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ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E 
MÉDIO 
 
 
E.M. PROFESSORA NEUZA MARIA DE ALMEIDA 
 
MATERIAL IMPRESSO 
EDUCAÇÃO 
 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (COVID-19) 
 
 1ºANO
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME:_____________________________ 
PROFESSOR (A): _________________ 
 
 
 
 
 
 
CRONOGRAMA DE ESTUDOS 1º SEMANA – DE 02/11 A 06/11/2020 
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2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
 
 
 
FERIADO 
LIVRO: PORTUGUÊS 
PÁGINAS: 236, 237, 
238 E 239 
(INTERPRETAÇÃO 
ORAL) 
APOSTILA PÁG: 01 
LEITURA DE TEXTO E 
ESCRITA DE PALAVRAS 
 
LIVRO: MATEMÁTICA 
PÁGINAS: 126 E 127 
SUBTRAÇÃO 
APOSTILA PÁG: 02 
RESOLUÇÃO DE 
PROBLEMAS E LEITURA 
DE GRÁFICO 
 
LIVRO DE HISTÓRIA 
PÁGINAS: 90 A 93. 
OUTROS POVOS, OUTROS 
MODOS DE. 
BRINCAR. 
BRINCADEIRA DO 
POVO INDÍGENA 
LIVRO: ARTES 
PÁGINAS: 38 E 39 
(COR TINTA – 
OBSERVAR A 
NATUREZA E 
PINTÁ-LA 
EM CORES). 
 
CRONOGRAMA DE ESTUDOS 2º SEMANA – DE 09/11 A 13/11/2020 
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2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
LIVRO: CIÊNCIAS 
PÁGINAS: 67 A 69 
(DIA, SEMANA, MÊS E 
ANO/ANIMAIS E 
PLANTAS DO DIA E DA 
NOITE ). 
LIVRO: PORTUGUÊS 
PÁGINAS: 120 A 121. 
BILHETE 
APOSTILA PÁG: 03 
O CABELO DE LELÊ 
LIVRO: MATEMÁTICA 
PAGINAS: 128 A 129 
SUBTRAÇÃO 
APOSTILA PÁG: 04 
LEITURA DE 
CALENDÁRIO 
 
LIVRO DE HISTÓRIA 
PÁGINAS: 94 A 97. 
BRINCADEIRA DO 
POVO AFRICANO 
LIVRO: ARTES 
PÁGINAS: 40 E 41 
(FAZER COR TINTA?) 
 
CRONOGRAMA DE ESTUDOS 3º SEMANA – DE 16/11 A 20/11/2020 
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2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
 
ATIVIDADE 
PORTUGUÊS/ 
MATEMÁTICA 
 
PÁGINAS: 05 E 06 
 
 
 
ATIVIDADE 
HISTÓRIA/GEOGRAFIA/ 
CIÊNCIAS 
 
PÁGINAS: 07 E 08 
 
 
ATIVIDADE INTEGRADA 
PORTUGUÊS/ 
MATEMÁTICA 
 
PÁGINAS: 09 E 10 
 
 
ATIVIDADE INTEGRADA 
HISTÓRIA/GEOGRAFIA/ 
CIÊNCIAS 
 
PÁGINAS: 11 E 12 
 
 
 
 
FERIADO 
 
CRONOGRAMA DE ESTUDOS 4º SEMANA – DE 23/11 A 27/11/2020 
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2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
 
LIVRO: CIÊNCIAS 
PÁGINAS: 70 A 73 
(AS MUDANÇAS NOS 
SERES VIVOS) 
 
 
LIVRO: PORTUGUÊS 
PÁGINAS: 92 E 93 
APOSTILA PÁGINA: 13- 
POEMA E ADIVINHA 
 
 
LIVRO: MATEMÁTICA 
PÁGINAS: 130 A 132 
APOSTILA PÁGINA: 14 
- GRÁFICO 
QUANTIDADE E 
SUBTRAÇÃO. 
 
