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Objetiva II de Comunicação para o Planejamento Profissional 2020

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Objetiva II de Comunicação para o Planejamento Profissional 2020
Questão 1
Observe o gráfico “ESCOLARIDADE” e assinale a alternativa correta a partir das assertivas.
 ( O gráfico pode ser acessado no Bloco de Desenvolvimento 2 do Aula.)
 I – Considerando os valores mais altos do gráfico, os dados mais próximos entre si são de Fundamental Incompleto e Médio Completo.
II – A maior parte dos respondentes têm nível Fundamental Incompleto.
III -  Existem mais brasileiros com nível Superior Completo do que Incompleto.
( ) Apenas I está correta.
 
( ) Apenas II está correta. 
( )  Apenas III está correta. 
( ) Apenas I e II estão corretas.
(X) I, II e III estão corretas.
Questão 2
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I - A leitura é uma prática social e, do ponto de vista da interação, dá-se no encontro entre autor e produtor por meio do texto.
II - A leitura se configura em uma prática que conduz à autonomia do pensamento, porque não é apenas recepção, é diálogo, é construção de sentidos.
III – Na leitura, o autor processa a compreensão, por meio de fatores envolvidos no ato da escrita.
( ) Apenas I está correta.
(X) Apenas II está correta.
( )  Apenas III está correta.
( ) Apenas I e II estão corretas.
( ) Apenas I e III estão corretas.
Questão 3
Assinale a única alternativa incorreta sobre o conceito de inferência.
( ) Inferência consiste no resultado de um processo cognitivo por meio do qual uma informação nova é gerada com base em uma informação anterior.
( ) Na inferência chega-se à conclusão de algo a partir de um dado conhecimento.
( ) As inferências são conexões que as pessoas fazem na tarefa de interpretar o que leem.
( ) No processamento das informações do texto e com base no contexto que envolve a situação comunicativa, o leitor estabelece relações entre os conhecimentos anteriormente constituídos e as informações novas contidas no texto.
 
(X) As inferências estão explicitamente apresentadas nos textos,  por isso todos os leitores a identificam com certa facilidade.
Questão 4
Observe o gráfico “Taxa de analfabetismo em 2018” e assinale a alternativa correta a partir das assertivas. ( O gráfico pode ser acessado no Bloco de Desenvolvimento 2 do Aula.)
 
I – Em 2018, o índice foi superior ao apresentado em 2017.
II – O público alvo desta pesquisa é de alunos brasileiros de Ensino Fundamental e Médio.
III -  Em 2017, o índice foi superior à meta de 2015.
( ) Apenas I está correta.
( ) Apenas II está correta.
(X) Apenas III está correta.
( ) Apenas I e II estão corretas.
( ) Apenas I e III estão corretas.
Questão 5
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Nas mídias analógicas geralmente o conteúdo é transmitido de forma linear e centralizada para públicos massivos.
II - Nas mídias digitais a produção e a recepção não possuem um centro unificado, pois muitas pessoas transmitem conteúdos para muitas outras.
III – As mídias analógicas vêm transformando o público em uma espécie de produtor-consumidor,  caracterizado como um produtor-usuário híbrido.
( ) Apenas I está correta.
( ) Apenas II está correta.
( ) Apenas III está correta.
(X) Apenas I e II estão corretas.
( ) Apenas I e III estão corretas.
Questão 6
Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas.
(   ) A visualidade da linguagem escrita pode agregar sentidos emotivos e contextuais às mensagens.
(      ) O uso da visualidade das letras é utilizado intencionalmente como forma de expressão em alguns tipos de discurso, não apenas na linguagem informal das redes sociais, mas também na publicidade e na literatura.
 (    ) A compreensão do significado de uma imagem depende exclusivamente do domínio de um código ou convenção.
( ) F -  V -  F
(X) V – V – F 
( ) V – V – V 
( ) F – V – V 
( ) V – F – V 
Questão 7
Instrução: A questão  a seguir é  baseada na tira de Mafalda (  Esta tira pode ser acessada em arquivo no Bloco de Desenvolvimento 2 do Aula), disponível em http://portoblog.tumblr.com/image/12890478252
Assinale a alternativa que indica o que podemos inferir após a leitura da tirinha acima.
( ) A mãe mente para Mafalda para não lhe dizer os verdadeiros motivos da nossa existência.
( ) A mãe não sabe responder a pergunta da menina, por isso mente.
(X) Mafalda, apesar da pouca idade, é uma menina que já reflete sobre a existência.
( ) Mafalda busca outras respostas, além das explicações da mãe.
( ) Mafalda aceita tranquilamente as explicações da mãe.
Questão 8
Instrução: A questão a seguir refere-se ao texto adaptado do site http://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/3589/4766.
	  
