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Prova de Ginástica - Exercício do Conhecimento 
- Tentativa 1 de 2 
Questão 1 de 5 
A utilização de materiais na ginástica não é recente. Desde o aparecimento dos métodos ginásticos (Sueco, 
Alemão e Francês), já haviam referências de materiais como suporte essencial para aulas de ginástica, 
principalmente as barras fixas, cordas, bolas, mastros, entre outros. Hoje, na GPT, os materiais dão novas 
possibilidades às coreografias, além de permitirem diferentes movimentos e inovação nas aulas. Sobre a 
importância dos diferentes materiais no processo de ensino/aprendizagem da ginástica, analise as sentenças 
e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for 
falsa: 
• ( )Somente materiais diversificados nas aulas não são suficientes se a metodologia do professor for 
tecnicista e não instigar a criatividade dos alunos. 
• ( )A aplicação de diferentes materiais com alunos, promove a criação, socialização e resolução de 
problemas, aliando o aprendizado às competências de uma educação integral. 
• ( )O professor deve ser idealizador dos movimentos que os diversos materiais permitirem realizar, 
partindo dele a indicação e finalização no processo de ensino/aprendizagem. 
• ( )A utilização de materiais deve ser direcionada principalmente nos aspectos da "ação" e do 
"racional", já que o cunho artístico não é levado em conta nas aulas de Educação Física. 
• ( )Se o professor estimular a criatividade aliada à diversificação de materiais na GPT, ele poderá 
promover a quebra de paradoxos e desenvolver a sensibilidade dos alunos. 
 
A sequência correta é: 
A - V - V - V - V - V 
B - V - V - V - F - F 
C - F - V - V - F - V 
D - V - F- F - V - V 
E - V - V - F - F - Vcheck_circleResposta correta 
 
Prova de Ginástica - Exercício do Conhecimento 
- Tentativa 1 de 2 
Questão 2 de 5 
BRASIL ENCERRA PARTICIPAÇÃO NA EDIÇÃO 2019 DO GYMNAESTRADA COMO UMA DAS 
POTÊNCIAS DA MODALIDADE 
Encerrada no último final da semana, a edição da 16ª World Gymnaestrada contou com uma expressiva 
participação do Brasil. O país esteve em Dornbirn (Áustria) com uma delegação de 603 integrantes, 
representando de oito estados. E o saldo deixado pelos ginastas brasileiros foi extremamente positivo, de 
acordo com Michele Carbinatto, coordenadora da Ginástica para Todos da CBG (Confederação Brasileira de 
Ginástica). 
“O Brasil foi representado em praticamente todas as esferas do evento: momento científico, apresentações 
pelas cidades, apresentações nos Halls oficiais, Noite da União Pan-Americana e ofereceu workshops. A 
participação brasileira surpreendeu a todos quando, na cerimônia de abertura, entramos com nossos mais de 
600 participantes. Foi a segunda maior delegação da América e a 10ª no geral. Acredito que o Brasil se firma 
como uma potência na modalidade”, disse Michele. 
Segundo ela, as apresentações dos grupos brasileiros foram muito destacadas em jornais locais e contou 
com muita interação com a comunidade. Para Michele, todos os grupos mostraram apresentações de alto 
nível. (...) 
A Ginástica para Todos é fundamentada nas outras atividades da ginástica (artística, rítmica, acrobática, 
aeróbica e trampolim), mas utiliza outros tipos de manifestações, como danças, expressões folclóricas e 
jogos. Não se trata de um evento de caráter competitivo, mas festivo, onde todos se apresentam em clima de 
harmonia e integração. 
Disponível em: 
https://www.cbginastica.com.br/noticia/1334/brasil_encerra_participacao_na_edicao_2019_do_gymnaestrada
_como_uma_das_potencias_da_modalidade_https://www.cbginastica.com.br/noticia/1334/brasil_encerra_par
ticipacao_na_edicao_2019_do_gymnaestrada_como_uma_das_potencias_da_modalidade_ 
Data de Publicação : 17/07/2019 
Sobre a história da Gymnaestrada e as participações brasileiras neste evento, assinale as sentenças 
corretas: 
I. A Gymnaestrada é um evento mundial realizado a cada dois anos, com os objetivos de divulgar a GPT 
e de adquirir as tendências que vêm da GA (Ginástica Artística). 
II. A Gymnaestrada é o evento mais importante da FIG (Federação Internacional de Ginástica), onde a 
coletividade, o prazer e divertimento prevalecem. 
III. Por mais que a notícia revele uma grande participação da equipe brasileira nesta edição de 2019 da 
Gymnaestrada, ela ainda é pouco difundida no contexto brasileiro, já que a formação inicial do 
profissional de Educação Física não consegue contemplar a ginástica na sua totalidade. 
Assinale a alternativa correta: 
A - I, II e III. 
B - I, e II. 
C - I e III. 
D - II e III.check_circleResposta correta 
E - Somente III. 
 
