Treinamento, Grupos e Equipes nas Organizações

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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
10/10
1. Pergunta 1
/1
É possível transformar ambientes de trabalhos individuais em ambiente de trabalhos coletivos. Qual das alternativas abaixo aponta para as opções básicas que os executivos utilizam para transformar indivíduos em equipes:
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1. 
Recompensa, decisão e poder
2. 
Seleção, treinamento e recompensa
Resposta correta
3. 
Poder, seleção e treinamento
4. 
Seleção, treinamento e poder
5. 
Treinamento, recompensa e decisão
2. Pergunta 2
/1
“Em uma organização é algo muito mais específico e significa, sinteticamente, preparar um funcionário ou um grupo de pessoas para uma determinada função”. O texto se refere a:
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1. 
Treinamento
Resposta correta
2. 
Grupo
3. 
Equipe
4. 
Desenvolvimento
5. 
Indivíduo
3. Pergunta 3
/1
Se preciso treinar um grupo de funcionários da minha empresa e este treinamento deve se dar com funcionários de diversas organizações e não deve ser realizado dentro da própria empresa, deve-se utilizar qual método de treinamento?
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1. 
Estágios
2. 
Treinamento formal externo
Resposta correta
3. 
Treinamento no trabalho
4. 
Treinees
5. 
Treinamento formal interno
4. Pergunta 4
/1
Sobre a diferença entre grupo e equipe, observe as alternativas e atribua “V” quando a afirmação for verdadeira e “F” quando a afirmação for falsa. Assinale a alternativa que representa a sequencia correta:
I - Uma equipe é um grupo, mas nem todo grupo é uma equipe
II - Todo trabalho realizado com mais de uma pessoa é um grupo
III - Para ser uma equipe é preciso bem mais do que trabalhar com mais de uma pessoa
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1. 
F – V – V
2. 
V – V – F
3. 
V – V – V
Resposta correta
4. 
V – F – V
5. 
V – F – F
5. Pergunta 5
/1
Os grupos e equipes se distinguem por vários motivos. Um dos motivos mais importantes que estudamos foi a “sinergia”. Quando estamos tratando de EQUIPES de trabalho a sinergia é:
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1. 
Negativa
2. 
Positiva
Resposta correta
3. 
Complementar
4. 
Individual
5. 
Neutra
6. Pergunta 6
/1
Qual das alternativas abaixo não é um método de treinamento utilizado nas organizações:
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1. 
Treinamento no trabalho
2. 
Jovem aprendiz
Resposta correta
3. 
Treinees
4. 
Estágios
5. 
Treinamento formal externo
7. Pergunta 7
/1
Quando estudamos a formação de equipes em uma empresa vimos que normalmente ela é composta de chefes, supervisores, pessoal técnico e funcionários. Na formação de equipes esta estrutura é conhecida como estrutura:
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1. 
Normal
2. 
Dinâmica
3. 
Vertical
Resposta correta
4. 
Horizontal
5. 
Multidisciplinar
8. Pergunta 8
/1
“Em uma formação de equipes, depois de realizada a escolha é importante que você realize o ________________________. Mesmo que os indivíduos selecionados tenham sempre trabalhado de forma individual, é possível que eles desempenhem um bom papel coletivamente”. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
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1. 
Benefício adequado
2. 
Desenvolvimento da equipe
3. 
Treinamento da equipe
Resposta correta
4. 
Sistema de recompensa
5. 
Gerenciamento do indivíduo
9. Pergunta 9
/1
O desenvolvimento de equipe pode ser visto de duas formas específicas, segundo as necessidades da organização. Qual forma deve ser utilizada para resolver ou melhorar as relações internas de um mesmo setor.
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1. 
Desenvolvimento Seletivo
2. 
Desenvolvimento Dentrequipes
3. 
Desenvolvimento Interequipes
4. 
Desenvolvimento Intraequipes
Resposta correta
5. 
Desenvolvimento Primitivo
10. Pergunta 10
/1
Marque a alternativa que NÃO deve fazer parte do desenvolvimento de uma equipe:
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1. 
Valorização do trabalho individual e conjunto, da união e das habilidades, afastando o estrelismo isolado, o “melhor que os outros” e os especialistas
2. 
Vivências que possibilitem o desenvolvimento de autoavaliação e autopercepção
3. 
Questionamento das verdades absolutas, das certezas, do caminho único
4. 
Incentivar o trabalho individual e dificultar a comunicação entre os membros de uma mesma equipe
Resposta correta
5. 
Experiências que possibilitem a avaliação do outro e a oferta de feedback construtivo, capaz de criar confiança entre os participantes e para que as questões possam ser tratadas com extrema clareza, sem armadilhas