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Plano de Indicação de Artigos Disciplina: Linguagem Phyton 2.7 Cursos relacionados: Especialização em Ciência de Dados e Big Data Analytics Quadro de identificação de Artigos Nº Título do Artigo Aulas de Referência 1 Ex-estagiário da Tesla lança aparelho que quer popularizar hackeamento de carros 2 http://exame.abril.com.br/tecnologia/ex-estagiario-da-tesla-lanca- aparelho-que-quer-popularizar-hackeamento-de-carros/ Detalhamento: Título: Ex-estagiário da Tesla lança aparelho que quer popularizar hackeamento de carros A. Aula: 2 – Conhecendo o Phyton B. Resumo: Por 60 dólares, o CANtact permite que seu usuário proteja o carro de vulnerabilidades e faça mudanças no sistema do veículo. Um ex-estagiário da Tesla Motors criou um aparelho de código aberto que promete simplificar o acesso a sistemas de carros conectados, facilitando modificações e a correção de possíveis vulnerabilidades que possam ser exploradas por hackers. C. Assuntos tratados: Linguagem Phyton, Desenvolvimento de software, Segurança da informação. Objetivos de aprendizagem: Compreender o contexto da linguagem de programação Phyton e sua aplicabilidade no mercado de desenvolvimento de software. D. Dinâmica sugerida: Verificar a importância do uso da linguagem de programação Phyton para o desenvolvimento de software visando controle de riscos (vulnerabilidades) – segurança da informação. E. Palavras-chave: Linguagem Phyton, Desenvolvimento de software, Segurança da informação. Quadro de identificação de Artigos Nº Título do Artigo Aulas de Referência 2 No Facebook, o usuário ainda tem mais poder que a máquina 1 http://veja.abril.com.br/tecnologia/no-facebook-o-usuario-ainda- tem-mais-poder-que-a-maquina/ Detalhamento: Título: No Facebook, o usuário ainda tem mais poder que a máquina A. Aula: 1 – Ciência de Dados B. Resumo: O cientista de dados Eytan Bakshy comprovou que a escolha individual de clicar em um link, e não no outro, na rede social é o que determina de fato o que aparece no feed de notícias. E não os algoritmos da empresa. C. Assuntos tratados: Ciência de dados, Análise de dados, Avaliação da informação. Objetivos de aprendizagem: Compreender a ciência de dados e a sua importância no contexto da análise de dados. D. Dinâmica sugerida: Elucidar a importância da ciência de dados por meio do processo de análise de dados, buscando uma avaliação da informação de interesse. E. Palavras-chave: Ciência de dados, Análise de dados, Avaliação da informação. Quadro de identificação de Artigos Nº Título do Artigo Aulas de Referência 3 E o Oscar vai para… A previsão baseada nos últimos 15 anos 1 http://veja.abril.com.br/tecnologia/e-o-oscar-provavelmente-vai- para-a-previsao-baseada-nos-vencedores-dos-ultimos-15-anos/ Detalhamento: Título: E o Oscar vai para… A previsão baseada nos últimos 15 anos A. Aula: 1 – Ciência de Dados B. Resumo: Análise feita pelo cientista de dados Luiz Felipe Mendes, da Hekima, a pedido de VEJA.com pode ajudar a entender como pensam as cabeças de Hollywood. Leonardo DiCaprio já está com uma mão no Oscar de melhor ator deste ano, garantem 9 em cada 10 críticos, cinéfilos e apostadores. Pode ser. Resta entender: a previsão se baseia em quê? Evidências? Sexto sentido? Torcida? Os dados podem ajudar? Sim. C. Assuntos tratados: Cientista de dados, Big Data, Análise de Dados. Objetivos de aprendizagem: Averiguar a importância da análise de dados a partir de Big Data para tomada de decisão. D. Dinâmica sugerida: Mostrar que a partir do uso de Big Data pode-se realizar análise de dados para tomada de decisão sob certo assunto de interesse. E. Palavras-chave: Cientista de dados, Big Data, Análise de Dados.