Questão 3 de 5 
 De acordo com o artigo de Gonçalves, et al (2018), A Prática Pedagógica da Ginástica Para Todos no 
Âmbito Escolar, dois trechos apontam para a importância de aulas de Ginástica Para Todos nas escolas: 
Disponível em: http://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/18275/13152 
Publicação: Abril, 2018. 
 "A presença desse conteúdo no âmbito escolar é imprescindível, de modo a valorizar e respeitar as 
características de cada aluno, além de potencializar o seu aspecto motor, já que as habilidades básicas 
referentes ao universo gímnico (saltar, equilibrar, trepar, rolar/girar, balançar/embalar) possibilitam 
condições favoráveis ao desenvolvimento motor. " Porque 
"A opção pela GPT, e não às outras formas de ginástica, alicerça-se na possibilidade de que esta prática 
corporal permite pensar o trabalho em grupo e a integração entre os indivíduos e, devido as suas 
características (a liberdade de expressão, o desenvolvimento da criatividade e a utilização de materiais 
convencionais e/ou alternativos), propiciam a disseminação dessa prática corporal e orientam um trabalho 
inclusivo, democrático e criativo. " 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.check_circleResposta 
correta 
B - As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira 
C - A primeira afirmativa justifica a segunda.cancelRespondida 
D - As duas afirmativas são verdadeiras, mas não relatam sobre o mesmo conteúdo. 
E - As duas afirmativas não condizem com a proposta da questão. 
 
Questão 4 de 5 
Para implementar conteúdos inovadores e estimular o processo de criatividade, o professor de educação 
física precisa romper algumas barreiras, presentes no cotidiano das aulas. Em algumas situações, o uso do 
esporte competitivo, pode provocar no aluno o medo, vergonha e desprezo. Diante deste cenário, ao 
introduzir a prática da ginástica, o professor deve: 
A - Quebrar as referências inscritas nos corpos e instalar um amplo leque de novas possibilidades, em que o 
lúdico e o prazer estejam presentes.check_circleResposta correta 
B - Incentivar no aluno um viés competitivo, adequando corretamente as cargas de trabalho, para através da 
vitória em grandes competições aumentar a sociabilidade.cancelRespondida 
C - Estimular através da prática da ginástica o culto ao corpo, desenvolvendo as capacidades físicas que 
tornem o padrão estético do aluno aceitável perante a sociedade. 
D - Através da prática da ginástica, incluir o aluno em grupo de pessoas que não são aceitas pela sociedade, 
tornando-os assim um grupo isolado. 
E - Incentivar e instalar um sistema de competição entre os alunos, em que o lúdico e o prazer não estejam 
presentes. 
 
Questão 5 de 5 
No processo educativo, os professores de Educação Física devem propor práticas que orientem e reforcem o 
respeito e também aquisição de habilidades motoras. Para uma educação eficaz, o professor precisa 
fomentar a _______________ , construir vivências que permitam a experiência de distintas relações sociais 
e a _______________ do conhecimento por meio de temas e conteúdos significativos. Isto que dizer que o 
processo deve buscar o desenvolvimento da _______________ e de _______________interpessoais 
justas, _______________ e solidárias. 
A - Criatividade; Construção; Autonomia; Relações; Respeitosas.check_circleResposta correta 
B - Repetitividade; Construção; Dependência; Relações; Respeitosas. 
C - Criatividade; Construção; Dependência; Relações; Competitiva. 
D - Repetitividade; Construção; Autonomia; Relações; Competitiva. 
E - Criatividade; Construção; Dependência; Relações; Respeitosas. 
 