 
LIVRO: HISTÓRIA 
PÁGINAS: 98 A 101. 
BRINCADEIRA DO 
POVO ITALIANO 
 
LIVRO: ARTES 
PÁGINAS: 42 E 43 
(COR LUZ – VAMOS 
CRIAR DESENHOS E 
PROJETÁ-LOS?) 
CRONOGRAMA DE ESTUDOS 5º SEMANA – DE 30/11 A 04/12/2020 
D
IA
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A
 
S
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M
A
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A
/ 
D
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C
IP
L
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A
 
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
LIVRO: CIÊNCIAS 
PÁGINAS: 76 E 77/80 E 
81 
(REVISÃO) 
OBS: PULAR A QUESTÃO 
1 
LIVRO: PORTUGUÊS 
PÁGINAS: 96 A 98 
 
APOSTILA PÁGINA: 15 E 
16 
- CONTO E RIMA 
 
LIVRO: MATEMÁTICA 
PÁGINAS: 133 A 135 
APOSTILA PÁGINA: 17 
E 18 
- RECEITA CULINÁRIA, 
ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E 
TABELA. 
LIVRO: GEOGRAFIA 
PÁGINAS: 94 A 96. 
DIA E NOITE 
ARTES 
APOSTILA PÁGINA: 19 
CARTÃO DE NATAL – 
PRODUÇÃO TEXTUAL. 
E PINTURA. 
 
 NOME:________________________________________ DATA:____/____/____ 
1)VAMOS LER O TEXTO ATENTAMENTE: 
MALIKA 
MENINA MALIKA 
 DOCE PRINCESA 
 PELE MARROM 
 ENCANTOS E BELEZA! 
 
 SONHA COM O MUNDO 
 SEM PRECONCEITO 
 AMIZADES DE LUZ 
 AMOR E RESPEITO! 
 ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES 
2)OBSERVE O NOME MALIKA 
 QUAL É A LETRA QUE PODE SER SUBSTITUÍDA PELA LETRA ‘C’? 
 
 QUANTAS LETRAS TÊM? 
 
 QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR ESTE NOME? 
 
 ISTO QUER DIZER QUE ESTE NOME TEM SÍLABAS. 
 
 ENTÃO OBSERVE A PALAVRA E SEPARE-A EM SÍLABAS NOS QUADRINHOS ABAIXO: 
 QUANTAS VOGAIS? 
MALIKA QUANTAS CONSOANTES? 
 
3) ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DE CADA DESENHO E DESCUBRA O QUE MALIKA MAIS 
DESEJA NESTA VIDA: 
 
 
 
01 
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Série1
Série2
NOME: ______________________________________________________________ DATA: _____/______/______ 
1) RESOLVA A SITUAÇÃO ABAIXO: 
a) MALIKA E SUA TURMA SONHAM COM O MUNDO SEM PRECONCEITO. ENTÃO A PROFESSORA DA 
TURMA DE ALFABETIZAÇÃO FEZ UMA PESQUISA COM A TURMA PARA DESCOBRIR QUAL O 
VALOR MAIS IMPORTANTE PARA CADA UM. OBSERVE O GRÁFICO ABAIXO: 
 DE ACORDO COM O GRÁFICO PREENCHA A 
 TABELA ABAIXO: 
 
 VALORES QUANTIDADES 
 AMOR 
 RESPEITO 
 AMIZADE 
 
 OBSERVANDO A TABELA E O GRÁFICO, RESPONDA: 
 QUAL O VALOR QUE TEVE MAIS VOTO? 
 QUAL VALOR TEVE MENOS VOTO? 
 E PRA VOCÊ QUAL VALOR É MAIS IMPORTANTE? 
2) VAMOS ENFEITAR A MALIKA? PARA ISSO PRECISA ACERTAR AS CONTINHAS. NÃO SE ESQUEÇA 
DE OBSERVAR A LEGENDA: 
 
