ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO(1)

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 20181 
CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Aplicar com clareza o patrimônio da Administração pública seja ela Federal, 
Estadual, Distrital e Municipal; 
2. Entender os diversos subsistemas existentes dentro do sistema contábil 
conforme a legislação vigente; 
3.Identificar as diversas contas constante no PCASP – Plano de Contas Aplicados 
ao Setor Público; 
4. Criar os fatos contábeis em conformidade com o MCASP – Manual de Contas 
Aplicadas ao Setor Público, em respeito aos princípios contábeis e código de ética 
do profissional da contabilidade; 
5. Criar as demonstrações contábeis obrigatórias por força da legislação vigente, 
em respeito aos princípios contábeis e código de ética do profissional da 
contabilidade; 
6.Avaliar criticamente os dados verificados nas demonstrações com sua equipe; 
7. Aplicar a partir do conhecimento estudado o orçamento da administração 
pública em respeito aos princípios contábeis e código de ética do profissional da 
contabilidade; 
 
I- ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS 
ll- TRABALHAR EM EQUIPE 
lll – ATINGIR OBJETIVOS 
XI – CONTÁBIL 
XIl– PATRIMONIAL 
XIII - TRIBUTÁRIA E FISCAL 
 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
O Professor poderá Optar entre uma das duas propostas de APS aqui fornecidas 
 
Proposta 1: A atividade prática poderá ser desenvolvida em duas partes: 
a) Pesquisa – NORMAS BRASILEIRAS APLICADAS AO SETOR PÚBLICO (NBCT 16.1 a 16.11) – Trabalho de pesquisa em que o 
estudante deverá entender as propostas e transformações que a normatização trouxe e as mudanças ao longo do tempo de 
sua implementação - 6 horas; 
b) Estudo Comparativo – O estudante deverá pesquisar pelo menos três Entes da Federação (municípios ou estados) e buscar as 
informações disponíveis: Ciclo Orçamentário: PPA, LDO, LOA; Receitas e Despesas Orçamentárias; Demonstrações disponíveis; 
entre outras (sugestão: indicar os portais da transparência existentes), fazendo uma comparação entre os três Entes, com base 
no conteúdo trabalhado durante as aulas (o professor poderá fornecer um roteiro para guiar o desenvolvimento do trabalho) – 
6 horas. 
 
Proposta 2: 
As atividades práticas deverão ser desenvolvidas com visitas técnicas em número de 3 (três) tendo em vista a necessidade de 
identificar o ciclo contábil na gestão pública: discussão do orçamento participativo seja ele municipal , estadual ou federal (1 ciclo) 
– 4 horas, conhecer os subsistemas contábeis em visita a administração pública ( 2 ciclo) – 4 horas e visualizar e discutir as 
demonstrações contábeis no âmbito da administração pública de forma crítica e avaliativa os números para evidenciar o papel da 
contabilidade no setor público conversando com profissionais da área – 4 horas. 
O produto final além do aprendizado, é entregar relatório dos três ciclos da contabilidade dentro de uma visão sistêmica de todo o 
processo da contabilidade: tendo em seu percurso a discussão do PPA, LDO E LOA (instrumentos de planejamento), perpassando 
pelo uso do sistema na escrituração dos fatos que alterarão ou poderão alterar a administração pública e seus reflexos nas 
demonstrações públicas que afetam a sociedade pelo uso correto dos recursos públicos. 
Na geração dos relatórios comparar com o processo de contabilização de países anglo saxões e latinos americanos. 
Possíveis Locais de Visitação: SUFRAMA, SECRETARIA DE FINANÇAS MUNICIPAL E ESTADUAL, UNIVERSIDADE FEDERAL DO 
AMAZONAS de forma geral a Administração Direta ou Indireta. 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-
a até o dia solicitado pelo professor.