 
Prova de Ginástica - Exercício do Conhecimento 
- Tentativa 2 de 2 
Questão 1 de 5 
O processo de criação coreográfico demanda tempo e repetição. Com pequenas e frequentes criações 
realizadas em aulas, o processo de criação final torna-se mais fluído e menos problemático. A criatividade 
pode ser encontrada em um processo de criação em cinco momentos. Associe as colunas quanto a estes 
momentos. 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Primeiro momento - Momento de apreensão 
II. Segundo momento - Momento de preparação 
III. Terceiro momento - Momento de Incubação 
IV. Quarto momento - Momento de Iluminação 
V. Quinto momento - Momento de verificação 
( )Período de ação inconsciente, de assimilação interna. 
( )Existe uma noção de algo a fazer, uma ideia a ser desenvolvida. 
( )Ocorrem adequações, revisões e refinamento da coreografia. 
( )O clímax da criação, a descoberta e a solução de problemas. 
( )A ideia já imaginada é desenvolvida. 
 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - III, I, V, IV, IIcheck_circleResposta correta 
B - I, II, III, IV, V 
C - II, I, V, IV, III 
D - I, III, V, IV, II 
E - II, II, V, IV, I 
 
Questão 2 de 5 
 De acordo com o artigo de Gonçalves, et al (2018), A Prática Pedagógica da Ginástica Para Todos no 
Âmbito Escolar, dois trechos apontam para a importância de aulas de Ginástica Para Todos nas escolas: 
Disponível em: http://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/18275/13152 
Publicação: Abril, 2018. 
 "A presença desse conteúdo no âmbito escolar é imprescindível, de modo a valorizar e respeitar as 
características de cada aluno, além de potencializar o seu aspecto motor, já que as habilidades básicas 
referentes ao universo gímnico (saltar, equilibrar, trepar, rolar/girar, balançar/embalar) possibilitam 
condições favoráveis ao desenvolvimento motor. " 
Porque 
"A opção pela GPT, e não às outras formas de ginástica, alicerça-se na possibilidade de que esta prática 
corporal permite pensar o trabalho em grupo e a integração entre os indivíduos e, devido as suas 
características (a liberdade de expressão, o desenvolvimento da criatividade e a utilização de materiais 
convencionais e/ou alternativos), propiciam a disseminação dessa prática corporal e orientam um trabalho 
inclusivo, democrático e criativo. " 
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.check_circleResposta 
correta 
B - As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira 
C - A primeira afirmativa justifica a segunda. 
D - As duas afirmativas são verdadeiras, mas não relatam sobre o mesmo conteúdo. 
E - As duas afirmativas não condizem com a proposta da questão. 
 
Questão 3 de 5 
O ensino da Ginástica Para Todos nas escolas possibilita a experimentação de expressões e linguagens 
corporais, promovendo a autonomia motora e a formação humana e social. Ela rompe com a padronização 
de movimentos e tem como principais características a junção de diversos conteúdos da Educação Física, 
como da dança, do teatro, da capoeira, dos elementos circenses e de outros elementos da cultura corporal, 
com ou sem utilização de materiais e ainda permite a participação de todos e o respeito aos limites 
individuais e coletivos. Entre as práticas que podem ser realizadas para desenvolver a expressão corporal 
como linguagem em aulas de Ginástica Para Todos nas escolas, clubes e escolinhas de iniciação, é correto 
afirmar que: 
A - São a melhor forma de desenvolver as competências e habilidades nos alunos, já que experimentações 
teóricas através de registros escritos não trazem benefícios concretos como resultado final. 
B - Exercícios coreográficos novos, sem que a experiência anterior faça parte do processo de criação são 
mais utilizados nessas práticas. 
C - A linguagem gestual deve ser desenvolvida de forma individual e única, sem a presença de outros 
elementos como jogos e compartilhamento. 
D - Exercícios que possibilitem a expressão de gestos, produção coletiva e contemplação da criação do outro 
são muito válidos para o desenvolvimento integral dos alunos.check_circleResposta correta 
E - Exercícios individuais são sempre mais válidos que as práticas em grupo, para buscar o real 
desenvolvimento da expressão e linguagem corporal. 
 