 1= azul 2= verde 3= amarelo 
 4= marrom 5= vermelho 6 = rosa 02 
 NOME:___________________________________ ______________ DATA: ____/____/_______ 
O CABELO DE LELÊ 
LELÊ NÃO GOSTA DO QUE VÊ. JOGA PRA LÁ, PUXA PRA CÁ. JEITO NÃO 
DÁ, JEITO NÃO TEM. DE ONDE VEM TANTOS CACHINHOS? A PERGUNTA 
SE MANTÉM. 
TODA PERGUNTA EXIGE RESPOSTA. EM UM LIVRO VOU PROCURAR! 
PENSA LELÊ NUM CANTO A CISMAR. 
A PERGUNTA SE MANTÉM. FUÇA AQUI, FUÇA LÁ. 
MEXE E REMEXE ATÉ ENCONTRAR O TAL LIVRO, MUITO SABIDO! QUE 
TUDO AQUILO PODE EXPLICAR LELÊ GOSTA DO QUE VÊ! 
DEPOIS DO ATLÂNTICO, A AFRICA CHAMA. 
E CONTA UMA TRAMA DE SONHOS E MEDOS 
DE GUERRAS E VIDAS E MORTES NO ENREDO 
TAMBÉM DE AMOR NO ENROLADO CABELO 
LELÊ GOSTA DO QUE VÊ, VAI À VIDA, VAI AO VENTO, BRINCA E SOLTA 
SENTIMENTO. 
DESCOBRE A BELEZA DE SER COMO É, HERANÇA TROCADA NO VENTRE 
DA RAÇA DO PAI, DO AVÔ, DE ALÉM-MAR ATÉ… 
O NEGRO CABELO É PURA MAGIA, ENCANTA O MENINO E A QUEM SE 
AVIZINHA. 
LELÊ JÁ SABE QUE EM CADA CACHINHO EXISTE UM PEDAÇO DE SUA 
HISTÓRIA 
QUE GIRA E RODA NO FUSO DA TERRA DE TANTOS CABELOS QUE SÃO A 
MEMÓRIA. 
LELÊ AMA O QUE VÊ! E VOCÊ? 
AUTOR: VALÉRIA BELEM 
1- QUAL O NOME DO LIVRO? ___________________________________________________ 
2- QUAL O NOME DO AUTOR DO LIVRO? ____________________________________________ 
3- MARQUE UM X NA RESPOSTA CERTA: 
LELÊ SABE QUE EM CADA CACHINHO TEM UM PEDAÇO: 
( ) DE FITA ( ) LAÇO ( ) DE SUA HISTÓRIA 
4- PINTE TODOS OS DESENHOS QUE INICIAM COM A PRIMEIRA LETRA DO NOME LELÊ, DEPOIS ESCREVA O NOME DE 
CADA UM: 
 
 03 
 
NOME:___________________________________________________ DATA: ____/____/______ 
 
 
VOCÊ SABIA QUE NO DIA 20 DE NOVEMBRO É 
O DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA? 
ESSA DATA É EM HOMENAGEM A ZUMBI 
 DOS PALMARES, SÍMBOLO DA RESISTÊNCIA 
NEGRA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) OBSERVE O CALENDÁRIO E 
FAÇA O QUE SE PEDE: 
 
A- PINTE O DIA DE HOJE DE AZUL; 
 
B- PINTE O DIA DA CONSCIÊNCIA 
NEGRA DE VERDE; 
 
C- DE ACORDO COM A DATA DE 
HOJE QUANTOS DIAS FALTAM 
PARA CHEGAR AO DIA DA 
CONSCIÊNCIA NEGRA? 
 
 
 2) MOSTRE QUE
VOCÊ É ESPERTO! 
 RESOLVA AS CONTINHAS E DÊ UM 
 COLORIDO BEM BONITO AO DESENHO! 
 
04 
 
 
MARIANA... 
O MUNDO DE MARIANA É MAR, RIO E AR... 
MARIANA É NEGRA, ALEGRE, SONHADORA E GOSTA 
DE SUA COR. 
MARIANA CARREGA NO NOME O MAR, O RIO E RIO 
TEMPO TODO. 
NA ESCOLA, A PROFESSORA CONTA QUE OS NEGROS 
VIERAM DA ÁFRICA. VIERAM COMO ESCRAVOS. 
A MENINA SONHA COM A LIBERDADE. SEU SONHO ATRAVESSA O OCEANO ATLÂNTICO 
E ENCONTRA A MÃE-ÁFRICA LINDA E LIVRE. 
MARIANA É MAR, RIO, AR E VOA NA IMAGINAÇÃO. 
 TRECHO EXTRAÍDO DA OBRA MENINAS NEGRAS DE MADU COSTA (EDITORA MAZA EDIÇÕES) 
 1 - COMO SE CHAMA A MENINA DA HISTÓRIA: 
 MARI MARINA MARIANA 
 