 
	        Na obra Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge To Western Thought, os autores apontam as três maiores descobertas das ciências cognitivas: a mente é corporificada, o pensamento é em parte inconsciente e os conceitos abstratos são em parte metafóricos. Analisadas em detalhes, estas descobertas mostram a inconsistência de questões centrais da filosofia ocidental apontando a necessidade de revisão de parte da filosofia analítica anglo-americana e pós-modernista. Para isto, abordam a visão de filósofos em diferentes épocas, as implicações das descobertas da ciência cognitiva na existência humana e na revisão de conceitos sobre o corpo, a mente e seus enlaces.
Por mais de dois milênios, a razão tem sido a definidora das características dos seres humanos. Inclui a capacidade de inferência lógica e a habilidade para condutas: inquirir, resolver problemas, avaliar, criticar, deliberar sobre como agir e alcançar uma compreensão de nós mesmos, de outras pessoas e do mundo. Uma mudança na compreensão de razão é, portanto, uma mudança na compreensão de nós mesmos.
O tema central discutido por Lakoff e Johnson é o entendimento da razão segundo as ciências cognitivas a partir dos estudiosos da segunda geração. As pesquisas explicam o realismo corporificado, o inconsciente cognitivo e o papel da conceitualização e dos questionamentos, sendo estes intencionais e representacionais. Estas ações dependem dos órgãos sensoriais, da habilidade para nos mover e manipular objetos, da estrutura cerebral, da cultura e outras interações com o ambiente. Este corpo transitório ocorre em nível neural, em nível fenomenológico e também no inconsciente cognitivo.
Este tema é contemporâneo e tem provocado polêmicas entre adeptos da filosofia ocidental tradicional e os novos entendimentos de corpo. Defendendo suas ideias, os autores recorrem a argumentos das ciências cognitivas e da neurociência. Eles afirmam que a razão está no corpo, se concretiza a partir da natureza dos cérebros, corpos e experiências sensório-motoras, sendo construída pelas peculiaridades do corpo humano, pelos detalhes da estrutura neural e pelas especificidades da função cotidiana no mundo.
 
Assinale a única alternativa que não contém informação encontrada no texto da reportagem.
( ) Numa das descobertas do livro é que o pensamento não é completamente inconsciente.
( ) A razão é importante para a compreensão de nós mesmos e dos outros.
(X) Um dos temas do livro é o questionamento da razão em oposição às ciências cognitivas.
( ) A razão ainda define as características dos seres humanos.
( ) Mudar a compreensão da razão implica uma alteração do entendimento sobre nós mesmos.
Questão 9
Instrução: A questão a seguir refere-se ao texto adaptado do site http://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/3589/4766.
	  
