Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1a Questão (Ref.:201905089084) Pontos: 0,1 / 0,1 Os ELEMENTOS CONSTITUTIVOS da narrativa, como O QUÊ e ONDE, auxiliam, predominantemente, no levantamento dos pontos importantes do caso concreto. na elaboração da contra-argumentação. na organização dos argumentos. na organização em ordem cronológica dos fatos do caso concreto. na previsão da sentença. Compare com a sua resposta: RESPOSTA INDIVIDUAL CONTENDO OS ELEMENTOS DA NARRATIVA. 2a Questão (Ref.:201905089360) Pontos: 0,0 / 0,1 Sobre polifonia e intertextualidade, qual a análise incorreta? A intertextualidade sem uma intenção exclusivamente argumentativa repete ¿ideias e falas¿ de outros emissores, as quais serão notadas em função do repertório de leitura do interlocutor e não pela citação direta. A polifonia é a incorporação ao discurso de asserções emitidas diretamente por terceiros. A paráfrase é um recurso linguístico presente tanto na polifonia quanto na intertextualidade. A polifonia é um reforço à linha argumentativa e ao recorrer a vozes alheias pelas citações, busca fundamentar proposição. Na intertextualidade a citação direta é uma ocorrência predominante na fundamentação do argumento. Compare com a sua resposta: Sentido 1: A Brasília foi derrubada ao solo. Sentido 2: A Brasília teve morte por fratura craniana. Sentido 3: O solo teve morte por fratura craniana. 3a Questão (Ref.:201905089878) Pontos: 0,1 / 0,1 Leia o texto abaixo: Formaram-se em uma Faculdade de Direito, na mesma turma, Luana, Leonardo e Bruno. Luana, 35 anos, já exercia função de gerência em um banco quando se graduou. Leonardo, 30 anos, é prefeito do município de Pontal. Bruno, 28 anos, é policial militar no mesmo município. Os três pretendem praticar atividades privativas de advocacia. https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/prova/arquivo_prova/47536/ Marque a alternativa em que apresenta modalizador do discurso: Exercia Formara-se Mesma Pretendem Turma Compare com a sua resposta: A produção do texto é individual do aluno, mas deve ser orientada para a vedação de se usar o nome ou imagem de qualquer pessoa em propaganda, a menos que ela própria autorize. O aluno deve usar pelo menos um dos dispositivos legais para fundamentar o seu texto. O Português deve ser avaliado. 4a Questão (Ref.:201905089170) Pontos: 0,1 / 0,1 Considerando que as inferências textuais dizem respeito ao sentido do discurso e à construção dos fatos, assinale a alternativa condizente com o sentido implícito no texto "No século vinte várias vacinas salvaram vidas". No século XX, passaram a existir vacinas que antes não existiam. No século XX, as vacinas foram inventadas. No século IX não havia vacinas. As vacinas salvam vidas. Vacinas sempre existiram. Compare com a sua resposta:Os sem-terra fizeram um protesto em Brasília contra a política agrária do país, porque consideram injusta a atual distribuição de terras. Porém o ministro da Agricultura considerou a manifestação um ato de rebeldia, uma vez que o projeto de Reforma Agrária pretende assentar milhares de sem-terra. JORDÃO, R., BELLEZI C. Linguagens. São Paulo: Escala Educacional, 2007, 566 5a Questão (Ref.:201905089584) Pontos: 0,1 / 0,1 Observe o parágrafo seguinte e assinale a opção CORRETA: "No dia ¿. (¿.) de ¿. do corrente ano, pela manhã, o Sr. ¿., pai da Requerente, dirigiu-se ao Supermercado Requerido, COMO DE COSTUME, fazer compras. Lá chegando, estacionou o veículo de propriedade da Requerente em dependência anexa ao Supermercado DESTINADA A ESTE FIM, isto é, PARA USO PRIVATIVO DE SEUS CLIENTES. MUNINDO-SE DOS CUIDADOS INDISPENSÁVEIS, trancou o carro e foi, TRANQUILO E DESPREOCUPADO, às compras, vez que deixara o carro em local SEGURO, VIGIADO E DE FINALIDADE RESERVADA." Os trechos em destaque são exemplos de metáforas. Os trechos em destaque são exemplos de argumento de analogia. Nenhuma das opções acima. Os trechos em destaque são exemplos de modalização do discurso. Os trechos em destaque são exemplos de personificação. Compare com a sua resposta: a) o aluno deve ser objetivo e apresentar fundamentação consistente. b) o aluno deve saber identificar os tipos de argumentos estudados no seu próprio texto. 