 2 - O MUNDO DE MARIANA É: 
 MARCA, RIO E MAR MARÇO, RIO E AR MAR, RIO E AR 
 
3 – MARIANA É UMA MENINA: 
 PARDA NEGRA BRANCA 
 
4 – MARIANA APRENDE QUE OS NEGROS VIERAM DA: 
 EUROPA ÁSIA ÁFRICA 
 
5-AGORA AJUDE MARIANA A ESCREVER PALAVRAS COM A PRIMEIRA SÍLABA DO NOME DELA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR PORTUGUÊS E MATEMÁTICA 
NOME: ____________________________________ TURMA: F1_______ DATA: ____/____/20 
RECORDANDO... 
05 
 
https://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://thumbs.dreamstime.com/z/vetor-da-ma%C3%A7%C3%A3-dos-desenhos-animados-ilustra%C3%A7%C3%A3o-do-fruto-110742059.jpg&imgrefurl=https://pt.dreamstime.com/vetor-da-ma%C3%A7%C3%A3-dos-desenhos-animados-ilustra%C3%A7%C3%A3o-do-fruto-image110742059&tbnid=QDc0Hzi8QxEOhM&vet=10CAkQxiAoC2oXChMIuJ_75Mmy7AIVAAAAAB0AAAAAEAY..i&docid=dhgjyEMR8_zkPM&w=1300&h=1390&itg=1&q=DESENHO DE FRUTAS&ved=0CAkQxiAoC2oXChMIuJ_75Mmy7AIVAAAAAB0AAAAAEAY
https://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://i.pinimg.com/originals/58/0e/35/580e352f61f4acbe76ff66ddd0d43764.jpg&imgrefurl=https://br.pinterest.com/pin/840976930397526149/&tbnid=dKc_n1Imbph2hM&vet=10CBkQxiAoB2oXChMI6Nimi82y7AIVAAAAAB0AAAAAEAc..i&docid=NYsCgRuwdgNbuM&w=820&h=820&itg=1&q=DESENHO DE MALA&ved=0CBkQxiAoB2oXChMI6Nimi82y7AIVAAAAAB0AAAAAEAc
6-LEIA E CIRCULE O NOME DAS FIGURAS: 
 
 
 DONO DOCE DOZE 
 
 
 MENINA MENINO MELADO 
 
7- PINTE NO TAPETE AFRICANO AS FORMAS GEOMÉTRICAS DE ACORDO COM AS CORES 
INDICADAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8-PINTE A QUANTIDADE DE FORMAS 
GEOMÉTRICAS QUE TEM DENTRO 
DO TAPETE 
9-PINTE OS DEDINHOS 
PARA RESOLVER AS 
ADIÇÕES: 
06 
https://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://i.pinimg.com/originals/1f/4e/0d/1f4e0da1f4975d73075042df45d0f200.png&imgrefurl=https://br.pinterest.com/pin/651966483525577832/&tbnid=Fs_xcukh6N_nQM&vet=10CAsQxiAoAWoXChMIuOe-_NOy7AIVAAAAAB0AAAAAEAc..i&docid=RGY-SMndHRKv4M&w=260&h=310&itg=1&q=desenho de DOCE&hl=pt-BR&ved=0CAsQxiAoAWoXChMIuOe-_NOy7AIVAAAAAB0AAAAAEAc
https://www.google.com.br/url?sa=i&url=https://www.pinterest.com/vonsilva2001/bonecas/&psig=AOvVaw1UqgnT9GFWru5n5HEspiLF&ust=1602716541255000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCIjvpMLXsuwCFQAAAAAdAAAAABAf
https://profrafaelak.blogspot.com/2019/06/coletanea-de-atividades-adicao-e.html
 
 
 
 
 1– CIRCULE OS INSTRUMENTOS QUE HERDAMOS DA CULTURA AFRICANA. 
 
