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INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 
1. Os PCNs consideram que computadores são recursos didáticos indispensáveis na atual sociedade, 
cada vez mais permeada por recursos tecnológicos. Assim, a utilização desses recursos nas aulas de 
Matemática pode ter várias finalidades como: 
I - Fonte de informação 
II - Auxílio no processo de construção do conhecimento 
III - Unico meio para o desenvolvimento da autonomia possibilitando pensar, refletir e criar soluções. 
Entre as afirmações relacionadas acima, podemos afirmar que: 
Todas estão corretas 
 
2. A respeito dos jogos aplicados ao Ensino de Matemática, leia atentamente as declarações: 
I - Para contextualizar as características de um jogo educativo computadorizado é fundamental que esse 
recurso seja avaliado. Dessa forma, é possível compreender e melhor analisar as características do jogo e 
assim planejar os objetivos de aprendizagem matemática com a sua utilização. 
II - O jogo educativo computadorizado permite, pela mudança de níveis e ambientes da tela, que o jogador 
enfrente objetivos e dificuldades diversas, conforme suas possibilidades, seu ritmo e o andamento das 
jogadas. 
III - Os portais educacionais são meios que possibilitam acesso ao conhecimento. 
Baseado no que estudamos, podemos afirmar que estão corretas as afirmações: 
I, II e III 
 
3. Para que um quadrilátero seja considerado um quadrado é necessário que possua quatro lados e 
quatro ângulos congruentes. Porém, na Geometria dinâmica, isso só é possível usando o recurso 
Arrastar 
 
4. Observe os passos a seguir: 
I - Construa um segmento AB 
II - Pelo ponto A construa a reta perpendicular ao segmento AB. 
III - Construa um triângulo ABC, em que o vértice C está sobre a reta construída. 
Podemos afirmar que ao final da construção teremos: 
Um Triângulo equilátero 
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5. Para escrever em um plano cartesiano o ponto P(3,2) no winplot, devemos seguir os seguintes 
caminhos: 
Equação, ponto, (x,y), digite 3 e 2, tamanho do ponto 2, e OK. 
 
6. O winplot permite que as funções sejam construídas nas formas: 
Explicita, implícita e casual 
 
7. Na Janela inventário podemos localizar os seguintes itens: 
Editar, apagar, dupl, copiar 
 
8. Daniel estava estudando matemática para realizar o ENEM. Utilizando o Winplot, ele digitou na 
linha de comando a seguinte expressão: f(x) = log(2,2x-1). Após digitar esta função e visualizar o 
gráfico, Daniel observou que: 
É uma parábola 
 
9. No software Winplot, os comandos para construir o gráfico do inverso do seno, do cosseno e inverso 
da tangente são respectivamente: 
csc(x), cos(x), cot(x) 
 
10. Os programas de processamento de texto podem ser divididos em duas categorias: estilo visual e 
estilo lógico. São características do estilo lógico: 
O texto a ser impresso e os comandos de formatação são escritos em um arquivo fonte com o uso de um 
editor; 
Há um menu na tela onde os comandos podem ser selecionados; 
O arquivo é compilado e gera um arquivo de saída que pode ser visualizado. Assinale a alternativa correta; 
(I) (II) e (II) são verdadeiras