simulado organização do trabalho educativo em ambiente não escolar

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Em termos de treinamento, podemos dizer que muitos foram os avanços nesta área. Sendo assim, Ribeiro (2010) nos apresenta as dimensões utilizadas pelas organizações e os métodos aplicados na formação dos colaboradores. São eles: competência na atuação, competência técnica, competência para a autoaprendizagem e competência social. Assinale a alternativa que você julgar definir corretamente a COMPETÊNCIA TÉCNICA:
· A metodologia e a didática aplicadas a esta dimensão estão pautadas na ideia do instrumental, ou seja, na transmissão de informações e aplicação das mesmas no ambiente de trabalho.
· Neste caso é enfatizado o uso de técnicas como discurso/conferência, debates, utilização de audiovisuais, projeto guiado, simulações, projetos individuais, trabalho com textos em pequenos e grandes grupos.
*(Sua resposta)
· Técnicas variadas objetivando o aprender a trabalhar.
· Os trabalhos são propostos a partir da formação de equipes e aplicação de métodos de comunicação.
Execício 2
A cultura possui três vertentes relacionadas aos trabalhos realizados na educação: cultura de massa, cultura popular e cultura política. Classifique cada tipode cultura  :
I- Cultura de Massa   II- Cultura Popular  III -Cultura Política:
(   )  esta relaciona-se aos seguintes indicadores sociais: atitudes políticas, envolvendo valores como confiança e desconfiança, liberdade e coerção, igualdade e hierarquia, interesses universais e paroquiais.
(   ) objetiva buscar formas de sensibilização coletiva em função de mudanças sociais significativas aos menos favorecidos e das classes excluídas. Vale ressaltar, que todos esses movimentos não se originaram instantaneamente, sendo necessária a intervenção de outras instâncias (popular, ministério público, políticas públicas etc.), o que levou tempo para a efetivação
(   ) caracteriza-se nas últimas décadas pelo avanço tecnológico. As discussões sobre a cultura de massa tomaram novos rumos, ou seja, outros termos passaram a fazer parte dos que direcionam seus estudos em relação ao tema, passando a ser conhecidos por cultura das mídias ou midiáticas
· a- I, II, III
*(Sua resposta)
· b- II,II,I,I
· c- III, II, I   
*(Resposta certa)
· d- I, III, II
Execício 3
A Pedagogia Hospitalar conta com um espaço lúdico para as crianças, especialmente preparado pelo Pedagogo para as crianças, e porque não dizer também para aos adultos! Este espaço é de construção do conhecimento em que se desenvolve habilidades de forma prazerosa, sendo um ambiente de criatividade, afeto e apreciação da infância. Denominamos este espaço de:
· Brinquedoteca
*(Sua resposta)
·  Oficina de criação
· Espaço de convivência
· Nenhuma das Alternativas
Execício 4
O Psicólogo Howrad Gardner baseou-se em pesquisas sobre o desenvolvimento cognitivo e neuropsicologia para formular sua teoria, que chamou de TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. Assinale a alternativa que identifica as áreas que originou essa Teoria de Gardner:
· Inteligência linguística, musical, lógico-matemática, espacial, cinestésica, intrapessoal e intrapessoal
*(Resposta certa)
· Inteligência Cinestésica, Inteligência espacial e Inteligência lúdico-criativa
· Inteligências Interpessoal e Intrapessoal, Linguagem lúdica e Linguagem matemática
· Inteligência múltipla de linguagens, de afetividade e racionalidade
*(Sua resposta)
Execício 5
A Cultura possui três vertentes relacionadas aos trabalhos realizados na Educação, sendo elas:
· Cultura de massa, Cultura Popular e Cultura Política
*(Resposta certa)
· Cultura e Pluralidade Cultural
· Cultura, Subcultura e Cultura social educativa
· Cultura social educativa, Cultura social psicosocial e Cultura Multicultural
*(Sua resposta)
Execício 6
Esta linha corresponde a uma estrutura organizacional e administrativa, com normas de funcionamento e diretrizes pedagógicas que se referem ao sistema educacional como um todo, no caso do funcionamento interno de cada instituição. Neste âmbito estão as escolas e as outras formações de educação, como: educação brasileira, educação norte-americana e educação familiar, sendo esta também inclusa como instituição. Estamos nos referindo a:
· Educação-instituição
*(Resposta certa)
· Educação-processo
· Educação-produto
· Educação-organização
*(Sua resposta)
Execício 7
Junior (2009) apud Antônio Lopes de Sá (2001, p. 175) é preciso refletir sobre algumas virtudes básicas e indispensáveis para uma atuação profissional entre els  honestidade, exercício do zelo, competência e sigilo que caracterizam uma só virtude que é
· ética
*(Sua resposta)
· atitude de dono
· respeito
· responsabilidade
Execício 8
Na sociedade existem tipos de manfestações dentro ds culturas exstentes, dentre as quais pode-se destacar como cultura de massa, cultura popular e a cultura política. Qual a cultura que  caracteriza-se nas últimas décadas pelo avanço tecnológico. 
· cultura de massa
*(Sua resposta)
· cultura política
· cultura popular
· cultura populacional
Execício 9
A inserção do pedagogo nas organizações está vinculada a necessidade de formação e preparação do setor de Recursos Humanos. A atuação deste profissional está diretamente ligada à filosofia e à política adotadas neste ambiente. Ribeiro (2010 apud ALMEIDA, 2006, p. 7) destaca algumas possibilidades, no que condiz à gestão de pessoas. Qual alternativa corresponde com a atuação do pedagogo:
· evidenciar formas educacionais para a aprendizagem organizacional significativa e sustentável;
*(Sua resposta)
· perturbar as equipes multidisciplinares, prejudicando o desenvolvimento de projetos;
·  definir políticas que busquem o desenvolvimento humano de forma insignificante;
· prestar consultoria voltada aos hábitos noturnos das pessoas inseridas na organização.
Execício 10
A educação se apresenta com outros sentidos, além daqueles que já conhecemos. Para tanto devemos também, enquanto pedagogos adotar outras posturas tendo como finalidade repensar nossa prática e reconstruir nossos métodos. Para Libâneo apud Mialaret (1976) a educação caracteriza-se de três outras formas: educação-instituição, educação-processo e educação-produto. Sendo assim, analise a sentença:
Esta linha corresponde a uma estrutura organizacional e administrativa, com normas de funcionamento e diretrizes pedagógicas que se referem ao sistema educacional como um todo, no caso do funcionamento interno de cada instituição. Neste âmbito estão as escolas e as outras formações de educação, como: educação brasileira, educação norte-americana e educação familiar, sendo esta também inclusa como instituição. O autor esclarece que a multiplicidade de modalidades educativas presentes na sociedade contemporânea não restringe o sistema educacional ao sistema de ensino, muito menos o reduzem às formas estritamente institucionais ou oficiais. Na educação não formal, encontramos outras categorias assim organizadas como os movimentos sociais e comunitários, as atividades de animação cultural, equipamentos urbanos etc.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a forma de educação descrita na afirmativa acima:
· Educação-instituição
*(Resposta certa)
· Educação-processo
· Educação-produto
*(Sua resposta)
· A sentença não se refere a nenhuma forma educacional