 
 
 
 
 
2– PROCURE NO DIAGRAMA PALAVRAS DA CULTURA AFRICANA E ESCREVA-AS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“A CULTURA AFRICANA TROUXE MUITAS 
CONTRIBUIÇÕES PARA O BRASIL, DENTRE ELAS OS 
INSTRUMENTOS MUSICAIS, COMIDAS, PALAVRAS, 
MÚSICAS E DANÇAS”. 
E B P I A O T I C A C O C A D A C A M P S A 
S I B E R I M B A U A M A R E L I M G N W S 
C B T J M B D C O C A T R W R I Y N H A E F 
O L I G U O I H C A C A R A J E H C O R I R I 
N E T N A O T R F M O C O C E D I S R P I A 
O E A C E D I S F E I J O A D A S R A G D C V 
T D O L A B O L O L A D I A C V R E T I L J A 
R A M A C A C D I M B O L I O A I N M I S Q 
X O T A M S A D O P O L E A G U O I N F E C 
V C A C H I M B O D A V O C Q A R A J X P 
NOME: ____________________________________ TURMA: F1_______ DATA: ____/____/20 
COMPONENTE CURRICULAR CIÊNCIAS/HISTÓRIA E GEOGRAFIA 
RECORDANDO... 
07 
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_______________________ _______________________ 
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B 
 
 
 
 
BAMBOLÊ/GIRAFA/NENÊ/LEÂO/ZEBRA 
3- MUITAS PALAVRAS QUE 
UTILIZAMOS SÃO DE 
ORIGEM AFRICANA ASSIM 
COMO ALGUNS ANIMAIS. 
PREENCHA A CRUZADINHA 
COM ESSAS PALAVRAS! 
https://www.google.com.br/url?sa=i&url=https://www.canstockphoto.es/peruano-dulces-coco-17091152.html&psig=AOvVaw0cOt_i2r-QglsQKqoMtLnj&ust=1602725687052000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOCUotH4suwCFQAAAAAdAAAAABAX
 
 
 
 
4- PINTE AS PLACAS QUE INDICAM OS DIREITOS DE TODAS AS PESSOAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEIA O NOME DOS ALIMENTOS FAÇA UM X NOS ALIMENTOS QUE SÃO DE 
ORIGEM AFRICANA: 
 
PAMONHA CACHORRO-QUENTE PIZZA 
 
ACARAJÉ MUNGUNZÁ SALADA SÍRIA 
 
20 DE NOVEMBRO 
DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA 
“A DIFERENÇA NOS ENRIQUECE... O RESPEITO NOS UNE...” 
 
 
 
5- VOCÊ SABIA QUE MUITOS DOS ALIMENTOS DO NOSSO DIA -A -DIA 
SÃO DE ORIGEM AFRICANA? PODEMOS CITAR O AZEITE- DE-DENDÊ, 
PIMENTA-MALAGUETA, FEIJÃO PRETO E O QUIABO: 
 
08 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) LEIA A QUADRINHA ABAIXO E DEPOIS COMPLETE A TABELA: 
 
 
2) LEIA O TEXTO COM AJUDA DA FAMÍLIA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) OBSERVE A CENA E ESCREVA UMA FRASE: 
 
 
 
 
 
 
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ 
PALAVRA SÍLABA 
INICIAL 
SÍLABA 
FINAL 
Nº DE 
SÍLABAS 
NATAL 
CARINHO 
FELICIDADE 
AMIZADE 
 
 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICASUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E 
MÉDIO 
E. M. PROFESSORA NEUZA MARIA DE ALMEIDA. 
ALUNO(A): ___________________________________ TURMA: F1_____ PROFESSOR(A): ____________________ 
 
ATIVIDADES INTEGRADAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA 
A) MARQUE UM X NA RESPOSTA QUE 
MOSTRA PARA QUE SERVE ESSE TEXTO? 
 
