistema de desenvolvimento humano acontecem na seguinte ordem, transformando:
	
	
	
	capital humano em capital intelectual pessoas em talentos capital intelectual em resultados talentos em capital humano.
	
	
	capital intelectual em resultados talentos em capital humano pessoas em talentos capital humano em capital intelectual.
	
	
	pessoas em talentos talentos em capital humano capital humano em capital intelectual capital intelectual em resultados.
	
	
	capital intelectual em resultados capital humano em capital intelectual talentos em capital humano pessoas em talentos.
	
	
	pessoas em talentos capital humano em capital intelectual talentos em capital humano capital intelectual em resultados.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Idalberto Chiavenato (2010, p. 9) detalha cada um dos subsistemas da Administração de Recursos Humanos para que se conheça as Bases da política de recursos humanos. Na visão desse especialista em Gestão de Pessoas, o subsistema de Desenvolvimento de Recursos Humanos é composto por três processos. São eles:
	
	
	
	Recrutamento - Seleção - Treinamento
	
	
	Treinamento - Desenvolvimento Organizacional - Desenvolvimento de Recursos Humanos
	
	
	Administração de Cargos e Salários - Treinamento - Desenvolvimento Organizacional
	
	
	Treinamento - Integração - Desenvolvimento de Recursos Humanos
	
	
	Pesquisa de Mercado de Recursos Humanos - Treinamento - Seleção
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		As profundas mudanças socioculturais, políticas, tecnológicas e econômicas que caracterizam o cenário das organizações atualmente, requerem, cada vez mais, qualificação e atualização da mão-de-obra para operar tecnologias sofisticadas e atuar em ambiente competitivo e em constante mutação. Esse cenário é acentuado por desregulamentação, globalização e surgimento de mercados emergentes que exigem novas regras e muita competência das organizações. Nesse contexto, as organizações estão buscando, mais do que nunca, aumentar a competitividade dos produtos e serviços.
A partir desta premissa, coloque V (verdadeiro) e F (falso) para as sentenças a seguir:
(   ) Treinamento tem como objetivo manter e atualizar o capital humano nas organizações.
(   ) Treinamento tem como objetivo desenvolver as pessoas e melhorar a eficiência na atuação do cargo.
(   ) Treinamento tem como objetivo atrair melhores talentospara as organizações.
	
	
	
	V, F, F
	
	
	V, V, V
	
	
	V, F, V
	
	
	V, V, F
	
	
	F, V, F
	
Explicação:
As profundas mudanças socioculturais, políticas, tecnológicas e econômicas que caracterizam o cenário das organizações atualmente, requerem, cada vez mais, qualificação e atualização da mão-de-obra para operar tecnologias sofisticadas e atuar em ambiente competitivo e em constante mutação. Esse cenário é acentuado por desregulamentação, globalização e surgimento de mercados emergentes que exigem novas regras e muita competência das organizações. Nesse contexto, as organizações estão buscando, mais do que nunca, aumentar a competitividade dos produtos e serviços.
A partir desta premissa, coloque V (verdadeiro) e F (falso) para as sentenças a seguir:
(V) Treinamento tem como objetivo manter e atualizar o capital humano nas organizações.
(V) Treinamento tem como objetivo desenvolver as pessoas e melhorar a eficiência na atuação do cargo.
(F) Treinamento tem como objetivo atrair melhores talentos para as organizações.

Continue navegando