1a Questão (Ref.:201905089791) Pontos: 0,1 / 0,1 "... data maxima venia, não adentrou às entranhas meritórias e jurisprudenciais acopladas na inicial, que caracterizam, hialinamente, o dano sofrido."... ► Ao lermos este excerto, observamos que: A clareza, precisão e objetividade são características próprias da linguagem predominante no excerto. A linguagem nele presente promove a comunicação de forma fácil, visando derrubar possíveis barreiras entre operadores do direito e o leitor dito ¿comum¿. Predomina o juridiquês, uma linguagem usada para facilitar o entendimento do texto jurídico. A elegantia juris, proposta pelo jurista Eduardo Nascimento, é característica proeminente. O autor utiliza-se do juridiquês, ou seja, um estilo rebuscado que dificulta a compreensão textual. Compare com a sua resposta: No primeiro período paráfrase ou discurso indireto. No segundo, citação direta 2a Questão (Ref.:201905089954) Pontos: 0,1 / 0,1 Na oração "Esses valores têm sido desrespeitados, "SEGUNDO" as amostras da Anvisa", a expressão destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por: logo. no entanto. por isso. conforme. tanto que. Compare com a sua resposta: Resposta subjetiva. 3a Questão (Ref.:201905464391) Pontos: 0,1 / 0,1 Leia as informações a seguir sobre: Parágrafo, polifonia, monofonia, dialogismo 1. Paráfrase é um discurso intelectual em repouso em que alguém abre mão de sua voz para deixar a voz do outro falar. 2. Monofonia é entendida como o princípio dialógico constitutivo da linguagem e de todo o discurso. 3. O discurso jurídico é dotado de polifonia. Marque a única opção certa: São verdadeiras: 2. Opções 1 e 3 4. Nenhuma opção está correta 5. Todas as opções estão corretas 1. Opções 1 e 2 3. Opções 2 e 3 4a Questão (Ref.:201905089167) Pontos: 0,1 / 0,1 Indique a afirmativa correta em relação às características da narrativa jurídica. Só apresenta os fatos e as evidências que possam comprovar a tese defendida. Apresenta apenas alguns fatos para que a demanda não seja julgada improcedente. Usa sempre o nome civil das partes, evitando as nomenclaturas autor e réu. As nomenclaturas autor e réu devem ser evitadas por afetar a clareza. Narra e descreve apenas um fato, sempre acompanhado de uma evidência. Compare com a sua resposta:Os sem-terra fizeram um protesto em Brasília contra a política agrária do país, porque consideram injusta a atual distribuição de terras. Porém o ministro da Agricultura considerou a manifestação um ato de rebeldia, uma vez que o projeto de Reforma Agrária pretende assentar milhares de sem-terra. 5a Questão (Ref.:201905089360) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre polifonia e intertextualidade, qual a análise incorreta? A paráfrase é um recurso linguístico presente tanto na polifonia quanto na intertextualidade. A intertextualidade sem uma intenção exclusivamente argumentativa repete ¿ideias e falas¿ de outros emissores, as quais serão notadas em função do repertório de leitura do interlocutor e não pela citação direta. A polifonia é a incorporação ao discurso de asserções emitidas diretamente por terceiros. A polifonia é um reforço à linha argumentativa e ao recorrer a vozes alheias pelas citações, busca fundamentar proposição. Na intertextualidade a citação direta é uma ocorrência predominante na fundamentação do argumento. Compare com a sua resposta: Sentido 1: A Brasília foi derrubada ao solo. Sentido 2: A Brasília teve morte por fratura craniana. Sentido 3: O solo teve morte porfratura craniana.
Compartilhar