( ) DAR UM RECADO 
( ) CONTAR UMA PIADA 
( ) CONVIDAR PARA UMA FESTA DE NATAL 
( ) CONVIDAR PARA ANIVERSÁRIO 
 
B) COMPLETE: 
 
LOCAL:___________________________ 
DATA:____________________________
VOCÊ SABIA QUE ESTÁ CHEGANDO UMA 
DATA MUITO ESPECIAL? NO DIA 25 DE 
DEZEMBRO COMEMORAMOS O 
NASCIMENTO DE JESUS, O NATAL. 
FELIZ NATAL, TUDO DE BOM, 
MUITA SAÚDE E FELICIDADE. 
UM ANO NOVO CHEIO DE PAZ, 
CARINHO E MUITA AMIZADE. 
09 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5) LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO: 
 
A) MÔNICA TEM 5 BONECAS. NO NATAL GANHOU MAIS 3 BONECAS. COM QUANTAS BONECAS MÔNICA 
FICOU? 
 
 
 
 
B) MAGALI ADORA SORVETE. ELA PEDIU 3 BOLAS NO SABOR DE CHOCOLATE E 4 DE MORANGO. QUANTAS 
BOLAS DE SORVETE ELA CHUPOU? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ( ) ( ) ( ) ( ) 
 
4) OBSERVE A ÁRVORE DE NATAL E MARQUE A OPÇÃO QUE MOSTRA QUAL FORMA GEOMÉTRICA 
ELA LEMBRA. 
10 
 
 
 
 
 
10 
 
NOME:______________________________________________________________ DATA: 
 
 
1) A ILUSTRAÇÃO ABAIXO É NATALINA. QUANDO COMEMORAMOS O NATAL? 
( ) 24 DE JUNHO 
( ) HOJE 
( ) 02 DE MAIO 
( ) 25 DE DEZEMBRO 
2) SEGUNDO A HISTÓRIA DO PAPAI NOEL, ELE TEM UM TRENÓ QUE É PUXADO POR RENAS. AS 
RENAS SÃO ANIMAIS QUE TEM O CORPO COBERTO DE PELOS. ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS 
ABAIXO QUE TAMBÉM TEM A MESMA COBERTURA CORPORAL QUE AS RENAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) NA QUESTÃO ANTERIOR, VIMOS QUE O PAPAI NOEL UTILIZA O TRENÓ COMO MEIO DE 
TRANSPORTE. PINTE OS MEIOS DE TRANSPORTES TERRESTRES (AQUELES UTILIZADOS EM 
RODOVIAS, ESTRADAS, RUAS): 
 
 
VEM QUE ESTÁ 
CHEGANDO O NATAL! 
ESTE É O TRENÓ 
PUXADO PELA RENA 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICASUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E 
MÉDIO 
E. M. PROFESSORA NEUZA MARIA DE ALMEIDA. 
ALUNO(A): ___________________________________ TURMA: F1_____ PROFESSOR(A):___________________ 
____________________ ATIVIDADES INTEGRADAS CIÊNCIAS/ HISTÓRIA E GEOGRAFIA 
11 
4- UM DOS SÍMBOLOS NATALINOS MAIS CONHECIDOS É A ÁRVORE DE NATAL QUE REPRESENTA A FERTILIDADE E A 
CONTINUIDADE DA VIDA. SABEMOS QUE UM DOS DIVERSOS CUIDADOS COM O MEIO AMBIENTE QUE DEVEMOS TER 
É A PRESERVAÇÃO DAS ÁRVORES. AGORA, BRINQUE DE FORMAR PALAVRAS RELACIONADAS COM O MEIO 
AMBIENTE. 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 
9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 
 
5) VAMOS PINTAR BEM COLORIDO O QUADRO DE ROMERO BRITTO! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VOCÊ SABIA? 
O NATAL É SIMBOLIZADO PELA 
DECORAÇÃO DE PINHEIROS, PORQUE 
ESTA ÁRVORE PRESERVA O VERDE DOS 
SEUS RAMOS MESMO NO TEMPO MAIS 
FRIO E ATÉ COM NEVE E, COMO TAL 
REPRESENTA A PROMESSA DA VIDA QUE 
SE PERPETUA. 
PERPETUA: IMORTALIZA, ETERNIZA. 
B A C D E G 
J 
H 
M 
F 
I L 
X 
N Q O P 
U Z T S R V 
12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 – VAMOS RESOLVER AS ADIVINHAS DE NATAL? 
 
