caderno-1-berc387c381rio-4-1

Prévia do material em texto

BERÇÁRIO 
4 meses a 11 meses 
 
SEGUNDA-FEIRA 
 
 
Atividade 1: BRINCADEIRA DA MONTANHA 
Idade: a partir de 6 meses 
Objetivo: EI01CG01 – Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, 
necessidades e desejos. 
Desenvolvimento: Sente no chão, ou na cama, com as pernas estendidas. Coloque o objeto do lado 
oposto da sua perna, em que está o bebê. Chame a atenção dele para o objeto e coloque-o de bruços. 
Deixe que ele tente passar por cima das suas pernas para alcançar o objeto do outro lado. Você pode 
auxiliá-lo caso não consiga passar. 
 
 
 
 
 
Atividade 2: PASSEIO SENSORIAL 
Idade: a partir de 8 meses 
Objetivo: EI01CG02 – Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em 
ambientes acolhedores e desafiantes. 
Materiais Sugeridos: Você vai precisar de pelo menos 4 desses materiais: algodão, pedrinhas, cascas 
de ovo, terra ou areia, papel amassado, um pouco de água, folhas secas, toalha ou tecido macio. 
Desenvolvimento: Coloque esses materiais espalhados no chão. Montado o circuito, a brincadeira é 
você caminhar lado a lado de mãos dadas com o bebê e deixar que ele tenha tempo de explorar cada 
nova sensação com os pés. Se for o caso, segure nas duas mãos dele. 
 
 
 
 
 
TERÇA-FEIRA 
 
 
Atividade 1: DIALOGANDO COM O BEBÊ 
Idade: a partir de 4 meses 
Objetivo: EI01EF06 – Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e 
outras formas de expressão. 
Desenvolvimento: Segure o bebê de frente pra você. É hora de conversar! Com um tom de voz suave, 
diga: Vamos conversar? Conta pra mim? Quanta coisa você quer conversar? Eu quero conversar com 
você... Nesses intervalos estimule-o a balbuciar. Adicione uma canção infantil ao diálogo e enriqueça 
esse momento. Sugerimos a canção: “Fui morar numa casinha...” 
 
 
 
Atividade 2: HORA DA HISTÓRIA 
Idade: a partir de 8 meses 
Objetivo: EI01EF03 – Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações 
e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas) 
Material sugerido: livro de história 
Desenvolvimento: É hora de deixar a imaginação fluir. Que tal uma contação de história? Escolha um 
local da casa com menos barulho. Mostre a capa do livro, explore as figuras da capa. Não deixe de 
mudar a entonação da voz e criar expectativas: as crianças adoram! 
 
 
QUARTA-FEIRA 
 
 
Atividade 1: POTES VIRAM BATERIA 
Idade: a partir de 7 meses 
Objetivo: EI01TS01 – Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos cotidianos 
Materiais sugeridos: potes plásticos de diversos tamanhos e uma colher de pau 
Desenvolvimento: Coloque o bebê sentado de frente para vários potes de plástico. Ele vai passar um 
bom tempo pegando e manuseando esses potes. Depois desse processo, ofereça uma colher de pau (ou 
de plástico) ao bebê e fique com uma colher na mão também. Comece a batucar! O bebê logo vai 
perceber que pode imitar os seus gestos e, do jeito dele, vai transformar os potes numa bateria! 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade 2: CHOCALHO DE PET 
Idade: a partir de 5 meses 
Objetivo: EI01TS01 – Explorar sons produzidos com o próprio 
corpo e com objetos cotidianos 
Materiais sugeridos: Garrafas plásticas, tampinhas de 
refrigerante, fita adesiva e tesoura. 
Desenvolvimento: Corte as garrafas para deixá-las menores. 
Guarde o fundo e o gargalho, que você vai unir para montar o 
chocalho. Coloque as tampinhas dentro da garrafa. É só fechar 
com fita adesiva e o chocalho está pronto! Sente-se com o bebê, 
ficando de costas para ele, sem deixar que veja o chocalho. 
Então, ainda sem mostrar o brinquedo caseiro, faça um barulho 
com ele. Assim você estará estimulando a atenção ao som. 
Troque o chocalho de lado para que o som saia de diversas posições. Depois, entregue o brinquedo e 
deixe-o explorar. 
 
