Língua Brasileira de Sinais - Libras III (LBR107) - pronta AVA I

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Acadêmico: Isabela de Magalhaes (1390371)
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais - Libras III (LBR107)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:657090) ( peso.:1,50)
Prova: 24881738
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A questão dos espaços mentais se torna cada vez mais evidente com as línguas de sinais e, se durante muito tempo elas foram
julgadas muito concretas e pantomímicas, agora elas podem servir de parâmetro para a compreensão da capacidade humana da
linguagem verbal, em comparação com as línguas orais. O role-shift é uma das temáticas que se encaixam neste assunto. Com
relação ao role-shift, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O role-shift, também chamado de troca de papéis, é um recurso que se realiza pela rotação do corpo, a fim de marcar a troca
de turnos de conversação sinalizada. 
( ) O role-shift é construído a partir de nossa experiência sensório-perceptual imediata da situação sem haver troca de papéis,
combinada com nosso conhecimento de mundo.
( ) Usando o recurso de role-shift, sempre que houver a narração de fatos em que duas pessoas ou personagens dialogam, o
corpo ou mesmo somente a cabeça marcará a vez da sinalização de um enunciador ou personagem para o outro.
( ) O role-shif só acontece quando se está reportando as falas ou ações de duas ou mais personagens e que ele pode estar
associado à incorporação ou apenas à narração da conversa entre duas pessoas, sem incorporação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
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2. Ferrari (2014, p. 13) afirma que "a Teoria dos Espaços Mentais nasce na Linguística Cognitiva" que, ainda segundo o autor, é uma
nova vertente, cujo termo foi inicialmente adotado por um grupo particular de estudiosos, entre os quais se destacam George
Lakoff, Ronald Langacker, Leonard Talmy, Charles Fillmore e Gilles Fauconnier. Assim, a vasta experiência de pesquisa em
Semântica Gerativa motivou a uma crescente insatisfação com o papel da Semântica/Pragmática no modelo. Sobre a Teoria dos
Espaços Mentais, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FERRARI, L. O que é a linguística cognitiva? In: FERRARI, L. Introdução à linguística cognitiva. São Paulo: Contexto,
2014, p. 13-30.
 a) A Teoria dos Espaços Mentais trata do formato que a configuração de mãos assume diante de situações inusitadas.
 b) A Teoria dos Espaços Mentais trata da questão dos mitos e verdades na língua de sinais.
 c) A Teoria dos Espaços Mentais considera que as expressões linguísticas não se referem diretamente ao mundo concreto, real
ou ao mundo criativo da imaginação, mas são representações na mente dos falantes e sinalizantes.
 d) A Teoria dos Espaços Mentais analisa os espaços criados na mente, especificamente no lado direito do surdo, e busca detectar
os avanços e perdas que ali acontecem.
3. O espaço de sinalização é muito importante na conversa em Libras. A Libras exige que os interlocutores fiquem frente a frente, em
posições que permitam abranger o campo de visão dos participantes de uma conversa. Entretanto, isso não é tudo, pois é
necessário prestar atenção em como usar o espaço adequadamente, a fim de favorecer uma visualização confortável para a
pessoa que está recebendo os enunciados sinalizados. A respeito do espaço de sinalização na Libras, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Por se tratar de uma língua tridimensional, a Libras emprega também o espaço à frente do corpo, caracterizado como espaço
neutro. 
( ) O espaço de sinalização, então, pode ser definido como a área tridimensional circunscrita por uma linha imaginária onde os
enunciados serão realizados.
( ) O espaço de sinalização nunca poderá ser transgredido em narrativas que contam as ações de um personagem, na
linguagem coloquial ou ainda na linguagem poética, ou em qualquer outra situação. 
( ) Procure sempre olhar para o rosto do sinalizante, menos na hora da soletração, isso permitirá ter um apanhado geral de tudo
o que está acontecendo dentro do espaço de sinalização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - V - V.
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4. O signo, sendo uma manifestação cultural, é fortemente marcado pela convenção social. Conforme Charles Sanders Peirce (1995,
p. 94), é "algo que, sob certo aspecto ou de algum modo, representa alguma coisa para alguém". É essa convenção que faz de
um elemento linguístico ter um valor simbólico. A respeito da expressão "valor simbólico" dentro do contexto do assunto "espaço
simbólico para referentes ausentes em Libras", analise as sentenças a seguir: 
I- O termo simbólico se remete a um gesto, um sinal, um elemento gráfico, um objeto (como a cruz que representa o cristianismo),
ou seja, tudo o que está representando um conceito, uma ideia.
II- Podemos usar como exemplo de valor simbólico a palavra "árvore", pois temos dois tipos de elementos simbólicos em jogo: a
palavra escrita está no lugar da palavra falada, ambas conduzem ao mesmo significado. 
III- O sinal representado não representa o objeto concreto que vemos no mundo, mas o seu conceito, a sua ideia, tendo assim um
valor simbólico.
IV- O sinal que representa o termo simbólico é o próprio conceito, ideia, ou seja, nele está inserido todo o sentido concreto
daquela palavra.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEIRCE, C. S. Semiótica e filosofia. Seleção e tradução de: Octanny Silveira da Mota e Leônidas Hegenberg. São Paulo:
Editora Cultrix, 1995.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. No estudo gramatical espacial da Libras, a direção do olhar é um elemento muito importante. Saber usar a direção do olhar para
recuperar referentes no espaço ou marcar distinções discursivas é muito importante para o desenvolvimento da fluência em língua
de sinais. Existem pelo menos sete funções da direção do olhar em Língua de Sinais Britânica, conforme Sutton-Spence e Woll
(1999). Com relação a essas sete funções, analise as sentenças a seguir:
I- Uma das funções é transmitir informações temporais (o olhar é dirigido diferentemente ao se falar de passado, presente e
futuro).