 
UM FELIZ NATAL 
 
NESTE NATAL 
QUERO GANHAR: 
BRILHO, AMOR E ALEGRIA. 
O BRILHO DAS ESTRELAS, 
O AMOR DE JESUS. 
A ALEGRIA DE PARTILHAR 
E PODER AMAR. 
 
QUERO FORMAR: 
UMA FAMÍLIA UNIDA, 
AMIZADES QUERIDAS. 
 
QUERO SER: 
UMA BOA AMIGA, 
UMA CRIANÇA FELIZ. 
 
QUERO COLOCAR: 
UM FELIZ NATAL! 
 
(Maria Carolina Castro) 
 
 
1 - RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO COM ATENÇÃO: 
a) QUAL O TÍTULO DO POEMA? 
___________________________________ 
b) QUAL A AUTORA DO POEMA? 
___________________________________ 
c) O QUE CAROLINA QUER GANHAR NESTE NATAL? 
___________________________________ 
d) COMO ELA QUER QUE SUA FAMÍLIA SEJA? 
___________________________________ 
e) COMO ELA QUER SER? 
___________________________________ 
f) E O QUE ELA QUER COLOCAR NO FIM DO 
POEMA? 
 Escreva dentro do círculo ao lado. 
 
 
 
 
 
 
13 
1 - ALICE COMPROU ALGUNS ENFEITES PARA COLOCAR NA SUA ÁRVORE DE NATAL. 
 
 PINTE E PREENCHA O GRÁFICO DE ACORDO 
COM A LEGENDA. 
 
 
A_ QUAL FOI O ENFEITE COMPRADO EM MAIOR QUANTIDADE? _________________ 
B_ QUANTOS ENFEITES ANA COMPROU NO TOTAL? ___________ 
C - QUAL FOI O ENFEITE QUE ANA COMPROU EM MENOR QUANTIDADE? _____________________ 
2- OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E FAÇA AS SUBTRAÇÕES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTAMOS QUASE CHEGANDO AO ÚLTIMO MÊS DO ANO. O MÊS DE DEZEMBRO TEM 31 DIAS. 
3_COMPLETE NO CALENDÁRIO COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO E PINTE O DIA EM QUE 
COMEMORAMOS O NATAL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14 
 
NOME:_____________________________________________________________________________ DATA: _____/_____/_____ 
 
 
1 – LEIA O CONTO COM SUA FAMÍLIA. COMPLETE AS LACUNAS COM AS PALAVRAS FALTOSAS E PINTE A IMAGEM 
QUE REPRESENTA O LOCAL ONDE O MENINO JESUS NASCEU: 
 CONTO DE NATAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 (MANOEL BANDEIRA) 
 
2 – RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO DE ACORDO COM O TEXTO: 
 
A) QUEM É O AUTOR DO CONTO? 
 
B) ONDE NASCEU O MENINO JESUS? 
 
C) PARA VOCÊ QUAL É O VERDADEIRO SENTIDO DO NATAL? 
 
( ) COMEMORAR O NASCIMENTO DE JESUS 
( ) GANHAR PRESENTES 
( ) COMER PANETONE 
 
3 – CIRCULE NO TEXTO ACIMA A PALAVRA JESUS. 
 
 
 
NO DIA 25 DE DEZEMBRO COMEMORAMOS O 
NASCIMENTO DE JESUS. NESTA DATA EXISTE A 
TROCA DE PRESENTES, MAS ALÉM DE PRESENTES 
DEVEMOS DESEJAR A TODOS: PAZ, AMOR, SAÚDE E 
PROSPERIDADE. 
 
