pcc do 3° semestre de sociologia UNIP

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UNIVERSIDADE PAULISTA – INTERATIVA 
 
 
 
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRUCULAR (PCC) 
 
 
Nome do aluno: 
 
RA: 
 
 
 
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA - 3° SEMESTRE 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cidade – estado 
ano 
Introdução 
 
 A atividade solicitada para o 3° semestre propõe a elaboração de sete 
questões envolvendo os temas discutidos nesse semestre como o processo de 
globalização, as novas tecnologias e seus reflexos na comunicação em 
massas. As questões devem ter os parâmetros da elaboração do ENEM 
marcados pela interdisciplinaridade e pela contextualização. Tendo como base 
as disciplinas estudadas durante o semestre (Geopolítica, Regionalização e 
Integração; Sociologia da Comunicação; Pensamento Político Brasileiro; Teoria 
da Antropológica; Metodologia de Ensino Aplicada às Ciências Sociais; 
Didática Geral; Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e Prática de 
Ensino: Integração Escola X Comunidade). 
 
Desenvolvimento 
(Questionário) 
 
Questão 1: A globalização é um assunto que se encontra em destaques nos 
meios de comunicação e, principalmente, nos livros de geografia. O início da 
globalização embora exista discordância ocorreu ao longo do século XVI de 
acordo com a maioria dos autores que abordam essa temática. 
Associe as quatros fases da globalização e analise cada uma: 
(1) Primeira fase 
(2) Segunda fase 
(3) Terceira fase 
(4) Quarta fase 
 
I. Essa fase da globalização estendeu-se o final da segunda guerra 
mundial final da Guerra Fria e aí conseguiu com pedido de ordem 
mundial marcada pela bipolaridade. 
II. Podemos dizer que o início da globalização ocorreu com a expansão 
marítima europeia, responsável por uma transformação gradativa da 
estrutura social da época. 
III. Essa fase teve início no ano de 1989 até os dias atuais se o Marco foi a 
queda do muro de Berlim e o esfacelamento da URSS e o fim da guerra 
fria, o mundo entrou em uma nova ordem mundial, e a globalização 
passou um novo estágio. 
IV. Iniciando meados do século XIX e meados do século XX, com a 
expansão da dominação Colonial europeia sobre o território da Ásia e, 
principalmente, da África além da consolidação do processo de 
industrialização no continente europeu a globalização entrou, então, em 
uma nova fase. 
 
A relação adequada é: 
 
a) 1-II; 2-IV; 3-I; 4-II. 
b) 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV. 
c) 1-IV; 2-III; 3-II; 4-II. 
d) 1-II; 2-IV; 3-II; 4-I. 
e) 1-II; 2-III; 3-I; 4-IV. 
 
 
Questão 2: Segundo Moraes (2011) é necessário muito cuidado com o 
estabelecimento de conexões diretas entre o momento política e a inclusão ou 
não da sociologia aos currículos escolares: 
Isso significa que: 
I. Essa estratégia acaba por colocar disciplina como verdadeiro 
termômetro do índice de democracia de governos. 
II. A conexão entre sociologia e democracia está longe de ser uma relação 
direta ou automática. 
III. A estratégia acaba por colocar disciplina como um falso termômetro do 
índice de democracia de governos. 
Em relação a essas afirmativas, está correto apenas o que se afirma em: 
a) I 
b) II 
c) III 
d) II e III 
e) I e III 
 
Questão 3: Os sistemas internacionais podem ser examinados sob um ângulo 
de subsistemas, podendo ser dividido sem ideologia, desenvolvimento, conflito 
e segurança. 
 
Associe os subsistemas analise cada um dela: 
 
(1) Ideologia 
(2) Desenvolvimento 
(3) Conflito 
(4) Segurança 
 
I. O nível de desenvolvimento de um país afeta diretamente sua 
capacidade de ação internacional. 
II. Os arranjos internacionais e os meios nacionais são instrumentos de 
segurança externa, porém não deve se pensar nos instrumentos 
militares, mas também nos políticos, econômicos e socioculturais. 
III. Tem irrefutável influência na política Internacional e está ligada ao modo 
de organização do país no que consiste a política externa. 
IV. Situações de tensão aguda ou conflito aberto constituem oportunidades 
extremamente ricas para análise da realidade internacional. 
 
A relação adequada é: 
a) 1-I; 2-IV; 3-II; 4-III. 
b) 1-III; 2-IV; 3-II; 4-III. 
c) 1-II; 2-IV; 3-I; 4-III. 
d) 1-IV; 2-II; 3-I; 4-III. 
e) 1-III; 2-I; 3-IV; 4-II. 
 
Questão 4: A noção de hegemonia segundo teórico italiano Antônio Gramsci 
(1931 a 1937) é a maneira como o poder exercido não só através de um 
conjunto de instituições políticas, mas através também da cultura. 
 Análise as proposições em relação as hegemonia: 
I. Hegemonia não é modalidade de poder que reflita uma situação 
quantitativa, mas se reflete uma situação "quantitativa” ou de maior 
importância entre os que são formalmente iguais. 
II. É importante saber que a hegemonia é uma ação partidária em uma 
ação de classe. 
III. O conceito de hegemonia diz respeito à modalidade de poder exercido 
por um grupo, segmento social, região o país dentre seus congêneres. 
IV. É possível afirmar que São Paulo deteve a hegemonia Econômica 
sobre demais estados Federação exerce hegemonia com condição de 
política econômica do FMI, na política da ONU etc. 
 