 
	        Na obra Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge To Western Thought, os autores apontam as três maiores descobertas das ciências cognitivas: a mente é corporificada, o pensamento é em parte inconsciente e os conceitos abstratos são em parte metafóricos. Analisadas em detalhes, estas descobertas mostram a inconsistência de questões centrais da filosofia ocidental apontando a necessidade de revisão de parte da filosofia analítica anglo-americana e pós-modernista. Para isto, abordam a visão de filósofosem diferentes épocas, as implicações das descobertas da ciência cognitiva na existência humana e na revisão de conceitos sobre o corpo, a mente e seus enlaces.
Por mais de dois milênios, a razão tem sido a definidora das características dos seres humanos. Inclui a capacidade de inferência lógica e a habilidade para condutas: inquirir, resolver problemas, avaliar, criticar, deliberar sobre como agir e alcançar uma compreensão de nós mesmos, de outras pessoas e do mundo. Uma mudança na compreensão de razão é, portanto, uma mudança na compreensão de nós mesmos.
O tema central discutido por Lakoff e Johnson é o entendimento da razão segundo as ciências cognitivas a partir dos estudiosos da segunda geração. As pesquisas explicam o realismo corporificado, o inconsciente cognitivo e o papel da conceitualização e dos questionamentos, sendo estes intencionais e representacionais. Estas ações dependem dos órgãos sensoriais, da habilidade para nos mover e manipular objetos, da estrutura cerebral, da cultura e outras interações com o ambiente. Este corpo transitório ocorre em nível neural, em nível fenomenológico e também no inconsciente cognitivo.
Este tema é contemporâneo e tem provocado polêmicas entre adeptos da filosofia ocidental tradicional e os novos entendimentos de corpo. Defendendo suas ideias, os autores recorrem a argumentos das ciências cognitivas e da neurociência. Eles afirmam que a razão está no corpo, se concretiza a partir da natureza dos cérebros, corpos e experiências sensório-motoras, sendo construída pelas peculiaridades do corpo humano, pelos detalhes da estrutura neural e pelas especificidades da função cotidiana no mundo.
  
Assinale a alternativa que substitui, sem perda de sentido, no texto, os termos sublinhados no trecho abaixo.
 
	 Analisadas em detalhes, estas descobertas mostram a inconsistência de questões centrais da filosofia ocidental apontando a necessidade de revisão de parte da filosofia analítica anglo-americana e pós-modernista.
( ) Firmeza; análise.
( ) Dúvida; negação.
( ) Inconstância; anulação.
( ) Constância; questionamento.
(X) Incerteza; nova leitura.
Questão 10
Assinale a alternativa correta acerca do nível de linguagem predominante  no texto.
Na obra Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge To Western Thought, os autores apontam as três maiores descobertas das ciências cognitivas: a mente é corporificada, o pensamento é em parte inconsciente e os conceitos abstratos são em parte metafóricos. Analisadas em detalhes, estas descobertas mostram a inconsistência de questões centrais da filosofia ocidental apontando a necessidade de revisão de parte da filosofia analítica anglo-americana e pós-modernista. Para isto, abordam a visão de filósofos em diferentes épocas, as implicações das descobertas da ciência cognitiva na existência humana e na revisão de conceitos sobre o corpo, a mente e seus enlaces.
Por mais de dois milênios, a razão tem sido a definidora das características dos seres humanos. Inclui a capacidade de inferência lógica e a habilidade para condutas: inquirir, resolver problemas, avaliar, criticar, deliberar sobre como agir e alcançar uma compreensão de nós mesmos, de outras pessoas e do mundo. Uma mudança na compreensão de razão é, portanto, uma mudança na compreensão de nós mesmos.
O tema central discutido por Lakoff e Johnson é o entendimento da razão segundo as ciências cognitivas a partir dos estudiosos da segunda geração. As pesquisas explicam o realismo corporificado, o inconsciente cognitivo e o papel da conceitualização e dos questionamentos, sendo estes intencionais e representacionais. Estas ações dependem dos órgãos sensoriais, da habilidade para nos mover e manipular objetos, da estrutura cerebral, da cultura e outras interações com o ambiente. Este corpo transitório ocorre em nível neural, em nível fenomenológico e também no inconsciente cognitivo.
Este tema é contemporâneo e tem provocado polêmicas entre adeptos da filosofia ocidental tradicional e os novos entendimentos de corpo. Defendendo suas ideias, os autores recorrem a argumentos das ciências cognitivas e da neurociência. Eles afirmam que a razão está no corpo, se concretiza a partir da natureza dos cérebros, corpos e experiências sensório-motoras, sendo construída pelas peculiaridades do corpo humano, pelos detalhes da estrutura neural e pelas especificidades da função cotidiana no mundo.
(X) O texto apresenta, predominantemente, linguagem padrão.
( ) O texto apresenta, predominantemente,  linguagem científica com muitas figuras de pensamento.
( ) O texto apresenta, predominantemente, linguagem coloquial com gírias.
( ) O texto apresenta a predominância da linguagem padrão com a inserção de muitas expressões coloquiais.
( ) O texto apresenta, predominantemente,  linguagem culta com algumas expressões vulgares.

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