 
O NOSSO MENINO 
NASCEU EM BELÉM. 
NASCEU TÃO-SOMENTE 
PARA QUERER BEM. 
NASCEU SOBRE AS 
PALHAS 
O NOSSO MENINO. 
MAS A MÃE SABIA 
QUE ELE ERA DIVINO. 
VEM PARA SOFRER 
A MORTE NA CRUZ, 
O NOSSO MENINO. 
SEU NOME É JESUS. 
POR NÓS ELE ACEITA 
O HUMANO DESTINO: 
LOUVEMOS A GLÓRIA 
DE JESUS MENINO. 
O NOSSO ______________ 
NASCEU EM ____________. 
NASCEU _______________ 
PARA _________________. 
NASCEU SOBRE AS ________ 
O NOSSO ________________. 
MAS A _____________ SABIA 
QUE ELE ERA _____________. 
VEM PARA _______________ 
A MORTE NA _____________, 
O NOSSO ________________. 
SEU NOME É _____________. 
POR NÓS ELE _____________ 
O HUMANO ______________: 
LOUVEMOS A _____________ 
DE JESUS MENINO. 
15 
4 – PROCURE NO TEXTO PALAVRAS QUE RIMAM COM: 
 
BELÉM 
 
 
CRUZ 
 
 
MENINO 
 
 5 - OBSERVE A IMAGEM E ESCREVA UMA FRASE: 
 
 
 ___________________________________________________________________________ 
 __________________________________________________________________________ 
 
 
6- FAÇA UM COLORIDO BEM BONITO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16 
 
NOME:__________________________________________________________ DATA: _____/_____/_____ 
 
 
BISCOITOS NATALINOS 
 
INGREDIENTES 
 
PARA A MASSA 
330 GRAMAS DE MANTEIGA MOLE 
180 GRAMAS DE AÇÚCAR REFINADO 
RASPAS DE 1 LIMÃO 
1 COLHERINHA DE BAUNILHA 
450 GRAMAS DE FARINHA DE TRIGO 
 
PARA A COBERTURA 
1 1/3 XÍCARA DE AÇÚCAR DE CONFEITEIRO 
2 COLHERES DE ÁGUA 
FLOCOS PARA DECORAR 
 
1 – ESSE TEXTO É: 
 
( ) RECEITA ( ) CONTO ( ) CANTIGA 
 
 
2 – A FINALIDADE DO TEXTO É: 
 
( ) ENSINAR O PREPARO DE UM ALIMENTO ( ) DAR UMA INFORMAÇÃO 
 
 
3 – RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMA: 
 
A) JÚLIA E PEDRO ESTÃO FAZENDO DELICIOSOS BISCOITOS NATALINOS PARA O PAPAI NOEL. A 
RECEITA RENDERÁ 10 BISCOITOS. DO TOTAL, 3 BISCOITOS SERÃO DEIXADOS NA LAREIRA 
PARA O PAPAI NOEL. QUANTOS BISCOITOS SOBRARÃO? 
 
 
 
 
 __________ - __________
= __________ 
 
B) JÚLIA RESOLVEU FAZER MAIS UMA FORNADA DE BISCOITOS. PEDRO AJUDOU CORTANDO 
EM FORMA DE CORAÇÕES, CÍRCULOS E ESTRELAS. FORAM CORTADOS 2 CORAÇÕES, 3 
CÍRCULOS E 4 ESTRELAS. QUANTOS BISCOITOS FORAM CORTADOS NO TOTAL? 
 
 
 
 
 
 __________ + __________ + __________ = __________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 
4 – AGORA, VAMOS FAZER UMA PESQUISA DE PREÇOS? COM AUXILIO DE UM ADULTO PESQUISE 
UTILIZANDO UM ENCARTE DE SUPERMERCADO. QUANTO CUSTA CADA PRODUTO UTILIZADO NA 
RECEITA? COMPLETE A TABELA ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRODUTOS PREÇOS 
MANTEIGA 
 
R$ _________________ 
 
AÇÚCAR 
 
R$ _________________ 
 
LIMÃO 
 
R$ _________________ 
 
BAUNILHA 
 
R$ _________________ 
 FARINHA 
DE TRIGO 
 
R$ _________________ 
 
5- DE ACORDO COM A TABELA, RESPONDA: 
 
A) QUAL É O PRODUTO MAIS BARATO? 
_____________________________ 
 
B) QUAL É O PRODUTO MAIS CARO? 
_____________________________ 
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