II- Uma das funções é distinguir questões genuínas de pseudoquestões. 
III- Uma das funções é apontar um referente ou traçar seu movimento.
IV- Uma das funções é indicar o que será relevante para funções maiores ou menores no desenvolvimento do trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KANEKO, M.; MESCH, J. Eyegaze in Creative Sign Language. Sign Language Studies, v. 13, n.3, 2013.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
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 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
6. Liddell (2003) afirma que os articuladores principais das línguas de sinais permitem a produção simultânea de sinais diferentes, ou
seja, quando um sinal é realizado, todo ou uma parte dele pode permanecer congelada pelo articulador passivo enquanto o
articulador ativo realizaoutros sinais. Para este fenômeno, o autor dá um nome. Sobre este nome, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE: LIDDELL, S. K. Grammar, gesture and meaning in American Sign Language. Cambridge: Cambridge University Press,
2003.
 a) Versum.
 b) Boia.
 c) Joia.
 d) Simultanium.
7. Ferrari (2014, p. 13) afirma que "a Teoria dos Espaços Mentais nasce na Linguística Cognitiva" que, ainda segundo o autor, é uma
nova vertente, cujo termo foi inicialmente adotado por um grupo particular de estudiosos, entre os quais se destacam George
Lakoff, Ronald Langacker, Leonard Talmy, Charles Fillmore e Gilles Fauconnier. Assim, a vasta experiência de pesquisa em
Semântica Gerativa motivou a uma crescente insatisfação com o papel da Semântica/Pragmática no modelo. Sobre a Teoria dos
Espaços Mentais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Teoria dos Espaços Mentais trata do formato que a configuração de mãos assume diante de situações inusitadas. 
( ) A Teoria dos Espaços Mentais propõe que espaços mentais são criados à medida que o discurso se desenvolve.
( ) A Teoria dos Espaços Mentais analisa os espaços criados na mente, especificamente no lado direito do surdo, e busca
detectar os avanços e perdas que ali acontecem. 
( ) A Teoria dos Espaços Mentais considera que as expressões linguísticas não se referem diretamente ao mundo concreto, real
ou ao mundo criativo da imaginação, mas são representações na mente dos falantes e sinalizantes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FERRARI, L. O que é a linguística cognitiva? In: FERRARI, L. Introdução à linguística cognitiva. São Paulo: Contexto,
2014.
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - V - F.
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8. Na estrutura das línguas, a semântica e a sintaxe são níveis gramaticais muito importantes. A língua, por se tratar de um sistema
de signos, pode atribuir a qualquer elemento uma determinada significação, afinal "nada é um signo, a menos que interpretado
como um signo" (PEIRCE, 1931, s.p.). Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um fenômeno que se torna possível porque faz com que os parâmetros principais das línguas de sinais produzam um único
sinal de cada vez é chamado de "boia"
( ) A linguagem verbal permite a conceitualização que são próprias a cada língua, uma vez que ela se constrói de
representações sociais e culturais.
( ) Na estrutura da Libras, a semântica e a sintaxe espacial são níveis gramaticais muito importantes para a estrutura da Libras,
pois os referentes ausentes podem estar estabelecidos em porções do espaço de sinalização, recuperáveis por meio de diferentes
estratégias.
( ) A direção do olhar faz parte da gramática da Libras, pois contribui em vários aspectos, dentre eles: desempenha as funções
de recuperação referencial, de evidenciação de fenômenos linguísticos e poéticos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PEIRCE, C. S. Semiótica e filosofia. Seleção e tradução de: Octanny Silveira da Mota e Leônidas Hegenberg. São Paulo:
Cultrix, 1995.
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - V - F - V.
9. Os termos mais conhecidos para se referir ao modo de percepção e produção da Língua de Sinais são: gesto-visual e espaço-
visual. Entretanto, existe um outro termo que também é dado para esta percepção que é visual e sua produção se dá por
movimentos do corpo, face, membros superiores e mãos, que caracterizam os aspectos envolvidos na composição de sinais e na
articulação discursiva. Sobre o nome deste termo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Cinésico-visual.
 b) Cinésico-auditivo.
 c) Oral-sensorial.
 d) Oral-visual.
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10.Ferreira-Brito (1995), ao tratar do assunto "Ponto de Articulação", afirma que, para a Libras, o corpo está dividido em quatro
pontos principais, possuindo suas subdivisões. Com relação a esses pontos principais, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A palma da mão. Envolve as seguintes partes: palma, costas, lado indicador, lado dedo mínimo, dedos, ponta dos dedos,
dedo mínimo, anular, médio, indicador e polegar.
( ) O tronco é um destes pontos. Envolve as seguintes partes: pescoço, ombro, busto, estômago, cintura, braços, antebraços,
cotovelo e pulso.
( ) O espaço alternativo. Envolve as seguintes partes: partes que não estão ligadas diretamente ao corpo, espaços que podem
ou não ser utilizados. 
( ) A cabeça é um destes pontos. Envolve as seguintes partes: topo, testa, rosto, parte superior do rosto, parte inferior do rosto,
orelha, olhos, nariz, boca, bochechas e queixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FERREIRA-BRITO, L. Por uma gramática das línguas de sinais. Rio de Janeiro: UFRJ, 1995.
 a) V - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.