Questão 4 de 5 
A utilização de materiais na ginástica não é recente. Desde o aparecimento dos métodos ginásticos (Sueco, 
Alemão e Francês), já haviam referências de materiais como suporte essencial para aulas de ginástica, 
principalmente as barras fixas, cordas, bolas, mastros, entre outros. Hoje, na GPT, os materiais dão novas 
possibilidades às coreografias, além de permitirem diferentes movimentos e inovação nas aulas. Sobre a 
importância dos diferentes materiais no processo de ensino/aprendizagem da ginástica, analise as sentenças 
e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for 
falsa: 
 
 
• ( )Somente materiais diversificados nas aulas não são suficientes se a metodologia do professor for 
tecnicista e não instigar a criatividade dos alunos. 
• ( )A aplicação de diferentes materiais com alunos, promove a criação, socialização e resolução de 
problemas, aliando o aprendizado às competências de uma educação integral. 
• ( )O professor deve ser idealizador dos movimentos que os diversos materiais permitirem realizar, 
partindo dele a indicação e finalização no processo de ensino/aprendizagem. 
• ( )A utilização de materiais deve ser direcionada principalmente nos aspectos da "ação" e do 
"racional", já que o cunho artístico não é levado em conta nas aulas de Educação Física. 
• ( )Se o professor estimular a criatividade aliada à diversificação de materiais na GPT, ele poderá 
promover a quebra de paradoxos e desenvolver a sensibilidade dos alunos. 
A sequência correta é: 
A - V - V - V - V - V 
B - V - V - V - F - F 
C - F - V - V - F - V 
D - V - F- F - V - V 
E - V - V - F - F - Vcheck_circleResposta correta 
 
Questão 5 de 5 
BRASIL ENCERRA PARTICIPAÇÃO NA EDIÇÃO 2019 DO GYMNAESTRADA COMO UMA DAS 
POTÊNCIAS DA MODALIDADE 
Encerrada no último final da semana, a edição da 16ª World Gymnaestrada contou com uma expressiva 
participação do Brasil. O país esteve em Dornbirn (Áustria) com uma delegação de 603 integrantes, 
representando de oito estados. E o saldo deixado pelos ginastas brasileiros foi extremamente positivo, de 
acordo com Michele Carbinatto, coordenadora da Ginástica para Todos da CBG (Confederação Brasileira de 
Ginástica). 
“O Brasil foi representado em praticamente todas as esferas do evento: momento científico, apresentações 
pelas cidades, apresentações nos Halls oficiais, Noite da União Pan-Americana e ofereceu workshops. A 
participação brasileira surpreendeu a todos quando, na cerimônia de abertura, entramos com nossos mais de 
600 participantes. Foi a segunda maior delegação da América e a 10ª no geral. Acredito que o Brasil se firma 
como uma potência na modalidade”, disse Michele. 
Segundo ela, as apresentações dos grupos brasileiros foram muito destacadas em jornais locais e contou 
com muita interação com a comunidade. Para Michele, todos os grupos mostraram apresentações de alto 
nível. (...) 
A Ginástica para Todos é fundamentada nas outras atividades da ginástica (artística, rítmica, acrobática, 
aeróbica e trampolim), mas utilizaoutros tipos de manifestações, como danças, expressões folclóricas e 
jogos. Não se trata de um evento de caráter competitivo, mas festivo, onde todos se apresentam em clima de 
harmonia e integração. 
Disponível em: 
https://www.cbginastica.com.br/noticia/1334/brasil_encerra_participacao_na_edicao_2019_do_gymnaestrada
_como_uma_das_potencias_da_modalidade_https://www.cbginastica.com.br/noticia/1334/brasil_encerra_par
ticipacao_na_edicao_2019_do_gymnaestrada_como_uma_das_potencias_da_modalidade_ 
Data de Publicação : 17/07/2019 
Sobre a história da Gymnaestrada e as participações brasileiras neste evento, assinale as sentenças 
corretas: 
I. A Gymnaestrada é um evento mundial realizado a cada dois anos, com os objetivos de divulgar a GPT 
e de adquirir as tendências que vêm da GA (Ginástica Artística). 
II. A Gymnaestrada é o evento mais importante da FIG (Federação Internacional de Ginástica), onde a 
coletividade, o prazer e divertimento prevalecem. 
III. Por mais que a notícia revele uma grande participação da equipe brasileira nesta edição de 2019 da 
Gymnaestrada, ela ainda é pouco difundida no contexto brasileiro, já que a formação inicial do 
profissional de Educação Física não consegue contemplar a ginástica na sua totalidade. 
Assinale a alternativa correta: 
A - I, II e III. 
B - I, e II. 
C - I e III. 
D - II e III.check_circleResposta correta 
E - Somente III.