a) Somente as afirmativas, I, III e IV são verdadeiras. 
b) Somente I, II e IV são verdadeiras. 
c) Somente I e IV são verdadeiras. 
d) Somente II, III e IV são verdadeiras. 
e) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
Questão 5: Sabe-se que a globalização consiste em um processo onde ocorre 
aproximação de diferentes nações no mundo todo. Com base nas 
características da globalização, assinalem-se com V (verdadeiro) ou F (falso) 
as afirmações abaixo: 
( ) Um dos objetivos da globalização é o de estabelecer uma integração 
internacional entre os mercados de diferente países. 
( ) A aculturação não é uma característica da globalização, pois ela consiste na 
mistura de duas ou mais culturas, que juntas, acabam por formar uma cultura 
nova. 
( ) Todas essa são característica da globalização: aculturação, criação de 
blocos econômicos, expansão do capitalismo, presença de multinacionais entre 
outros. 
 ( ) A globalização não conquistou o fim do monopólio e a desestatização de 
vários setores. 
( ) Além do reflexo nas relações comercias entre os países, a globalização 
também tem influencia direta na propagação de conhecimento e de 
informações. 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é: 
a) F-F-V-V-V. 
b) V-F-V-F-V. 
c) V-V-V-F-F. 
d) V-V-F-F-F. 
e) F-F-V-F-F. 
 
Questão 6: A Segunda Guerra Mundial estendeu-se de 1939 até 1945, 
resultando na morte de 60 milhões a 70 milhões de pessoas, embora existam 
estatísticas que sugiram que a guerra provocou mais que 70 milhões de 
mortos. O conflito teve como estopim a invasão da Polônia pelos alemães em 
1º de setembro de 1939. A guerra iniciou-se na Europa, mas espalhou-se pela 
África, Ásia e Oceania e contou com o envolvimento de nações de todos os 
continentes, inclusive o Brasil. 
Sobre a Segunda Guerra Mundial, assinalem-se com V (verdadeiro) ou F 
(falso) as afirmações abaixo: 
( ) Os grupos que se enfrentaram na guerra foram os Aliados (Reino Unido, 
França, União Soviética e Estados Unidos) e o Eixo (Alemanha, Itália e Japão). 
( ) A Segunda Guerra teve fim oficialmente em 2 de setembro de 1945, quando 
os japoneses assinaram um documento que reconhecia sua rendição 
incondicional aos americanos (os nazistas renderam-se aos Aliados em maio 
de 1945). 
( ) A Segunda Guerra Mundial teve como grande causa o expansionismo e 
o militarismo da Alemanha Nazista. Essa postura da Alemanha refletia 
diretamente a ideologia dos nazistas, que haviam alcançado o poder da 
Alemanha em 1933. A ação dos nazistas resultava, em grande parte, da 
insatisfação de uma parte radicalizada da sociedade alemã com o desfecho da 
Primeira Guerra Mundial. 
 ( ) A Guerra foi organizada em três fases distintas: a fase da supremacia 
alemã, a fase em que as forças estavam equilibradas e a fase que marcou a 
derrota do Eixo. 
( ) Após o final da Segunda Guerra Mundial, foi criadaa Organização das 
nações Unidas, conhecida como ONU e responsável pela manutenção da paz 
entre as nações. A intenção de uma organização como a ONU é evitar que 
outro conflito como a Segunda Guerra Mundial aconteça. 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é: 
a) V-V-V-V-F 
b) V-V-V-F-F 
c) F-F-F-F-F 
d) V-V-V-V-V 
e) F-F-F-V-V 
 
 
Questão 7: Neste século XXI, a relação entre espaço e política, alicerce da 
geografia política e a interface entre espaço e poder, pilar da geopolítica, têm 
sido representadas na produção intelectual brasileira. Após inúmeras teorias 
sobre a área de geopolítica, ela foi muito discutida após a segunda guerra 
mundial, aliada ás diferentes relações econômicas e politicas internacionais 
que sugiram. Embora a Geopolítica e a Geografia Política compartilhem alguns 
conceitos, a abordagem de cada uma é distintas e, portanto, são áreas 
autônomas. A geopolítica está mais voltada para as relações internacionais e 
de poder entre as nações a partir de fenômenos atuais. Ela usa estratégica e 
ações para compreender esses fenômenos. Já a geografia politica tem como 
enfoque o estudo das relações entre Estado e território caracterizados pela 
situação política, questões fronteiriças, etc. 
A denominação de geopolítica, foi destaque nos dias atuais pela geográfica 
brasileira: 
a) Lia Machado 
b) Iná de Castro 
c) Bertha Becker 
d) Dora de Amarante 
e) Therezinha de Castro 
 
CONCLUSÃO 
 
Gabarito: 
 
1 A 
2 A 
3 E 
4 A 
5 B 
6 D 
7 C 
 
 
 
REFERÊNCIAS: https://www.todamateria.com.br/geopolitica-brasil-mundo/ 
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/segunda-guerra-mundial.htm 
https://journals.openedition.org/espacepolitique/4116 
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/globalizacao.htm 
https://www.infoescola.com/sociologia/hegemonia-cultural/ 
 
https://www.todamateria.com.br/geopolitica-brasil-mundo/
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/segunda-guerra-mundial.htm
https://journals.openedition.org/espacepolitique/4116
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/globalizacao.htm
https://www.infoescola.com/sociologia/hegemonia-cultural/