 
 
QUINTA-FEIRA 
 
 
Atividade 1: DESCOBRINDO TESOUROS 
Idade: a partir de 5 meses 
Objetivo: EI01ET05 – Manipular materiais diversos e variados para comparar 
as diferenças e semelhanças entre eles. 
Materiais sugeridos: cesto grande com diversos materiais: bolas de vários 
tamanhos e cores, colher de pau com cabo curto e leve, argolas de cortinas 
grandes, copos plásticos, garrafinhas, tigelas, ursinho de pelúcia de material não alérgico, bonecos de 
pano com diferentes cores de pele, patinhos de borracha, chocalhos, carrinhos, copos de vários 
tamanhos para encaixe. Use materiais que você tenha em casa! 
Desenvolvimento: Crie uma caixa ou cesto com diversos materiais, coloque os bebês no chão bem 
próximo ao cesto e deixe que eles explorem os objetos e brinquedos. Com a caixa de tesouros o bebê 
poderá explorar os objetos, percebendo quantas coisas diferentes poderá fazer com eles, tocando, 
apanhando, chacoalhando, batendo com os objetos no chão, juntando, deixando-os cair, selecionando, 
dando vida a cada um deles. O adulto deve sentar-se próximo à caixa , mas sem intervir, comentando ou 
falando, permitindo que o bebê escolha livremente. 
Obs.: Se o bebê ainda não consegue sentar-se sozinho, é só apoiá-lo no colo do adulto e colocar o cesto 
à sua frente. 
 
Atividade 2: DERRUBAR OBJETOS 
Idade: a partir de 7 meses 
Objetivo: EI01ET03 – Explorar o ambiente pela ação e observação, 
manipulando, experimentando e fazendo descobertas. 
Materiais sugeridos: peças tipo Lego grandes, latas e embalagem plástica 
Desenvolvimento: Separe brinquedos simples que tenha em casa: peças 
tipo Lego grandes, latas e embalagens plásticas. Monte uma “torre” e 
mostre para o bebê. Deixe que ele engatinhe até o brinquedo. Essa é uma 
ótima oportunidade para estimular a engatinhar, basta colocar o bebê de 
bruços! Quando ele derrubar os brinquedos, monte a torre novamente. 
 
SEXTA-FEIRA 
 
 
Atividade 1: O QUE TEM NA MÃO? 
Idade: a partir de 4 meses 
Objetivo: EI01EO03 – Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, 
materiais, objetos, brinquedos. 
Materiais sugeridos: batedor de ovos e um lenço colorido (você pode substituir o batedor por outro 
utensílio: é só amarrar o lenço nele!) 
Desenvolvimento: coloque o lenço dentro do batedor. Com bebês bem pequenos, coloque-os sentado 
no colo, já que está firmando o tronco para sentar sozinho. Segure o objeto à frente do bebê e permita 
que ele o observe e toque. O segredo é deixar que ele explore o novo brinquedo e acompanhe a 
liderança dele no brincar, incentivando e conversando. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade 2: DESCOBRINDO O MEU CORPINHO 
Idade: 6 a 9 meses 
Objetivo: EI01EO02 – Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações 
das quais participa 
Desenvolvimento: Coloque o bebê deitado e comece fazendo massagens nas mãozinhas e estique os 
bracinhos, alongando-os. Vá para as perninhas, massageando-as e depois as alongando. Faça isso em 
todo corpinho! Nesse momento é importante manter uma comunicação com o bebê: seja conversando, 
explicando a brincadeira, ou apenas sorrindo, quando o bebê sorri. Este alongamento pode até virar uma 
outra brincadeira no meio do caminho: cadê-achou?