Ao Mestre com Carinho - Claudinei - Atividades Complementares

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Ao Mestre com carinho
Esse filme foi baseado em um drama vivenciado por um homem Sr. Sidney Poitier, um engenheiro que ficou desempregado, e por conta disso teve que procurar um novo emprego, mas encontrou uma proposta para lecionar em uma escola, e foi o que conseguiu até por conta de sua formação.
Já como professor em sala de aula, teve que encarar com muitos desafios para ter sua permanência na escola, pois sua uma turma era demasiadamente rebeldes e desajustados, enfim como as maiores dos adolescentes, uns mais rebeldes do que outros. Foi difícil, pois não só teve que lidar com a rejeição dos jovens alunos, mas também pela falta de confiança de seus companheiros do corpo docente.
Ler e escrever eram umas dificuldades de alunos que já estavam perto de se formar, imaginem! Mesmo com sua falta de experiência em lecionar que tornava esse momento mais difícil, mas ao mesmo tempo desafiador mantem-se firme conseguindo traçar o perfil comportamental de cada aluno. Com um olhar que se espera hoje de um professor, conseguiu identificar a falta de estrutura familiar, afeto, compreensão e respeito. E é no respeito que sofria como professor, pois seus alunos tinha essa negativa falta de respeito, mas fazia o possível para que a calma se mantivesse. Mas um episódio o deixou muito furioso, fazendo com ele fosse a “flor da pele”, gritando em fúrias com seus alunos; e não era por menos, pois os alunos colocaram fogo em um livro dentro da sala de aula! Isso impactou de imediato em suas atitudes como professor, agora tomando outra postura, impunha as regras novas, para que eles pudessem enxergar seus erros, mas faz isso de maneira estratégica, para que eles se se aproximem mais uns dos outros, disciplinando-os na realidade da vida, visando os seus valores. Essa atitude que poderia até ser uma reação negativa ou retaliativa tornou-se positivamente ao seu favor, pois os alunos ficaram mais amigos dele, e uns dos outros, aumento ainda a autoestima deles; a amizade de seu envolvimento foi tanta, que chegou a ensinar formas de como pentear o cabelo, maneiras de se vestirem, dentre outras. O professor acabou se tornando amigo da turma e começou a trabalhar a autoestima de cada um, mostrando a forma de como pentear o cabelo e se vestir.
Mas em meio a tudo isso, o professor que era um engenheiro recebe um convite para trabalhar na área de sua formação, mas resolve a não abandonar seus novos amigos, seus alunos, dando mais importância ao que estava vivenciando agora, pois este professor resolve que precisa focar em seus objetivos, sua nova conquista como um professor que obteve respeito, e teve ciência que ele estava fazendo diferença na vida deles, que sua contribuição era importante, e isso o deixa feliz; seguindo então como um professor.
Vimos com está história de vida um aprendizado, que devemos manter isso em mente, que independente do ambiente que podemos vir a enfrentar, não pode-se desistir, deve manter-se posicionado de forma estratégica em linha de frente como um bom profissional humano, indo além do que apenas lecionar, e sim num envolvimento que contribuir e colabora com o aprendizado do aluno; pois um aluno se sentido acolhido e respeitado, corroborará para o objetivo que é leva-lo ao sucesso do que se espera para sucesso do seu conhecimento.